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1、學(xué)生干部競聘演講稿10篇學(xué)生干部競聘演講稿1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班長了。我之所以競選這個崗位,是因為這既能為班集體服務(wù),又能鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力。 既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我覺得自己在班長的崗位上,有較大的優(yōu)勢,如:我上課認真聽講、樂于助人,有較強的應(yīng)變能力和調(diào)控全局的能力,可以在老師不在時維持班級秩序。 如果我能成功地當選班長,我一定會在第一時間制訂好工作計劃,把所有的委員集合一起,交代他們自己應(yīng)做的工作,保證班級工作在最短時間內(nèi)步入正軌。其次,我會努力將大家團結(jié)在一起,相互幫助,增強班級內(nèi)部的凝聚力與向心力,增加班級工作的
2、透明度。 如果我能當選班長,我一定會做好老師的小助手,認真處理班級的各種事情,為大家排憂解難。我還會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的活動,讓同學(xué)們都有鍛煉自我、展示自我的舞臺,我也會與大家和睦相處,多與大家溝通,減少工作阻力。 俗話說得好,不想當元帥的士兵不是好士兵,請給我一次機會吧!相信在我們共同的努力下,我們將意氣風(fēng)發(fā),蒸蒸日上! 希望大家支持我,謝謝! 學(xué)生干部競聘演講稿2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是李桂榮。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。 班干部的職責(zé)是什么呢?我認為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助
3、手;班干部的職責(zé)是團結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使2班成為一個團結(jié)友愛的集體。 如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認真,行為習(xí)慣上,我要嚴于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把2班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。 如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好
4、,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。 我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣的。 謝謝大家! 學(xué)生干部競聘演講稿3 敬愛的老師、親愛同學(xué):大家好! 我叫某某,來自205班。今天能站在這里,我感到非常榮幸!經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和生活,我深深愛上了實小,愛上了團結(jié)有朝氣的205班。 在班級里,我活潑開朗、團結(jié)同學(xué),是大家的好伙伴。平時能認認真真完成老師交給我的每項任務(wù),成為老師的好幫手。在學(xué)習(xí)中,我刻苦努力,成績優(yōu)秀。兩次成為“校三
5、好學(xué)生”。 我對課余活動充滿熱情,獲得過“德藝雙星”“潛力小星”獎;“科技創(chuàng)新小博士”獎;全國好娃娃繪畫“金獎”;小新星英語故事比賽三等獎。還取得了跆拳道綠帶,以及鋼琴三級優(yōu)秀證書。 轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,這次如果我能當選班長,我一定以身作則,嚴格要求自己,盡力協(xié)助老師,用心為同學(xué)服務(wù),帶領(lǐng)大家共同進步!請大家相信我,支持我,記住我!投我一票吧! 謝謝大家! 學(xué)生干部競聘演講稿4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當選的首要條件。 是的,我的學(xué)習(xí)確實不盡人意,但是我對自
6、己充滿信心。 一個人的幸福,莫過于知足;一個人的悲哀,莫過于自己不相信自己。 我當組長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。 當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。 最后,請同學(xué)們投我一票。 謝謝大家! 學(xué)生干部競聘演講稿5
7、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點: 1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。 2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。 3、我會幫助同學(xué)。 我原來當過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。 在前幾次當數(shù)學(xué)組長時,我十分
8、樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是的。當組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。 組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。 關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢! 謝謝大家! 學(xué)生干部競聘演講稿6 大家
9、好,我是李和風(fēng),是2班的一員。今天,我極其高興大家愿意給我這個機會,讓我競選學(xué)習(xí)委員。 我在小學(xué)時一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,期間盡職盡責(zé),雖有某些欠缺的地方,但還是給老師和同學(xué)留下了美好的印象。最關(guān)鍵的是我擁有一顆正直的心,我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選成功當選上學(xué)習(xí)委員時,我會做到以下幾點: 一、我會盡力協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),特別是英語方面,我會毫不保留地把我的經(jīng)驗和知識教給你們,我希望我們的班級將會是最牛、最棒的班級。 二、我會將老師分配給我的任務(wù)盡力做好,盡力當好老師的助手,不讓老師煩心。 三、我堅持,每個人都是平等的,絕不會因為我是班委就傲氣沖天或“狐假虎威”或欺上瞞下
10、。我會嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。 我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。 你們拿著選票的手還會猶豫嗎?同學(xué)們,朋友們,來,給我支持!給我力量! 投出你神圣的一票! 學(xué)生干部競聘演講稿7 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。 在這個新的學(xué)
11、期里,我依然想當一名學(xué)習(xí)委員。 雖然學(xué)習(xí)委員這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它一往情深,所以我依然想擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信,有我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔(dān)此重任! 在新學(xué)期里我一定會協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績更上一層樓。光說不練假把式,要想真的把成績更上一層樓一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家庭作業(yè)后再做一些相關(guān)的題目,測試一下你對今天多學(xué)的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學(xué)或老師。 我還希望把我們這個熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。 請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大
12、家相信我,我一定會給大家?guī)砗眠\。相信我,準沒錯! 謝謝大家! 學(xué)生干部競聘演講稿8 大家好! 今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步。 我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。 我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和
13、才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出不信任案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。 既然是花
14、,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。 你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任! 學(xué)生干部競聘演講稿9 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 很高興站在講臺上,和這么多同學(xué)一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔(dān)當。我相信,我有這個能力。 拿
15、破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。這個學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的好榜樣。 假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。 假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙、蒸蒸日上! 希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大
16、家!謝謝大家! 學(xué)生干部競聘演講稿10 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我在這兒想要競選的一個班干部是學(xué)委,我之前也是擔(dān)任過學(xué)委的工作,所以我相信憑借我的經(jīng)驗,我是可以繼續(xù)的去做好學(xué)習(xí)委員的這個工作,同時我也是希望是能得到同學(xué)們的支持,讓我來為同學(xué)們?nèi)シ?wù)。 雖然說班干部是鍛煉大家能力的一個機會,但是同時這也是一件需要付出精力,付出時間的工作,有些同學(xué)雖然也是想做,但是我也是想在這兒說,這也是需要我們?nèi)グ寻喔刹康墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)去平衡好,作為學(xué)生,我們更加重要的是學(xué)好知識,然后再鍛煉一下能力,而我也是做過學(xué)委也是清楚這份工作,熟悉,能更好的去做好,不需要一個適應(yīng)的階段,并且和老師的溝通,和同學(xué)們,課代表的溝通,也是能做好,不但能服務(wù)好同學(xué)們,也是不會耽擱了自己的學(xué)習(xí),更加的清楚自己什么時間該做什么樣的事情。當然我也是知道有很多的同學(xué)想來嘗試,不過我的優(yōu)勢也是在于我有工作的經(jīng)驗,不會搞砸,同時我的個人學(xué)習(xí)也是能夠去安排好的。 如果我能在這個崗位上去工作,我是會做好學(xué)委的工作,給同學(xué)們服務(wù),老師交代的作業(yè)會及時的傳達,一些學(xué)習(xí)上的要求也是會和同學(xué)們溝通好,同時學(xué)習(xí)之中遇到的一些問題,我也是會幫助同學(xué)們?nèi)ズ屠蠋煖贤ǎプ龊眠@份工作,同時如果我是學(xué)習(xí)委員,我也是希望在這個學(xué)期去開展一些關(guān)于學(xué)習(xí)的活動,來讓大家積極的參與進來,去更好更主動的學(xué)好知識,熱愛我們的學(xué)習(xí),盡可能的讓大
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