《影視視聽語言》課程教學(xué)大綱

1、影視視聽語言課程教學(xué)大綱課程編號：課程名稱： 影視視聽語言 / Movie Language課程總學(xué)時(shí) /學(xué)分： 32/2 （其中理論 32 學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn) 0 學(xué)時(shí)）適用專業(yè)： 動(dòng)畫專業(yè)、媒體專業(yè)一、課程簡介影視視聽語言是影視、動(dòng)畫專業(yè)的基礎(chǔ)課，必修課程。本課程通過系統(tǒng)闡述視聽語言各要素，從 鏡頭、構(gòu)圖、景別、角度、運(yùn)動(dòng)、軸線、場面調(diào)度、剪輯、聲音等不同方面進(jìn)行深入分析，使學(xué)生掌握視 聽語言在影視創(chuàng)作中的主要特點(diǎn)與常用表現(xiàn)手法， 讓學(xué)生樹立正確的視聽語言概念， 拓展其藝術(shù)思維空間， 為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下厚實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、教學(xué)目的和任務(wù)通過學(xué)習(xí)視聽語言的基本原理與技術(shù)，以及其運(yùn)用的一般規(guī)律與方法

2、，培養(yǎng) 學(xué)生影視動(dòng)畫創(chuàng)作的 思維方法； 創(chuàng)作方法； 為學(xué)生掌握分鏡頭原理、 創(chuàng)制動(dòng)畫片、 進(jìn)行專業(yè)的影視與動(dòng)畫制作作好前期的準(zhǔn)備工作。三、教學(xué)基本要求在課堂講授上采用多媒體 PPT 等現(xiàn)代化教學(xué)手段， 做到圖文并茂， 易于視聽傳達(dá)， 便于學(xué)生理解課程 內(nèi)容。在教學(xué)過程中穿插問題的提出，引發(fā)學(xué)生的思考；通過課外作業(yè)的訓(xùn)練以及優(yōu)秀作品的講評，加深 對知識點(diǎn)的理解，提高學(xué)生的創(chuàng)意能力。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配第一章 視聽語言的形成史 （2 學(xué)時(shí)）知識點(diǎn)： 了解電影發(fā)展史，理解視聽語言在電影史中的逐步探索過程，理解視聽語言發(fā)展歷程中各個(gè) 電影大師的貢獻(xiàn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)：了解各電影大師對視聽語言發(fā)展的貢獻(xiàn)，了

3、解未來電影視聽語言發(fā)展過程及未來發(fā)展傾 向。第二章 視聽語言（ 2 學(xué)時(shí)）2.1 視聽語言的 概念及研究內(nèi)容知識點(diǎn)：理解 視聽語言的 概念，了解其研究內(nèi)容難點(diǎn)和重點(diǎn)： 視聽語言與蒙太奇的關(guān)系，及其研究內(nèi)容2.2 視聽語言的理論研究知識點(diǎn)：理解視聽語言的概念；了解視聽語言的研究內(nèi)容及視聽語言的理論（蒙太奇理論、長鏡頭理 論、符號學(xué)理論）重點(diǎn)和難點(diǎn)： 從大眾傳播的角度看視聽語言；從文化的角度去看視聽語言， 掌握視聽語言學(xué)習(xí)方法。 第三章 視覺元素 （2 學(xué)時(shí)）3.1 光知識點(diǎn)：光的功能： 1、外部引導(dǎo)和內(nèi)部引導(dǎo) 2、人物形象的塑造 3、刻畫人物的心理 4、情境氛圍的 營造 5、光帶來影片節(jié)奏的變化

4、重點(diǎn)和難點(diǎn)： 光的功能3.2 色知識點(diǎn)： 1、色彩冷暖的依據(jù) 2、色彩的表現(xiàn)性：在不同社會，不同敘事語境下產(chǎn)生不同的含義3、電影色彩的主要功能：造型表現(xiàn)；參與敘事重點(diǎn)和難點(diǎn)： 色彩的功能3.3 人知識點(diǎn)： 人是電影的主體；表現(xiàn)人的重點(diǎn)：臉、手和形體；電影中的群體重點(diǎn)和難點(diǎn)：人物的表現(xiàn)3.4 景知識點(diǎn)： 1、景的意義：故事背景（空間環(huán)境、時(shí)間環(huán)境）2、景的分類：內(nèi)景和外景、人工景和自然景、再現(xiàn)的景和表現(xiàn)的景重點(diǎn)和難點(diǎn)：景的意義和分類3.5 物知識點(diǎn)： 1、物就是道具 2、人類活動(dòng)的對象，是人的鏡子3、電影的細(xì)節(jié) 4、物在電影中的運(yùn)用重點(diǎn)和難點(diǎn)：物對故事情節(jié)的推動(dòng)作用第四章 聽覺元素 （2 學(xué)時(shí)）

5、4.1 人聲知識點(diǎn)： 人聲 1、非語言人聲 2、語言（對白 、獨(dú)白、旁白）4.2 音響知識點(diǎn)：音響的分類 ，音響的功能，留白4.3 音樂知識點(diǎn)： 1、分為有聲源音樂和無聲源音樂 2、電影中音樂的功能：表達(dá)主題或哲理、詮釋心理、抒發(fā) 情感 、渲染氣氛、敘事 、展示時(shí)代特征和地域特色4.4 聲音和聲音的剪輯知識點(diǎn)： 聲畫合一，聲畫錯(cuò)位，聲畫對位重點(diǎn)和難點(diǎn)：各聲音成分的藝術(shù)運(yùn)用，聲音的剪輯第五章 鏡頭的形式 （4 學(xué)時(shí)）5.1 景別 知識點(diǎn)：了解級別的定義及種類；理解景別的劃分原則；理解個(gè)景別應(yīng)用的意義 重點(diǎn)和難點(diǎn)：各景別運(yùn)用的意義5.2 角度 知識點(diǎn)：了解分角度拍攝的原因及意義；理解角度的種類；掌

6、握分角度拍攝的鏡頭組接原則 重點(diǎn)和難點(diǎn)：分角度拍攝的鏡頭組接原則5.3 運(yùn)動(dòng) 知識點(diǎn)：了解運(yùn)動(dòng)鏡頭與固定鏡頭的區(qū)別；理解運(yùn)動(dòng)鏡頭的種類（推、拉、搖、移、手持、升降、變 焦距）；理解各種運(yùn)動(dòng)的含義重點(diǎn)和難點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)鏡頭的種類及含義 .：拍的東西是動(dòng)的；攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)；剪輯運(yùn)動(dòng)第六章 軸線（4 學(xué)時(shí)）6.1 軸線的基本定義及原理 知識點(diǎn)：掌握軸線的確定，掌握常見軸線劃分和處理方法（雙人對話場面的軸線處理、 多人對話場面 的軸線處理、運(yùn)動(dòng)場面的軸線處理）重點(diǎn)和難點(diǎn)：幾種軸線的處理的方式6.2 軸線的變換與超越 知識點(diǎn)：理解合理越軸的幾種方法 重點(diǎn)和難點(diǎn)：越軸的幾種方法 第七章 剪輯（ 蒙太奇）（6 學(xué)時(shí)）

7、7.1 剪輯概說知識點(diǎn)：了解剪輯的重要意義；了解剪輯的工作流程 重點(diǎn)和難點(diǎn)：了解剪輯的重要意義7.2 常規(guī)敘述式剪輯知識點(diǎn)： 1、剪輯工作的實(shí)質(zhì)，剪輯是一種再創(chuàng)作； 2、剪輯工作的內(nèi)容剪輯工作的基本要求：鏡頭的 連接，鏡頭結(jié)構(gòu)的安排和長度的調(diào)整；壓縮長度；聲音關(guān)系的處理3、剪輯的基本方法：連續(xù)、平行和交叉重點(diǎn)和難點(diǎn)：電影時(shí)空關(guān)系合理，剪輯點(diǎn)的判斷，鏡頭組接邏輯性（內(nèi)在的）清晰，運(yùn)動(dòng)性的流暢7.3 非敘述式剪輯知識點(diǎn)： 表現(xiàn)性剪輯：心理式剪輯、情緒式的剪輯 重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解并掌握非敘述剪輯方法7.4 反敘事剪輯知識點(diǎn)：掌握反敘事剪輯定義及分類（ 雜耍蒙太奇、跳切、顛倒切） 重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解反敘事

8、剪輯方式第八章 后期編輯轉(zhuǎn)場技巧 （4 學(xué)時(shí)）8.1 光學(xué)轉(zhuǎn)場知識點(diǎn)：淡入淡出，掃換、疊劃、翻頁、停幀、運(yùn)用空鏡頭重點(diǎn)和難點(diǎn)：掌握 Premiere 軟件的轉(zhuǎn)場特效8.2 無技巧轉(zhuǎn)場知識點(diǎn)：相同主體轉(zhuǎn)場，遮擋鏡頭轉(zhuǎn)場，主觀鏡頭轉(zhuǎn)場，特寫鏡頭轉(zhuǎn)場，承接式轉(zhuǎn)場、動(dòng)勢轉(zhuǎn)場 重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解并掌握各種轉(zhuǎn)場技巧及藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)第九章 電影的時(shí)空觀 （2 學(xué)時(shí)）9.1 電影的空間知識點(diǎn)：理解 電影的開放式 空間觀念，掌握形成畫外空間的幾種手段 重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解并掌握電影的開放式空間運(yùn)用9.2 電影的時(shí)間 知識點(diǎn)：電影的時(shí)間的壓縮和延長，電影時(shí)間受人的心理影響，不是絕對的 重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解電影的時(shí)空觀第十章

9、場面調(diào)度（ 4 學(xué)時(shí)）10.1 蒙太奇理論和長鏡頭理論的歷史淵源 知識點(diǎn)：了解蒙太奇理論與場面調(diào)度上的關(guān)系，理解長鏡頭理論 重點(diǎn)和難點(diǎn)：長鏡頭理論的理解10.2 場面調(diào)度的意義和原則 知識點(diǎn)：利用場面調(diào)度，可以在銀幕上刻畫人物性格，體現(xiàn)人物的思想感情，也可以表現(xiàn)人物之間的 關(guān)系，渲染場面氣氛，交代時(shí)間間隔和空間距離。重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解場面調(diào)度意義10.3 場面調(diào)度的幾種方法知識點(diǎn)：演員調(diào)度，攝影機(jī)調(diào)度（縱深調(diào)度、重復(fù)調(diào)度、對比調(diào)度） 重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解場面調(diào)度的意義和原則，掌握場面調(diào)度的幾種方法五、教學(xué)方法及手段 課程把握理論教學(xué)、賞析與拍攝、剪輯實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)思路，通過學(xué)習(xí)本課程，培養(yǎng)學(xué)生蒙太

10、奇的 思維意識， 掌握影視、 動(dòng)畫拍攝和剪輯的基本方法與技巧。在課堂講授上采用多媒體 PPT 等現(xiàn)代化教學(xué)手 段，做到圖文并茂，便于學(xué)生理解課程內(nèi)容。在教學(xué)過程中穿插問題的提出，引發(fā)學(xué)生的思考；通過課外 作業(yè)的訓(xùn)練以及優(yōu)秀作品的講評，加深對知識點(diǎn)的理解，提高學(xué)生的創(chuàng)意能力。六、實(shí)驗(yàn)或上機(jī)內(nèi)容無相關(guān)教學(xué)要求。七、先修課程、后續(xù)課程先修課程： 動(dòng)畫概論 、非線性編輯 后續(xù)課程：分鏡頭故事板 、影視短片拍攝八、考核方式 本課程實(shí)行隨堂作業(yè)考核 ,打分以考勤和平時(shí)作業(yè)兩項(xiàng)考核為基本內(nèi)容， 其中考勤占 10%，作業(yè)占 90%， 無故曠課 4次以上、累計(jì)超過 16 個(gè)課時(shí)的學(xué)生，取消其評定成績資格，并建議其重修。九、教材及主要參考資料1 赫伯特 ·澤特爾 .圖像 聲音 運(yùn)動(dòng)北京廣播學(xué)院出版社 2003.2 周傳基 .廣播電影電視中的聲音中國電影出