2020幼兒園中班防震安全教案范例三篇

1、精品文檔2020幼兒園中班防震安全教案范例三篇標簽:說明幼兒園中班防震安全教案一：地震我不怕活動目標：1、引導幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。2、增強幼兒的安全意識。3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動素質(zhì)。4、以地震為契機對幼兒進行情感教育。5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力?；顒訙蕚洌旱卣鸷蟮膱D片活動過程：1、觀看發(fā)生地震的圖片師：小朋友們，看看今天老師給你們帶來了什么圖片。2、出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。(1)發(fā)生什么事情啦？(2)發(fā)生地震的時候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生 ？(3)地震給人類帶來彳+么災(zāi)難和危害？3、發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變(1)師：

2、小朋友們，如果我們這里發(fā)生了地震，我們該怎樣做呢 ？我們還可以有其它的逃生方法嗎？(2)小結(jié)地震發(fā)生時，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜，趕快跑到空曠的地方，如果你在家里的時候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的吊燈或其它東 西掉下來砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來砸 傷自己。4、地震逃生游戲引導孩子們要注意別驚慌， 要注意掌握躲、閃、 鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險，互相護 持，老師要注意引導幫助孩子們掌握逃生技能。幼兒園中班防震安全教案二：地震來了，我不怕

3、活動目標：1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避，知道必要 的逃生技巧。3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強幼兒的安全意識。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙蕚洌?、地震現(xiàn)場影像資料、小蟾童防震減災(zāi)科普動畫片、地 震生存手冊漫畫版圖片6張。2、一些小道具：枕頭、書包、臉盆、毛巾等?；顒舆^程：一、談話引入，引起幼兒的注意。師：”小朋友們，在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲 慘的事情，我們一起去看一看是什么事情這么嚴重?！倍?、播放一段“ 512 ”汶川大地震的錄象，采用觸目驚心的地 震情景引入課題。

4、三、圍繞錄像與幼兒展開討論：1、剛才你看到了什么？（告訴幼兒這個就是地震。）2、師小結(jié)：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開大縫。 公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了， 有時我們的生命也受到威脅。四、播放課件地震生存手冊（漫畫版），教育幼兒在發(fā)生地震 時，不慌張，及時躲藏。師：“小朋友，地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震 發(fā)生時，地面開始搖動后，有很短的時間可以用來躲避，如果在這短 時間內(nèi)躲到安全的地方，就不會被砸傷。”引導幼兒逐一觀察課件，并向幼兒說明地震來了，該如何應(yīng)變才 是安全的。1 .搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火。2 .不要慌張地向戶外跑。3 .將

5、門打開，確保出口。4 .戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。5 .在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。6 .汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛。7 .務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。8 .避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。9 .不要聽信謠言，不要輕舉妄動。五、讓幼兒觀看地震專題動畫小蟾童，通過動畫的形式讓幼 兒了解地震，鞏固防震、避震的方法。六、地震演練。七、活動延伸：學習兒歌震前動物有預(yù)兆，利用簡單、清楚的動物形象讓幼 兒知道一些震前的預(yù)兆。幼兒園中班防震安全教案三：防震活動目標1、知道簡單的地震知識。2、通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下，根據(jù)幼兒園的 環(huán)境有序地通過安全疏散通道

6、。3、有防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。活動準備1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資 料或圖片。2、課件：家庭、學校、戶外、公共場所避險視頻?；顒舆^程（一）出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。1、師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事 ？（地震）你怎么知 道這里發(fā)生了地震？地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象？2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法，教師邊引導幼兒把話說清楚。3、小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊 ！小朋友 你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎？（二）播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣

7、。1、看完后教師引導：地震是怎么產(chǎn)生的？2、幼兒交流，教師邊引導幼兒把話說清楚。3、小結(jié)：哦，原來地震是因為地殼的運動產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象。 如果有一天我們這里發(fā)生大地震，我們該怎么辦呢 ？4、幼兒自由發(fā)表。5、師幼一起總結(jié)避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震 不用跑，大震跑不了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方 躲避，保護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散，撤離。如果是在 一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。6、那我們要怎么找安全的地方？什么地方安全？7、播放視頻：在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較 安全的地方躲避？請幼兒找出來。8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在

8、幼兒園是蹲在 桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散；在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi) 生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方；在公共場所要跟著大人找 到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。（三）教幼兒安全有效的撤離1、學習正確的撤離動作.提問：我們撤離的時候如何在運動的過 程中保護自己？幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向 前彎曲，快速撤離）2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離 的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑？使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等），引導 幼兒討論：怎樣走，到達安全地帶最快 ？啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注 意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離 ；按順序，不擁擠； 聽老師的指揮等。（幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手，女生靠墻同 時下樓.因為男女生的反映