湖南省湘潭市第十六中學(xué)培優(yōu)班九年級(jí)化學(xué) 第三單元 自然界的水練習(xí)（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版

1、湖南省湘潭市第十六中學(xué)培優(yōu)班九年級(jí)化學(xué) 第三單元 自然界的水練習(xí) 人教新課標(biāo)版一、選擇題1、分子與原子的主要區(qū)別是（ ）A、分子的體積比原子大。 B、分子的質(zhì)量比原子的質(zhì)量大C、分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，原子則要先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)D、在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分2用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（ ）A濕衣晾干分子不停地運(yùn)動(dòng)B水結(jié)成冰分子發(fā)生變化C干冰升華分子間間隔變大D輪胎充氣分子間有間隔3活性炭具有吸附作用，經(jīng)過(guò)活性炭?jī)羲鬟^(guò)濾的天然水，不能達(dá)到的是（ ）A除去原有的不溶性物質(zhì) B除去原有的臭味C除去一些溶解的雜質(zhì) D除去所有雜質(zhì)得到純凈水4日常生活中的下列各組物質(zhì)，前者屬于混合

2、物，后者屬于單質(zhì)的是 （ ）A氯化鉀、鐵 B空氣、水 C醫(yī)用酒精、氫氣 D冰水混合物、氧氣5下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A自然界的水都不是純水，通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化B燒煮硬水易生水垢，常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水C利用活性炭來(lái)凈化水的過(guò)程屬于化學(xué)變化D凈化水的方法有多種，如吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等61998年科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大批企鵝死亡，經(jīng)解剖化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量氰化物和大量含鉛的有害物質(zhì)，下列各項(xiàng)中造成此后果的主要原因是 （ ）A人口增長(zhǎng)，人類(lèi)用水量增加 B食物鏈被破壞，企鵝食物不足C工廠廢水和人類(lèi)生活污水的任意排放 D二氧化碳?xì)怏w增多，全球氣候變暖7關(guān)于水的組成的說(shuō)法中，正

3、確的是 （ ）A水是由水元素組成的 B水是由氧氣和氫氣組成的C水是由氫元素和氧元素組成的 D水的組成很復(fù)雜，屬混合物8洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過(guò)程順序合理的是（ ）化學(xué)沉降(用明礬) 消毒殺菌(用漂白粉) 自然沉降 加熱煮沸  A B C D9硬水和軟水的區(qū)別是 （ ）A、硬水中含污染物，軟水中無(wú)污染物B硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物，軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物C、硬水是混合物，軟水是純凈物 D硬水中含有不溶性的固體，軟水中不含其它物質(zhì)。 10下列混合物可用過(guò)濾方法來(lái)分離的是（ ）A水與二氧化錳混合 B鐵粉和銅粉混合C酒精和水混合 D白糖

4、和食鹽水混合11.節(jié)約用水是愛(ài)護(hù)水資源的重要措施之一,下列不屬于直接節(jié)水的是 （ ）A.刷牙時(shí)用口杯接水 B.將工業(yè)廢水、生活污水都經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排入水源C.提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率 D.農(nóng)業(yè)、林業(yè)全面推廣應(yīng)用噴灌或滴灌12下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）A. 無(wú)色、無(wú)味 B.能夠燃燒C. 難溶于水 D.密度很小13.品紅擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)證明了（ ）A.分子在化學(xué)變化中可分 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)著的C.分子是看不見(jiàn)的粒子 D.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的14. 單質(zhì)不同于化合物，原因在于（ ）A. 單質(zhì)只由原子構(gòu)成，化合物都由分子構(gòu)成B. 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成

5、的純凈物C. 單質(zhì)能與另一單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)，化合物則不能D. 有些化合物能發(fā)生分解反應(yīng)，單質(zhì)不能發(fā)生分解反應(yīng)15.不能說(shuō)明分子間有間隔的事實(shí)是（ ）A.冰受熱融化成水后體積變大 B.面粉中摻和砂糖C.各為10 mL的酒精與水混合后，體積小于20 mL D.打滿氣的氣球可以被壓縮16.近年來(lái)，我國(guó)很多地方政府都通過(guò)了有關(guān)的地方性法規(guī)，規(guī)定不得銷(xiāo)售和使用含磷洗衣粉，這是因?yàn)檫@類(lèi)洗衣粉中的磷會(huì)直接污染（ ）A.大氣B.河流、湖泊 C.食品D.耕地17. 下列物質(zhì) 空氣； MnO2； SO2； 液氧； 爆鳴氣； KClO3； KMnO4其中存在氧分子的是（ ）A. 全部 B. C. D. 18. 形象

6、地表示反應(yīng)前反應(yīng)物分子及其數(shù)目，則反應(yīng)后生成物分子及其數(shù)目不可能出現(xiàn)的情況是（ ）  A B C D19.下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A.加熱后，分子運(yùn)動(dòng)速度加快 B.分子之間的間隔變小C.分子改變，由一種分子變成另一種分子D.一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子之間去20.對(duì)人類(lèi)的生存環(huán)境不會(huì)造成危害的是（ ）A.汽車(chē)排放的尾氣 B.生活污水的任意排放C.隨意丟棄的廢舊電池 D.氫氣在空氣中燃燒的生成物二、填空題21 是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在氧化汞受熱分解的化學(xué)變化中，氧化汞 分解為汞 和氧 ，其中汞 直接構(gòu)成金屬汞，兩個(gè)氧 構(gòu)成一個(gè)氧 ；許多氧 構(gòu)成氧氣。2

7、2水通直流電，可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn)，可以用 檢驗(yàn)正極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是；可以用檢驗(yàn)負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是；由于這是一種具有性的氣體，因此點(diǎn)燃前必須。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是。23.在空氣 氦氣 鐵絲過(guò)氧化氫溶液高錳酸鉀二氧化碳水，7種物質(zhì)中，（填序號(hào)，下同）屬于混合物的是；屬于化合物的是；屬于單質(zhì)的是； 屬于氧化物的是。三、簡(jiǎn)答題24如圖所示，每一個(gè) 表示一個(gè)甲原子，每一個(gè) 表示一個(gè)乙原子，能表示純凈物的是 框內(nèi)的物質(zhì)，其中A B屬于 變化，C D屬于 變化。 A B C D25.在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可

8、用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：河水A(加入明礬)B(沉淀)C(過(guò)濾)D(加入漂白粉)凈水(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 ；（填序號(hào)）(2)能夠消毒、殺菌的步驟是 ；（填序號(hào)）(3)A步驟中加入明礬的作用是 ；(4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物？ ，原因是：；(5)在過(guò)濾時(shí)，若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是 。26. 生活中我們常常會(huì)接觸到能飲用食鹽水、蔗糖水、純凈水、井水（硬水），它們都是無(wú)色透明的，請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開(kāi)。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）四、實(shí)驗(yàn)探究題27下圖為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖：(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有_；A.沉淀 B.過(guò)濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附(2)加入活性炭的作用是_(3)某同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用 ，在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水最好的方法是 。(4)有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是 。請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法： 。28某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以探究微粒的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)I：在盛有少