20XX社區(qū)服務(wù)活動報告范文大全

1、20XX社區(qū)服務(wù)活動報告范文大全篇一一、活動目的 :走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強(qiáng)社會職責(zé)感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新潛力。二、活動主習(xí)題 :深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會職責(zé)感，盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動，自主參加社會公益活動，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”潛力。三、活動時間:寒假。四、活動資料:參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;為社區(qū)居民分發(fā)報紙;服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事；搜集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的

2、錢用于社區(qū)公共建設(shè)。，為社 區(qū)買幾盆花開展綠色環(huán)保活動。 在社區(qū)開展節(jié)約用水、 保護(hù)水資源的宣傳活動 ; 開展當(dāng)?shù)貐^(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的推薦; 對當(dāng)?shù)貐^(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和推薦等。開展讀書學(xué)習(xí)互助活動， 幫忙和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。五、活動感悟:透過服務(wù)社區(qū)的活動，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌發(fā)親切感、驕傲感，并懂得愛惜、保護(hù)它們 ; 留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯柫?xí)題，并能學(xué)會綜合而靈敏地運用自我的知識加以解決， 從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，構(gòu)成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度; 在服務(wù)的過程實驗中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重

3、，構(gòu)成團(tuán)隊意識和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識和職責(zé)感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注四周、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問習(xí)題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。MV 篇二作為大學(xué)生，有較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)用心參加社會活動，透過這次社區(qū)服務(wù)活動， 我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境， 人文景觀， 物產(chǎn)特色，民間風(fēng)俗等方面的特色，進(jìn)而萌發(fā)出親切感、驕傲感，并懂得珍惜，保護(hù)他們。接觸社會，了解社會，走向社會，學(xué)會做人，學(xué)會做事，增強(qiáng)社會職責(zé)感，培養(yǎng)并提高社會交往，組織管理，分析思考，實踐創(chuàng)新潛力。參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報，普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道，撿拾垃圾等活動， 清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾， 幫忙清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的

4、廣告；幫忙社區(qū)居民分發(fā)報紙，服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事，搜集社區(qū)廢品，將經(jīng)兌換的現(xiàn)金用于社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)，為社區(qū)種植綠色植物，開展綠色環(huán)保活動；在社區(qū)開展節(jié)約用水，保護(hù)水資源的宣傳活動， 開展當(dāng)?shù)貐^(qū)水資源狀況的調(diào)查并提出改善的推薦； 開展讀書學(xué)習(xí)互助活動， 幫忙和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書活動；進(jìn)行義診活動，給小區(qū)的居民進(jìn)行基礎(chǔ)診療并宣傳保健知識，將診療結(jié)果進(jìn)行記錄。透過這次社區(qū)服務(wù)，我發(fā)此刻社區(qū)存在一些問習(xí)題，在樓道里，地面上，甚至是居民的防盜門上，都貼有小廣告，這不單單會對社區(qū)衛(wèi)生構(gòu)成威脅， 還會影響社區(qū)的整體整潔性， 對社區(qū)居民的情緒也有必須的毀壞作用；另外，社區(qū)花壇里的花草毀壞程

5、度較重，由于小區(qū)內(nèi)停車位緊缺， 不少居民直接將私家車開到四周的草坪上， 這種做法直接影響到草坪的使用壽命， 是一種不道德的行為， 我推薦在草坪上立上警示牌， 寫上警示語， 這樣能在必須程度上遏制此類不禮貌做法，我還發(fā)現(xiàn)， 社區(qū)內(nèi)供人們娛樂休閑的健身設(shè)施普遍較少， 由于社區(qū)內(nèi)老人和小孩子較多， 因而常常有設(shè)施不夠的現(xiàn)象發(fā)生， 為了給社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧的社區(qū)環(huán)境， 我推薦相關(guān)部門應(yīng)盡快采取措施， 確保此類現(xiàn)象不再發(fā)生。透過這次社區(qū)實踐， 讓我從中得到了在平常學(xué)習(xí)生活中無法領(lǐng)悟到的東西， 我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱情。 熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德， 我們作為大學(xué)生， 有較高的文

6、化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)用心參加社會活動， 透過這次社區(qū)服務(wù)活動， 我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境，人文景觀，物產(chǎn)特色，民間風(fēng)俗等方面的特色，進(jìn)而萌發(fā)出親切感、驕傲感，并懂得珍惜，保護(hù)他們；留意社區(qū)中人們關(guān)注，談?wù)摰膯柫?xí)題， 并能學(xué)會綜合而靈敏的運用自我的知識來加以解決， 從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)， 構(gòu)成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過程實驗中學(xué)會交往，合作，懂得理解和尊重，構(gòu)成團(tuán)隊意識和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識和職責(zé)感，自覺地從身邊小事做起，關(guān)注社區(qū)，國家，乃至世界的環(huán)境問習(xí)題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣，我想，這才是社區(qū)服務(wù)的好處所在。MV-篇三通過這次的社會實踐， 讓我學(xué)會了很多東西， 我深

7、深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。 正因為如此， 我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)， 就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里， 我通過自己的努力奮斗，領(lǐng)會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來， 還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了， 能在這么好的環(huán)境下讀書， 為以后的工作打下基礎(chǔ)。 是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的時機(jī)，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。 引導(dǎo)了我們接觸、 了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此劇烈的今天， 對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們， 獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。 在這個更新速度超快的今天， 如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。 對于現(xiàn)在的我們， 越早接觸這個日新月異的社會， 就意味著我們越能適應(yīng)它。 原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了， 可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的， 雖然會有很多坎坷， 但總是會有規(guī)定解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起