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1、新班主任月度工作總結(jié) 新班主任月度工作總結(jié) 作為一名年輕的新老師，這是我第一次擔任班主任工作，在這個*月里我需要同時適應任教初二級學科的課程知識、初二年級的級組要求以及班主任的工作，面對許多的陌生領域，尤其是班主任工作，發(fā)現(xiàn)自己有許多的不足之處，也為*月份的班主任工作做深刻的總結(jié)。 一、工作內(nèi)容 在接手班級時，就像前班主任以及一些科目的老師了解班級學生的情況，在軍訓期間我就記住了全班學生的名字，*月開學初，有非常多的通知需要學生進行填寫以及告知家長，也有非常多的學生資料需要進行整理，還有各種安全教育問題，心理健康輔導等工作，所以開始前兩周基本是圍繞完成各種表格填寫開展工作。每天都會處理學生的各

2、種問題，在這個月里，班級出現(xiàn)了打架、欺負同學、破壞物品、帶手機回校等各種紀律問題，除此之外還有上課違反紀律、作業(yè)不做不交等各種學習的問題，紀律的問題每天都在進行處理，與學生談話溝通，多到宿舍和班級里看學生是每天的必須流程。 二、做得好與不好的地方 好的地方： 1. 我有耐心的面對新接的班級，不管從其他老師的口中得知學生的情況如何，對待學生都重新認識，不愿放棄學生，保持積極的心態(tài)，想方法，找原因來使班級有所進步，哪怕是一點點。 2. 知道班里的學生團結(jié)包庇彼此犯錯違紀，所以后期也慢慢的提升自己的膽量和信心，敢于與學生斗智斗勇。到了后期，有部分學生比開學的情況有所好轉(zhuǎn)， 雖然只有一兩個，但也是一種

3、進步。學生對我的接受程度也還好，也愿意聽說聽教。 不好的地方： 1、班級管理中紀律問題仍然突出，在課堂個別趴臺、課堂紀律存在交頭接耳、晚修前動作拖拉遲到和晚修期間左顧右盼、私下討論和不專注的情況。 2、學生欠缺自律精神和自主學習的能力，在學生的自主學習時間，特別是晚修期間，晚修作業(yè)小部分學生不能按時完成，大部分學生的作業(yè)質(zhì)量低下，還存在不能自主安排晚修多余時間進行預習或復習。 3、自己在處理問題方面還有許多的不足，處理事情的速度較慢，容易忘事和堆積。 三、今后努力的方向 1、先跟學生強調(diào)班級紀律的重要性，開展一次主題班會;根據(jù)學生的性格特征來選定班干部和事務負責人，對班里的班干部進行培訓，強調(diào)職責和需要注意班級的地方，好的班干才能管理好的班級。 3、加強自己的能力，可以多問多讀書，熟練掌握班主任的事物，加快處理事情的速度，充分利用時間，勤能補拙。 在班級管理中，要多思

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