![(推薦下載)《校企合作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議》_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/31/f30fb5ea-f507-4b27-adc8-d1d6dd44641d/f30fb5ea-f507-4b27-adc8-d1d6dd44641d1.gif)
![(推薦下載)《校企合作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議》_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/31/f30fb5ea-f507-4b27-adc8-d1d6dd44641d/f30fb5ea-f507-4b27-adc8-d1d6dd44641d2.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、(完整word I)校企合作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心, 本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的, 發(fā)布之前我們 對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(完整 word 版)校企合 作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績進步,以 下為(完整 word 版)校企合作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議的全部內(nèi)容。校企合作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議甲
2、方:京信通信技術(shù)(廣州)有限公司(以下簡稱甲方)京信通信技術(shù)(廣州)有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn) 銷售及服務(wù)于一體的無線通信外圍 設(shè)備專業(yè)廠商,由于公司規(guī)模迅速發(fā)展壯大,對高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)人才需求逐漸增加。為了 做好人才培養(yǎng)和儲備工作,京信通信將擴大與正規(guī)高等職業(yè)學(xué)校的合作,共同培養(yǎng)既有一定 專業(yè)理論知識,又具有較高操作技能的高等職業(yè)技術(shù)人才。為了加強校企合作,實現(xiàn)校企資源的優(yōu)勢互補,強強聯(lián)合,同時也促進企業(yè)文化和校園文 化的交流,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,愿攜手在生產(chǎn)教學(xué)兩方面進行全面合作?,F(xiàn)就有關(guān)合作事 宜達成如下協(xié)議:一、甲方同意作為乙方掛牌的實踐教學(xué)基地,每年接收乙方學(xué)生來公司實踐學(xué)習(xí)(具體人
3、數(shù) 及實習(xí)時間由雙方協(xié)商確定)。甲方根據(jù)生產(chǎn)情況定出實踐學(xué)習(xí)時間安排及學(xué)生實習(xí)工作 崗位。在實習(xí)前兩星期甲乙雙方應(yīng)互相通知有關(guān)安排.二、甲方為乙方實習(xí)學(xué)生提供實際操作過程的實踐內(nèi)容。實習(xí)實訓(xùn)過程包括生產(chǎn)實習(xí)和頂崗 實習(xí)等形式。甲方接收乙方學(xué)生的實習(xí)安排參照關(guān)于貴校安排畢業(yè)班學(xué)生至京信通信公 司實習(xí)及工作事宜。三、實習(xí)期間,乙方學(xué)生應(yīng)遵守甲方的各項規(guī)章制度,服從甲方的安排,積極參加生產(chǎn)實踐; 乙方可派岀帶隊老師,配合甲方對學(xué)生的實習(xí)工作和日常生活進行管理。實習(xí)結(jié)束后,甲 方將對乙方學(xué)生進行考核鑒定,并將有關(guān)材料移交乙方有關(guān)部門.四、乙方師生的交通費用由乙方負責,甲方負責實習(xí)學(xué)生的住宿.乙方學(xué)生在
4、甲方實習(xí)期間應(yīng) 遵守甲方規(guī)章制度和車間作息時間,同時享受與公司正式員工一樣的住宿及用餐待遇。五、乙方應(yīng)做好學(xué)生實習(xí)前的動員和指導(dǎo),必須為所有實習(xí)學(xué)生購買商業(yè)意外保險,并提供相 應(yīng)證明給甲方,乙方需承擔乙方學(xué)生在實習(xí)期間的發(fā)生的意外傷害等安全責任.六、實習(xí)期間由甲方按實習(xí)崗位支付學(xué)生實習(xí)補貼,具體標準由甲方另行擬定。七、甲方在經(jīng)公司管理部門同意的情況下,可派岀經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員作為乙方的專業(yè)建設(shè) 指導(dǎo)委員會成員,甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平 和技能等級,對乙方專業(yè)建設(shè)出謀劃策,甲方支持乙方的教學(xué)改革,不定期參加乙方的人才 培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃的制定及專業(yè)課程的業(yè)務(wù)
5、問題探討,提供最新技術(shù)動態(tài)和人才需求動 向等。八、甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上,甲方選擇乙方作為普通員工的培訓(xùn)基地,乙方根據(jù)甲 方需求提供培訓(xùn)教師;乙方聘用甲方技術(shù)管理人員為校外專家或?qū)I(yè)兼職教師,并由乙方 人事部門給予頒發(fā)聘書。九、本協(xié)議一式兩份,由甲乙雙方簽字蓋章后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜由雙方協(xié)商 解決。十、本協(xié)議有效期 2 年。甲方:京信通信技術(shù)(廣州)有限公司乙方:山西大學(xué)工程學(xué)院乙方S太原電力高等??茖W(xué)校(以下簡稱乙方)(蓋章)代表人:(簽字)年 月 日年 月 日(以下空白)校企合作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議甲方:北京百科融創(chuàng)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司(以下簡稱甲方)乙方:太原
6、電力高等專科學(xué)校(以下簡稱乙方)北京百科融創(chuàng)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)于一體的教學(xué)儀器 設(shè)備專業(yè)廠商,由于公司規(guī)模迅速發(fā)展壯大,對高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)人才需求逐漸增加。為了 做好人才培養(yǎng)和儲備工作,北京百科融創(chuàng)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司將擴大與正規(guī)高等職業(yè)學(xué)校的 合作,共同培養(yǎng)既有一定專業(yè)理論知識,又具有較高操作技能的高等職業(yè)技術(shù)人才。為了加強校企合作,實現(xiàn)校企資源的優(yōu)勢互補,強強聯(lián)合,同時也促進企業(yè)文化和校園文化 的交流,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,愿攜手在生產(chǎn)教學(xué)兩方面進行全面合作?,F(xiàn)就有關(guān)合作事宜達 成如下協(xié)議:一、甲方同意作為乙方掛牌的實踐教學(xué)基地,每年接收乙方學(xué)生來公司實踐學(xué)習(xí)
7、(具體人數(shù) 及實習(xí)時間由雙方協(xié)商確定)。甲方根據(jù)生產(chǎn)情況定出實踐學(xué)習(xí)時間安排及學(xué)生實習(xí)工作 崗位。在實習(xí)前兩星期甲乙雙方應(yīng)互相通知有關(guān)安排。二、甲方為乙方實習(xí)學(xué)生提供實際操作過程的實踐內(nèi)容。實習(xí)實訓(xùn)過程包括生產(chǎn)實習(xí)和頂崗 實習(xí)等形式。甲方接收乙方學(xué)生的實習(xí)安排參照關(guān)于貴校安排畢業(yè)班學(xué)生至北京百科融 創(chuàng)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司實習(xí)及工作事宜。三、實習(xí)期間,乙方學(xué)生應(yīng)遵守甲方的各項規(guī)章制度,服從甲方的安排,積極參加生產(chǎn)實踐;乙方可派岀帶隊老師,配合甲方對學(xué)生的實習(xí)工作和日常生活進行管理。實習(xí)結(jié)束后,甲 方將對乙方學(xué)生進行考核鑒定,并將有關(guān)材料移交乙方有關(guān)部門。四、乙方師生的交通費用由乙方負責,甲方負責
8、實習(xí)學(xué)生的住宿。乙方學(xué)生在甲方實習(xí)期間 應(yīng)遵守甲方規(guī)章制度和作息時間,同時享受與公司正式員工一樣的住宿及用餐待遇.五、乙方應(yīng)做好學(xué)生實習(xí)前的動員和指導(dǎo),必須為所有實習(xí)學(xué)生購買商業(yè)意外保險,并提供相 應(yīng)證明給甲方,乙方需承擔乙方學(xué)生在實習(xí)期間的發(fā)生的意外傷害等安全責任。六、實習(xí)期間由甲方按實習(xí)崗位支付學(xué)生實習(xí)補貼,具體標準由甲方另行擬定。七、甲方在經(jīng)公司管理部門同意的情況下,可派岀經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員作為乙方的專業(yè)建設(shè)指 導(dǎo)委員會成員,甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和 技能等級,對乙方專業(yè)建設(shè)岀謀劃策,甲方支持乙方的教學(xué)改革,不定期參加乙方的人才 培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃
9、的制定及專業(yè)課程的業(yè)務(wù)問題探討,提供最新技術(shù)動態(tài)和人才需求動 向等.八、甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上,甲方選擇乙方作為普通員工的培訓(xùn)基地,乙方根據(jù)甲(蓋章)代表人:(簽字)方需求提供培訓(xùn)教師;乙方聘用甲方技術(shù)管理人員為校外專家或?qū)I(yè)兼職教師,并由乙方 人事部門給予頒發(fā)聘書.九、本協(xié)議一式兩份,由甲乙雙方簽字蓋章后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜由雙方協(xié) 商解決。十、本協(xié)議有效期 2 年。(蓋章)代表人:(簽字)年 月 日(以下空白)校企合作共建(應(yīng)用電子技術(shù))專業(yè)協(xié)議甲方:山西順達勝業(yè)通信工程有限公司(以下簡稱甲方)山西順達勝業(yè)通信工程有限公司是通信技術(shù)服務(wù)商,由于公司規(guī)模迅速發(fā)展壯大,對高素
10、 質(zhì)的職業(yè)技術(shù)人才需求逐漸增加。為了做好人才培養(yǎng)和儲備工作,山西順達勝業(yè)通信工程有 限公司將擴大與正規(guī)高等職業(yè)學(xué)校的合作,共同培養(yǎng)既有一定專業(yè)理論知識,又具有較高操 作技能的高等職業(yè)技術(shù)人才。為了加強校企合作,實現(xiàn)校企資源的優(yōu)勢互補,強強聯(lián)合,同時也促進企業(yè)文化和校園文 化的交流,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,愿攜手在生產(chǎn)教學(xué)兩方面進行全面合作?,F(xiàn)就有關(guān)合作事宜 達成如下協(xié)議:一、甲方同意作為乙方掛牌的實踐教學(xué)基地,每年接收乙方學(xué)生來公司實踐學(xué)習(xí)(具體人數(shù)及 實習(xí)時間由雙方協(xié)商確定)。甲方根據(jù)生產(chǎn)情況定出實踐學(xué)習(xí)時間安排及學(xué)生實習(xí)工作崗 位。在實習(xí)前兩星期甲乙雙方應(yīng)互相通知有關(guān)安排.二、甲方為乙方實習(xí)學(xué)
11、生提供實際操作過程的實踐內(nèi)容實習(xí)實訓(xùn)過程包括生產(chǎn)實習(xí)和頂崗實 習(xí)等形式。甲方接收乙方學(xué)生的實習(xí)安排參照關(guān)于貴校安排畢業(yè)班學(xué)生至山西順達勝業(yè) 通信工程有限公司實習(xí)及工作事宜。三、實習(xí)期間,乙方學(xué)生應(yīng)遵守甲方的各項規(guī)章制度,服從甲方的安排,積極參加生產(chǎn)實踐; 乙方可派岀帶隊老師,配合甲方對學(xué)生的實習(xí)工作和日常生活進行管理。實習(xí)結(jié)束后,甲 方將對乙方學(xué)生進行考核鑒定,并將有關(guān)材料移交乙方有關(guān)部門。四、乙方師生的交通費用由乙方負責,甲方負責實習(xí)學(xué)生的住宿。乙方學(xué)生在甲方實習(xí)期間 應(yīng)遵守甲方規(guī)章制度和作息時間,同時享受與公司正式員工一樣的住宿及用餐待遇。五、乙方應(yīng)做好學(xué)生實習(xí)前的動員和指導(dǎo),必須為所有實
12、習(xí)學(xué)生購買商業(yè)意外保險,并提供相 應(yīng)證甲方:北京百科融創(chuàng)教學(xué)儀器設(shè)備有限公司乙方:山西大學(xué)工程學(xué)院(蓋章)代表人:(簽字)乙方:太原電力高等??茖W(xué)校(以下簡稱乙方)明給甲方,乙方需承擔乙方學(xué)生在實習(xí)期間的發(fā)生的意外傷害等安全責任。六、實習(xí)期間由甲方按實習(xí)崗位支付學(xué)生實習(xí)補貼,具體標準由甲方另行擬定。七、甲方在經(jīng)公司管理部門同意的情況下,可派岀經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員作為乙方的專業(yè)建設(shè) 指導(dǎo)委員會成員,甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平 和技能等級,對乙方專業(yè)建設(shè)岀謀劃策,甲方支持乙方的教學(xué)改革,不定期參加乙方的專 業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃的制定及專業(yè)課程的業(yè)務(wù)問題探討,提供最新技術(shù)動態(tài)和人才 需求動向等。八、甲、乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上,甲方選擇乙方作為普通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025公司與員工解除勞動合同范本
- 2024年春八年級生物下冊 23.1 生物的生存依賴一定的環(huán)境說課稿 (新版)北師大版
- 2025寫字樓租賃合同寫字樓租賃合同模板
- Unit 6 Jobs Lesson 6 story time.(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教新起點版英語四年級上冊
- 7 《包身工》 說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊
- Unit5 What do they do(說課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語五年級上冊
- 西班牙瓦鋪貼施工方案
- 迎春燈飾施工方案
- 20美麗的小興安嶺說課稿-2024-2025學(xué)年三年級上冊語文統(tǒng)編版
- 12《富起來到強起來》(說課稿)統(tǒng)編版道德與法治五年級下冊
- CJT 354-2010 城市軌道交通車輛空調(diào)、采暖及通風(fēng)裝置技術(shù)條件
- 暑假作業(yè) 11 高二英語語法填空20篇(原卷版)-【暑假分層作業(yè)】2024年高二英語暑假培優(yōu)練(人教版2019)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評一體化教學(xué)探究
- 2024年江西省南昌市南昌縣中考一模數(shù)學(xué)試題(含解析)
- 2024年保安員考試題庫【典型題】
- 人教版數(shù)學(xué)八年級下冊第十九章課堂同步練習(xí)
- 繪本的分鏡設(shè)計-分鏡的編排
- 查干淖爾一號井環(huán)評
- 售后工程師績效考核指南
- 體檢中心分析報告
- 人教版初中英語七八九全部單詞(打印版)
評論
0/150
提交評論