小升初考試中閱讀理解出題類型

1、學習必備歡迎下載小升初考試中閱讀理解出題類型1 .基礎(chǔ)知識：包括拼音、詞語、成語、標點符號。2 .分段分層：包括給文章分段落，給自然段分層次。3 .歸納概括：包括歸納段落大意，概括文章主要內(nèi)容，歸納中心思想以及其他指定要求的概括。（重點）4 .信息查索：指從文章中查找出指定的內(nèi)容，比如畫出中心句過渡句呼應(yīng)句，找 出文中或某段中找出反義詞或近義詞。另外，通過關(guān)鍵信息將問題的答案在文章中定 位（多見于說明文）也屬于信息查索范圍。5 .表達方法：包括句子修辭手法（比喻、擬人、排比、反問、對比、夸張等），表現(xiàn)手法（托物言志、先抑后揚、寓情于景、以小見大等），敘事方式（順敘、插敘、倒敘、補敘），說明方法

2、（列數(shù)字、舉例子、打比方、引用）6 .語境分析：結(jié)合文章，理解某一句話的意思以及在文章中的作用；分析某個詞語在文章中的含義以及作用。（重點、難點）7 .主觀題：寫自己的感想，想象和主張、啟示。 （難點）【閱讀題改卷說明】1.要點要全，2.語言表述要準確，3.答題要規(guī)范練習多克可是一個信差（ch a ch d ）,他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快 樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信 件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好 的一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱”。第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野

3、戰(zhàn) 醫(yī)院做了一名志愿者，（協(xié) 脅）助醫(yī)院救死扶傷。有一天他突發(fā)奇想在醫(yī)院的墻上寫了一句話沒有人會死在這里 他的行為引起了大家的注意，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認為這句話無傷大雅， 不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī) 生、護士包括院長，都漸漸地記住了這句話。學習必備歡迎下載傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著， 醫(yī)生和護士為了這句話，盡力地給 （j I gie）予病人最精心的醫(yī)治和護理。 這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院， 每個 人的臉上都有一種期盼和堅（意毅）的表情。有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話 語，就是給對方一個免費

4、卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，（）微不足道，（）往往重如千鈞。1 .請給本文加上一個標題，寫在文前的“ ”上。（2分）2 .請用在文中括號里選擇正確的字或讀音。（2分）3 .聯(lián)系上下文理解下面的詞語。（2分）自告奮勇：突發(fā)奇想：4 .請在文段中缺標點符號的地方的“ ”上加上合適的標點符號。（2分）5 .在文中的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分）6 .本文主要寫了一件什么事？表達了作者怎樣的思想感情？ （2+1分）7 .朗讀下面一句話時，下面三種讀法，停頓較正確的一種是（）。（2分）他始終/堅信自己的使命/就是向人們傳遞/快樂。他始終堅信/自己的使命/就是向人們傳遞/快樂。他/始終堅信自己/的使

5、命就是/向人們傳遞快樂。8 .”傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著，醫(yī)生和護士為了這句話，盡力地給予病人最精心的醫(yī)治和護理?！敝械摹斑@句話”指的是哪句話？ （ 1分）9 .從短文中，你體會到什么道理？平時的生活中，你遇到過類似的事嗎？（3分）“盲人提燈籠”本是一則笑話，指一個人做事沒用大腦想，盡是做些多此一 舉的事。最近我從朋友那兒得到新的詮釋。這位朋友是這么說的：有一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的學習必備歡迎下載燈籠，別人看了很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提燈籠走路？”那盲人滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠（）為自己照路，（）讓別人容易看到我，不會誤撞到我

6、，這樣就可保護自己的安全，也等于幫助自己?！庇幸淮?，我搭朋友的車，就借花獻佛，再將這則故事敘述一遍與他分享。朋 友聽后，頗有同感，又以自己的實際經(jīng)驗加以佐證。他說：“以前我開車經(jīng)過隧道，總是不喜歡開車燈。一來隧道不長，里面光 線還不差；二來嫌麻煩，認為實在沒有必要開開關(guān)關(guān)。 不料有一天被迎面而來的 大卡車撞個正著，險些命喪黃泉。后來 我才覺悟到，開車燈是給對方看的，因 為車子經(jīng)過隧道，對方是從亮處進入暗處，視覺難免調(diào)整不過來，加上對面來車 不開燈，那實在太危險了”世上的朋友，在慢慢的人生道路上，自己走路是多么孤寂與危險，旦夕禍福， 沒有人知道你從何處來，又往何處去。假如能學學提燈籠的盲人，為別人照路，也照亮自己。時時幫助和關(guān)懷別人， 別人也就幫得到你，所謂“為善至樂”就是這個意思吧。1 .根據(jù)解釋找出文中對應(yīng)的詞語。（4分）（1）比喻用別人的東西做人情。（）（2）做好事，能夠幫助別人是人間最快樂的事。（）2 .寫出下面句子中加點的詞語的近義詞。（6分）（1）最近我從朋友那兒得到新的詮釋o（）（2）朋友聽后，頗有同感，又經(jīng)自己的加以佐證.。（）（3）后來，我才覺悟至L開車燈是給對方看的。（）3 .文中的（）里填上 這一個關(guān)聯(lián)詞。（