《協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)》教案2_第1頁
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文檔簡介

1、第二單元 我們是班級(jí)的主人課題第 5 課 協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)課時(shí)共 2 課時(shí)設(shè)計(jì)者使用者教材內(nèi)容分析本課是五年級(jí)道德與法治第二單元我們是班級(jí)的主人的第二課。教材包含 了“班級(jí)事務(wù)共商定” 、“決定班級(jí)事務(wù)有原則”和“共同的決定要落實(shí)”這三個(gè)活動(dòng)主 題。這些內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,通過民主討論的方式?jīng)Q定班級(jí)事務(wù),要遵循一定的 程序,堅(jiān)持公平公正、公開透明的原則,并落實(shí)在行動(dòng)中。幫助學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)、程 序意識(shí)和民族協(xié)商意識(shí)。在觀察、分析、聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生樹立集體責(zé)任感, 人人為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。第一課時(shí) 班級(jí)事務(wù)共商定和決定班級(jí)事務(wù)有原則教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立規(guī)則意識(shí)和程序意

2、識(shí),人人為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。知識(shí)目標(biāo):理解民主討論的方式以及要遵循的原則。過程與方法:通過與班級(jí)同學(xué)共同了解民主討論的程序、遵循公平公正公開透明的原則。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解民主討論的程序。難點(diǎn): 討論和決定班級(jí)事務(wù),需要堅(jiān)持公平公正公開透明的原則。教法學(xué)法教法:講解法、情景體驗(yàn)法、多媒體教學(xué)法。學(xué)法:合作交流、實(shí)踐法。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備多媒體課件、素材。 學(xué)生準(zhǔn)備: 調(diào)查了解民主討論的方式。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)個(gè)性思考部分1. 播放視頻:2019 年人大代表一、導(dǎo)入新課民主討論座談的會(huì)議新聞資料2. 導(dǎo)入語:你們班平時(shí)開展活動(dòng) 時(shí),采用哪種方式來決定的?你 是怎么做的?

3、學(xué)生思考。二、講授新課【班級(jí)事務(wù)共商定 】1. 你說我說:什么是民主討論的 方式?2. 解釋民主討論的概念和參與形 式。3. 討論會(huì):對于討論中出現(xiàn)的不 同意見,我們應(yīng)該如何對待?4. 活動(dòng)園(課本 36):( 1)召開臨時(shí)班會(huì), 針對兩份提 案,形成共同決定。( 2)回顧討論程序, 說一說這種 方式與其他方式相比有什么不 同。5. 總結(jié):民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè) 寬松、和諧的氛圍,讓每個(gè)人都 能暢所欲言,充分發(fā)表自己的意 見?!緵Q定班級(jí)事務(wù)有原則】1. 活動(dòng)園( 37-38 ):(1)公平公正 討論中可能出現(xiàn)哪些不公平 的現(xiàn)象?如果你遇到這類現(xiàn)象, 你會(huì)怎么辦?(2)公開透明 填一填:你認(rèn)為你們

4、班目前思考。認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解 34-35 民主 討 論的程序。探究、討論。討論、思考、解哪些事務(wù)做到了公開透明?(3)協(xié)商合作以小組為單位,開展以“合 作”為主題的名言俗語大搜索活 動(dòng)。2. 舉例分享:你們小組的這次協(xié) 商合作對你有哪些啟示?決問題。填一填4人小組,展開 合作。三、課堂小結(jié)眾人拾柴火焰高。班級(jí)成員相互溝通、理解和尊重,這樣的大家的 智慧才能達(dá)成共識(shí)。安全教育:課間游戲時(shí)要注意安全。作業(yè)設(shè)計(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí)民主討論程序。板書設(shè)計(jì)協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)班級(jí)事務(wù)共商定 決定班級(jí)事務(wù)有原則教學(xué)反思第二課時(shí) 共同的決定要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立民主協(xié)商意識(shí)和集體意識(shí)。知識(shí)目標(biāo): 理解民主討論的方

5、式以及要遵循的原則。過程與方法: 通過與班級(jí)同學(xué)共同了解民主討論的程序、 遵循公平公正公開透明的原則, 共同協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):落實(shí)共同決定要遵守規(guī)則。難點(diǎn):班級(jí)決定與個(gè)人有沖突時(shí)怎么解決。教法學(xué)法教法:講解法、情景體驗(yàn)法、多媒體教學(xué)法。學(xué)法:合作交流、實(shí)踐法。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備多媒體課件、素材。 學(xué)生準(zhǔn)備: 調(diào)查了解民主選舉的程序。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 個(gè)性思考部分一、導(dǎo)入新課1. 復(fù)習(xí)導(dǎo)入:民主討論決定班級(jí) 事務(wù)的原則有哪些?2. 導(dǎo)入語:你們班最近決定的班 級(jí)事務(wù)有哪些?思考、回答。二、講授新課【共同的決定要落實(shí)】1. 民主討論決定的班級(jí)長跑月活 動(dòng)中,

6、一些同學(xué)有了自己的想法, 你怎樣評(píng)價(jià)這些同學(xué)的想法?他 們的行為對班級(jí)共同決定的落實(shí) 有什么影響?(不遵守決定)2. 當(dāng)班級(jí)決定形成后,如果你的 意見和班級(jí)決定仍有分歧,你會(huì) 怎么處理?(班級(jí)決定與個(gè)人有 沖突)3. 落實(shí)班級(jí)決定過程中,有同學(xué) 有困難或提出不同意見,我們改 怎么辦?(執(zhí)行決定過程中出現(xiàn) 問題)4. 活動(dòng)園(課本 43): 你如何理解 “成績不是第一位的, 團(tuán)結(jié)合作才是第一位的”?5. 總結(jié):從共同協(xié)商到通過多種 途徑解決問題,我們變得越來越 理性。2 人組討論、思 考后總結(jié)回答。 學(xué)生單獨(dú)思考,回答。4 人組討論、思 考。三、課堂小結(jié)如果每個(gè)同學(xué)都對班級(jí)建設(shè)抱有醫(yī)科負(fù)責(zé)人的心,勇

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