一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.1.1 認(rèn)識(shí)平面圖形教案 人教版_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.1.1 認(rèn)識(shí)平面圖形教案 人教版_第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.1.1 認(rèn)識(shí)平面圖形教案 人教版_第3頁
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文檔簡介

1、認(rèn)識(shí)平面圖形-做一做總課時(shí)數(shù)： 授課時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo)：1通過拼、擺、畫各種圖形，使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。2培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。3能識(shí)別各種圖形，并能把這些圖形分類。 教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)長方形、正方形、圓形和三角形的實(shí)物與圖形。教學(xué)難點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)長方形、正方形、圓形和三角形的實(shí)物與圖形。教學(xué)準(zhǔn)備：圖形卡紙、實(shí)物、學(xué)具等。教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)，探究新知： 1.小朋友們還記得這些圖形朋友嗎？ 長方體 正方體 球 圓柱 2.你能把這些圖形平平的面畫下來嗎？學(xué)生在紙上畫一畫 3.你們畫下的圖形有什么特點(diǎn)？學(xué)生小組討論并且小組小結(jié)最后派代表全班交流不同點(diǎn)：

2、0;                   共同點(diǎn)： 長方形   對(duì)邊相等  4個(gè)角都是直直的     平面的 正方形   4邊相等  4個(gè)角都是直直的     不斷開的 圓    

3、   沒有角    即封閉的 三角形   有三條邊   三個(gè)角  二、穩(wěn)固開展： 1說一說，身邊哪些物體的面是學(xué)過的圖形？ 2用圓、正方形、長方形、三角形畫一畫自己喜歡的圖形？ 小組內(nèi)評(píng)一評(píng)，各小組展示作品。 3練習(xí)一第1題 請(qǐng)小朋友涂一涂圓、正方形、長方形、三角形知道各涂什么顏色嗎？小組討論合作，反應(yīng)匯報(bào)哪些涂成黃色，哪些涂成藍(lán)色，哪些涂成紫色，哪些涂成紅色？ 4用圓、正方形、長方形、三角形拼一拼圖形。 同桌合作比一比哪一桌拼的最好？全班交流展示。 5第2題：數(shù)一數(shù)有幾個(gè)圓、正方形、長方形、三角形？ 獨(dú)立完成 ，說說你是怎么數(shù)的？有什么好方法？ 小結(jié)方法。 三、提高練習(xí)： 取長方形紙一張，對(duì)折再對(duì)折 取正方形紙一張，對(duì)折再對(duì)折 取正方形紙一張，對(duì)角折再對(duì)角折 觀察結(jié)果 四、總結(jié)：今天你們

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