科技節(jié)活動策劃方案

1、科技節(jié)活動策劃方案科技節(jié)到來時期，各學校有踴躍舉行科技節(jié)主題活動。 下面XX為您整理編輯科技節(jié)活動策劃方案，歡迎閱讀。為了貫徹國務院全民科學素質(zhì)行動計劃綱要精神， 全面實施素質(zhì)教育，提高學生的科技素質(zhì)、科學創(chuàng)新精神 讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。 我校將開展 20xx 年度科技節(jié)系列活動，以此來促進我校的 科普教育工作，培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。 本屆科技節(jié)組委會將結(jié)合我?？萍蓟顒娱_展情況，本著“面 向全體，注重實效”的思想開展本屆活動?？萍紕?chuàng)新制作活動參賽對象：一六年級學生 活動內(nèi)容：創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動 活動主題一： “科技創(chuàng)新小制作” 活動說明：用身邊

2、的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用 “聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、 模型等作品?；顒又黝}二： “生活中的小發(fā)明” 活動說明：發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明 創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功 能的新型用具。 （ 注：如無條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā) 明創(chuàng)意，包括：設計思路、設計原理、設計圖紙 ）活動要求：1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進行準備與制作，每位 學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作 作品參賽。 （ 每班擇優(yōu)選送，數(shù)量 3 件） 。2、比賽作品應圍繞科技節(jié)主題， 有科技含量、 創(chuàng)新性、 實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，并

3、提倡利用廢舊 物品為材料進行科技制作。3、作品上貼注：作品類型 （ 小制作或小發(fā)明 ）、作品題 目、作者班級、作者姓名、年齡，作品簡要設計制作說明。評獎方法：由組委會邀請大隊部、美術(shù)組、科學組老師 作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。截止時間： 20xx 年 12 月 31 日 （ 參賽作品統(tǒng)一交徐軍華 老師處）科普小報比賽1、科普小報評比：參賽對象：三六年級各班板報內(nèi)容：根據(jù)科技節(jié)的主題進行集體創(chuàng)作。參賽辦法：以A4紙為板面，自行設計、參賽。 （注：大 小 A4 紙 , 豎排 ） 另外電腦設計稿另行評獎。每班 16 份稿件。 （ 作品交大隊部唐彩丹老師 ）截止時間： 20xx 年 12

4、月 31 日青少年科學幻想繪畫比賽參賽對象：一六年級各班比賽辦法：本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點， 采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小 38 厘米 *54 厘米，紙張要求不限， 繪畫形式可以是油畫、 國畫、水粉畫、 水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等 多種技巧、風格、材質(zhì)表現(xiàn)。比賽要求：1、參賽作品一列用 38 厘米*54 厘米( 材質(zhì)不限 )2、 作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者 班級、作者姓名、年齡。3、20xx 年 12 月 31 日 12 月 31 日班級、年級輔導 選拔，每班選送參賽作品 3 件截止時間： 20xx 年 12 月 31 日，逾期作棄權(quán)處理。 ( 參 賽作品統(tǒng)一交錢旦科 )評獎要求：作品要具備 (1) 想象力 (2) 科學性 (3) 繪畫水 平(設計、色彩、技巧 )(4) 真實性