七年級語文上冊小檢測

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。鄭州一中實驗初中20132014上學(xué)年第2次周考語文試卷第一部分 基礎(chǔ)知識 本部分共10小題，共32分1.下列字形全都正確的一項是（ ）（2分）A.粼波 和睦 盔甲 驚慌失措B.嗉囔 靜謐 萵苣 一葉狐舟C.峰巒 諺語 招聘 迫不急待D.照相 剽悍 憔悴 更勝一籌2.下列字音全不正確的一項是（ ）（2分）A.氣氛（fen） 撇開（pi） 鐵鍬（qi） 吆喝（hè）B.熾熱（zhì） 勻稱（chèn） 軀殼（ké） 玷污（diàn）C.骸骨（hi） 蔥蘢（lng） 檔案（dàng） 卓越（

2、zhuó）D.潛行（qin） 點綴（zhuì） 狩獵（shu） 喑啞（àn）3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）（1）從前學(xué)過的一點天文知識，長期不用，早忘得_了。（2）肅清這一部分殘余敵軍，還需要一些時間，但已_了。（3）他的學(xué)習(xí)成績非常好，考大學(xué)應(yīng)當(dāng)是_的事。（4）小明剛才的一番話，誰也么聽懂，大家都感到_。A.一塵不染 指日可待 十拿九穩(wěn) 遲疑不決B.一干二凈 指日可待 十拿九穩(wěn) 莫名其妙C.一干二凈 遙遙無期 大快人心 捉摸不透 D.一塵不染 遙遙無期 大快人心 煩躁不安 4.下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）A. 我校這次為四川

3、災(zāi)區(qū)募捐的活動，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。B.寫文章語言要精練，一定要把不必要的羅嗦的話統(tǒng)統(tǒng)刪去。C.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。D.據(jù)資料記載，生長在野外的長尾雞的尾羽，每年能增長一米左右，而長尾雞的壽命能活八至十年，所以最長的魚尾能超過七米。5.下列加點詞語使用有有誤的一項是（ ）（2分）A這些豆蔻年華的小伙子，也許在沒有喝酒前想也不敢想，能干出這些傷天害理的事。B云雀弟弟，我如道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景！C設(shè)計者和匠師們因地制宜，別出心裁，修建成功的園林當(dāng)然個個不同。  &#

4、160;D人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。 6.下列說法有誤的一項是（ ）（2分）A.皇帝的新裝和海的女兒的作者都是丹麥童話作家安徒生。B.綠色蟈蟈選自昆蟲的故事。作者是法布爾，法國作家、著名昆蟲學(xué)家。C.河中石獸一文選自閱微草堂筆記。閱微草堂筆記以記敘狐鬼故事、奇特見聞為主，是以語錄形式寫成的志怪小說。D.小圣施威降大圣選自我國古代四大名著之一西游記，作者是明代小說家吳承恩。7.古詩文背默（8分）（1） ， 。 正入萬山圈子里，一山放過一山欄。 （2）山光悅鳥性，潭影空人心。_，_。（3）唐詩人杜牧常常感嘆國事衰敗，他在泊秦淮中，含蓄的批評了統(tǒng)治階層只知享樂不顧國難之句是： ，

5、。（4）論語中告訴我們：面對別人的誤會，我們應(yīng)該 ，_?8.名著導(dǎo)讀（4分）伊索寓言大部分是_，廣泛采用_手法，表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性。它們篇幅短小而寓意深刻，如農(nóng)夫和蛇的故事就告誡人們 ，螞蟻和蟬諷刺_。這些都對人們有教育意義。9.語言運(yùn)用（每空1分，共2分）仿照句子，將下面的句子補(bǔ)充完整。愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 ，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，_。10. 班級開展“青春暢想”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與下列活動。（6分）   （1）“青春的煩惱”。當(dāng)身邊的同學(xué)向你傾訴下面某種煩惱時，你會怎么勸說？

6、（2分）小剛：臉上又長了不少的痘痘，怎么辦？   小紅：老師又向家長告狀了，真煩人！   小明：爸媽一直在外地打工，好孤獨。我說：_ 。（2）“青春的睿智”。正值青春的我們，思維活躍，善于探索，日漸睿智。請你閱讀下面幾則材料，把握文意，找出共同點，寫出結(jié)論性的話。（2分）   材料一：晉書有言：“有人不及，可以情恕?！?  材料二：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。（林則徐）   材料三：天空容留每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山容留每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀。（佚名

7、）   材料四：有人批評林肯總統(tǒng)：“你為什么讓政敵變成朋友？你應(yīng)該消滅他們?！薄爱?dāng)我們與政敵成為朋友時，政敵就不存在了?！绷挚蠝睾偷卣f。后來，林肯再度當(dāng)選美國總統(tǒng)。這些材料都告訴我們：_。（3）“青春的贊歌”。青春充滿活力，青春充滿希望。面對美好的青春，請你寫幾句話予以贊美。（至少用上兩種修辭手法）（2分）_。第二部分 現(xiàn)代文閱讀 本部分共9小題，共24分（一）流淚的蓑衣那件蓑衣，被我的父親掛在老屋的土墻上。 土墻上有一截嵌入在泥里的木頭，有些腐朽了，蓑衣就被掛在了土墻的木頭上蓑衣輕輕靠在土墻上，當(dāng)夜晚的風(fēng)吹穿過窗戶，吹進(jìn)老屋，蓑衣也就開始飄蕩而很長的時間里，在土墻的角落，

8、蓑衣始終顯得有些無趣和落寞。 已經(jīng)很久了，蓑衣一直掛在那里，落滿了灰塵與時光的碎片它，好像被父親遺忘了，被無情地掛在了土墻上于是，蓑衣開始在一個下雨的夜里流淚了，它開始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。 它想，那應(yīng)該是在很久遠(yuǎn)年代的一個雨天，有一個放牧的男子，荷蓑荷笠地走進(jìn)了江南的細(xì)雨，或許是要去見一個想往已久的女子而在唐朝風(fēng)雨里，有一個詩人吟唱著這樣的詞句：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”蓑衣想到自己的前生，心里一陣喜悅但它更愿意回憶的是和我父親相依為命的苦澀的日子。 那時候，父親在農(nóng)村，在春三月的細(xì)雨里，父親牽著牛，戴著斗笠，披著蓑衣行走在田埂上或者，父親在冬水田里，趕著牛犁田或者，在稻田里

9、插秧，蓑衣緊緊地貼著父親的脊背蓑衣被冷漠了一個冬天，終于感受到了來自我父親的溫暖于是感動的淚水順著蓑衣流了下來，滴落在冬水田里。 多少個這樣的雨天，蓑衣緊貼著我父親的脊背，行走在田間地頭可以說，在農(nóng)村，看見了蓑衣，就好像看見了辛苦勞作的父親蓑衣被雨水沖刷，棕櫚的顏色漸漸的褪卻，它是農(nóng)忙時勞動的功臣農(nóng)忙之后，蓑衣，又被父親掛在了老屋的土墻上。 蓑衣想著這些昔日的事情，想著那些苦澀的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了順著土墻，有蓑衣哭泣的淚痕但是，它萬萬沒想到的是，我的父親把它永遠(yuǎn)的掛在了鄉(xiāng)下老屋的土墻上。 生活在鄉(xiāng)下的父親，終于被說服到城里和我們一起生活父親是在一個雨天離開鄉(xiāng)村的，離開的時候，蓑衣高興

10、極了，以為父親會和往日一樣披上它，穿梭在細(xì)雨之中但它失望了，它一直躲在那個角落，默默地等待我的父親。 一轉(zhuǎn)眼，父親到城里已經(jīng)生活了六年那年回到鄉(xiāng)下修繕老屋，才又看到父親的蓑衣，像一件精致的蝴蝶標(biāo)本，掛在土墻上，落滿了厚厚的灰塵這讓我想起父親披著蓑衣，在田間地頭里辛勤勞作的日子讓我想起，父親披著蓑衣，趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子讓我想起，飯熟之后，在山坡上呼喊父親，尋找那披著蓑衣的身影的日子。 但是，那件蓑衣，已經(jīng)被父親永遠(yuǎn)掛在了老屋的土墻上但我相信，在每一個雨天，父親都會想起那掛在土墻上默默流淚的蓑衣。11.品味第三段中畫線的句子，結(jié)合下文，看看蓑衣的“輝煌”主要表現(xiàn)在哪些方面？（2分）12

11、.蓑衣的淚水里蘊(yùn)含著哪些復(fù)雜的情感？試簡要分析。（4分）13.根據(jù)文章內(nèi)容概括回答。（6分）父親是一個怎樣的人？第三段中“它，好像被父親遺忘了”，父親是否無情地忘記了蓑衣？14.文章以“流淚的蓑衣”為題有什么好處？（可從構(gòu)思、表達(dá)效果等方面賞析）（2分）（二）植物的抗旱本領(lǐng) 有人在亞利桑那的沙漠里做過一項有趣的實驗：把一顆37公斤重的仙人球放在室內(nèi)，一直不澆水。經(jīng)過留念，它依然活著，而且還有26公斤重。植物的這種抗旱本領(lǐng)，真是令人稱奇！植物經(jīng)過漫長的進(jìn)化和繁衍，不僅有著適應(yīng)干旱環(huán)境的非凡能力，而且具有種種神奇的抗旱本領(lǐng)。 減少水分蒸騰是植物抗旱的有效方式。為了節(jié)省水分，有的葉子退化成針狀或棘刺

12、，有的生有茸毛，有的體表披上一層角質(zhì)或蠟質(zhì)，有的葉子還會蜷曲、閉合。這樣，就會減少水分蒸騰。生長在我國北方草原上的野萵苣，為了減少水分的散失，葉片不是以平面向著太陽，而是像刀刃似的向上，葉子與地面垂直。由于這類植物的葉片的背面、腹面幾乎受到等量的光照，所以兩面都能進(jìn)行光合作用。更為有趣的是，樹姿奇特的光棍樹終年不長葉子，只有光溜溜的樹杈。這是因為該樹的故鄉(xiāng)在炎熱的非洲干旱地區(qū)，那里常年無雨，異常缺水，為了減少水分的散失，它們的葉子逐漸變小，甚至消失，而樹枝變成綠色，以代替葉子進(jìn)行光合作用。 _。有些植物的葉子不但退化成針狀或棘刺狀，以減少蒸騰，而且營養(yǎng)器官變得肥厚多汁，以便自身貯藏水分。猴面包

13、樹生長在非洲東部的熱帶草原里，成齡大樹一般高約25米，而直徑卻達(dá)到5米，有的甚至超過10米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如巨大的酒瓶。在干旱的時候，樹上不長葉子；到了雨季，才開始長葉，開花，結(jié)果，同時大量吸收水分，貯藏在肥胖的樹干里，以備旱季之用。生長在墨西哥沙漠的仙人掌像一座座巨大的燭臺，通常有1015米高，粗的一個人都難以合圍，體內(nèi)水分競達(dá)95%以上。在它巨大的身軀里，能貯藏一噸以上的水。當(dāng)旅行者缺水時，打開它的軀干，就可以飲到清澈的淡水。因此，它享有“沙漠里的甘泉”之美名。 強(qiáng)大多樣的根系是植物抗旱的保證。干旱的草原降水量極少，水分蒸發(fā)極快，雨水往 往只能濕潤土壤的表面，下層的土壤卻很干燥。這些地方生長

14、的根茅、隱子草和沙蒿，都長 著入土不深、分枝極多、平鋪在土表層的根系。沙拐棗的垂直根系較淺，水平根系則長達(dá)十 幾米，只要地面有一點點水分，它就能充分吸收。在干旱的沙漠地區(qū)，有的植物地面部分大 大縮小，地下部分卻大大增加，主根扎得很深。一株不到半米高的白刺，主根長13米多， 側(cè)根長6米以上，根幅14米，相當(dāng)于冠幅的30多倍！ 忍耐干旱的植物的抗旱生理物征。有了這樣的生理特征， 才使得有些植物在嚴(yán)酷的干旱面 前，表現(xiàn)出異常頑強(qiáng)的生命力。 15 選文第段寫“一項有趣的實驗” ，其用意是什么？（2 分）16. 根據(jù)文段內(nèi)容，為第段橫線處補(bǔ)寫一個恰當(dāng)?shù)木渥?。?分） 17 選文運(yùn)用的主要的說明方法是什么

15、？有什么作用？（3 分） 18.根據(jù)文意，判斷下列說法的正誤。 （正確的打?qū)μ?，錯誤的打錯號）（3分） （1）為減少水分的散失，光棍樹的葉子逐漸退化，用綠色的樹枝進(jìn)行光合作用。（ ）（2）生長在墨西哥沙漠的仙人掌身軀巨大、貯水豐富，被稱為“沙漠里的甘泉”。（ ） （3）沙拐棗能充分吸收地面水分，是因為它的垂直根系和水平根系都很發(fā)達(dá)。 （ ）第三部分 古文閱讀 本部分共6小題，共14分（一） 河中石獸滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能

16、為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？19、解釋句中加點的詞。（2分）（1）竟不可得_（2）如其言_20、翻譯句子。(4分）（1）尓輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？譯文：_（2）其反擊之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。譯文： _ 21、（2分）在水流、沙性、石性這些因素中，寺僧和講學(xué)家分別片面考慮了哪些因素，導(dǎo)致結(jié)論的錯誤？22、聯(lián)系生活，寫下你從文中得到的啟示。（2分）_(二）南轅北轍今者臣來，見人于大行，方北面而持其駕，告臣曰：“我欲之楚?！背荚唬骸熬?，將奚為北面？”曰：“吾馬良。”臣曰：“馬雖良，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊枚??！背荚唬骸坝秒m多，此非楚之路