應急疏散演練實施方案

1、應急疏散演練實施方案金川集團公司總校第二中學二0一二年五月八日第二中學應急疏散演練實施方案為進一步提高我校廣大師生員工對地震、消防及突發(fā)公共事件時的組織領導和安全 自救能力，決定在全校師生員工中集中組織開展避震應急疏散演練，現(xiàn)將有關事項通知 如下：一、演練機構設置1、演練指揮部：總指揮：萬生忠 副總指揮：奚春林、王順平、秦永哲指揮地點：設在主席臺前草坪2、疏散組：指揮地點：教學樓三樓大廳指 揮：秦永哲 副指揮：張春、張軍政組員：年級組長、各班班主任、體育教師、相關管理人員。職 責：在組長指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線和順序將學生疏散到安 全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，保證全體師生快

2、速、安全地撤離現(xiàn)場。具體分工及職責：演練信號控制：田斌（廣播室，手動打鈴）分層調度指揮：（負責各班開始疏散時間順序的調度、引導、組織及到達疏散地點 后人數(shù)清點報告）二層（初一年級）：甄 琦、周良榮；三層（初二年級）：唐 勇、張軍政、劉建宏；四層（初三年級）：焦俊勇、張紅靖。各班學生組織：（負責本班演練的全過程）初一年級：1班：梁生榮、武毅，2班：翟艷彩，3班：李茹芳，4班：李美波、瞿丹，5班：楊明軒，6班：師利紅，7班：李冬梅，8班：于笑冬初二年級：1班：徐星輝，2班：張克明，3班：李芙蓉，4班：劉曉榮、張曉燕，5班：張釗，6班：張小琴，7班：劉宏，8班：方海霞。初三年級：1班：楊桂霞，2班：

3、鄭惠民，3班：李玉平，4班：郭倩，5班：李紹新，6班：張玉花，7班：孫至菁，8班：李海玉、董小麗。疏散順序、疏散線路：初一 1-8班：按123.4.7.8.5.6班順序走辦公區(qū)連廊-辦公區(qū)外接樓梯-升旗儀式集合地點；初二1-4班：按1.2.3.4 班順序走教學區(qū)側樓梯-東側門-升旗儀式集合地點；初二5-8班、初三1、2班：按初二6.5.8.7 班，初三2.1班順序走功能區(qū)連廊- 功能區(qū)樓梯一功能區(qū)正門一升旗儀式集合地點；初三3-8班：按6.5.874.3 班走功能區(qū)通道-功能區(qū)-外接樓梯-升旗儀式集合 點。未安排組織疏散或其他管理工作的教職工：走辦公樓正門或辦公樓外接樓梯一升旗儀式集合地點，按

4、疏散過程和要求，以教研組或處室為單位進行疏散。教師疏散組織及人數(shù)清點報告：王建民、王淑媛疏散通道、樓梯口組織：功能區(qū)大門：魏育德，功能區(qū)樓梯：一層周希喬、二層史峰、三層李山、四層王亞 洲，功能區(qū)外接樓梯：一層張精銳、二層付民、三層張廣寧、四層張軍，功能區(qū)外接樓梯口：康保平，東側樓梯：二層范富強、三層張軍政，四層顧斌，東側樓梯口：焦興武、 趙大維，辦公區(qū)外接樓梯：二層石貴東、田斌，辦公區(qū)外接樓梯口：盧占宏，三層大廳 樓梯口：胡學彥，四層大廳樓梯口：康越3、搶險、醫(yī)療救助組總負責：萬生忠奚春林第一組（搶險救助組）：職責：對在疏散或避險過程中，如果出現(xiàn)傷害事故，負責將傷員運送到救助組，學 生疏散結束

5、后各樓層教室內和辦公室內人員的清理工作。組長：秦永哲組員具體分工及值勤位置（第1人為各層負責人）四層：張春（1.2班）、康越（3.4班）、王亞洲（5.6班）、張紅靖（7.8班）、張軍 （功能教室）、顧斌（辦公室）三層：張軍政（1.2班）、劉建宏（3.4班）、李山（5.6班）、胡學彥（7.8班）張 廣寧（功能教室）、田斌（辦公室）二層：石貴東（辦公室）、范富強（1.2班）、周良榮（3.4班）、周希喬（5.6班）、 史峰（7.8班）、付民（功能教室）第二組（醫(yī)療救助組）：組長：王順平組員：王建民、焦興武、魏育德、楊立霞、曹小琴職責：準備醫(yī)療器械和藥品，并進行簡單包扎或撥打120送醫(yī)院救治。值勤位置

6、：操場。3、整體協(xié)調、聯(lián)絡、接待：張 春、張軍政、石貴東、王淑媛、馬素泓職責：了解校內各區(qū)域整體的情況，對演練方案進行解釋說明，接待總校檢查人員。 接受總指揮的臨時性指令并向相關人員傳達。4、照相：王永德 職責：負責學校演練的拍照工作。二、演練基本情況介紹1、參演人員：全體師生2、演練地點：教學樓、操場3、基本情況：我校教學樓為新建框架結構綜合大樓樓，建有四層，分教學區(qū)、功能 區(qū)、辦公區(qū)三個大區(qū)。二樓為初一年級 8個班，三樓為初二年級8個班，四樓為初三年 級8個班，學生總人數(shù)1300多人，教職工86人。各樓層均有足量的疏散標志和 5個疏 散通道，疏散場地為操場。三、演練時間：5月11日上午8:

7、00 （10日下午4:20召開演練工作人員會議）。四、演練程序和要點1、5月11日上午7: 55,各崗位人員到崗就位，由分層組長負責檢查是否到位。班主任在10日下午夕會時間將演練程序向學生作詳細說明，清理教室內疏散通道，對 避險要求和撤離要求、集結要求進行講解說明，要提出安全要求。2、8: 00由田斌在廣播室準時發(fā)出演練指令。此時，開始緊急避險，班主任組織本班學生有序、安全地完成演練動作及避險要求。避險要求：全體師生（包括在辦公室的教師）立即躲在就近的書桌、講桌下面，或 者是內墻墻根（桌間距小，無法進入桌子下面的情況下，座位靠走道的同學立即進入走 道重心放低，雙手緊緊抱頭下蹲，其他同學雙手緊緊

8、抱頭側爬在桌面以下空間， 用書包、 書或坐墊等物保護頭部）。要求在30秒內完成，此時要求學生在原地不動，等待第二次 信號。在走廊或其他地方的人員要就地、就近靠墻雙手抱頭下蹲或趴下。3、8: 01分，由田斌在廣播室發(fā)出疏散指令 （第二次信號），緊急避險結束，開始 疏散，各班主任迅速組織學生做好撤離準備。各樓層疏散負責人，立即組織各班按順序 撤離。撤離路線嚴格按疏散路線、班級順序進行。撤離要求：1）班主任根據(jù)年級組長、體育教師指令有序離開教室。出門后按疏散順序，聽從樓 道管理人員的指揮依次出樓。2）下樓時要求班主任必須緊跟本班隊列，維持本班秩序，學生要保持安靜，嚴禁喧 嘩打鬧。對違紀學生、班級學校

9、將嚴肅處理。3）在撤離途中，要一手保護頭部，嚴禁私自停留或返回。如出現(xiàn)擁擠摔倒，搶險組要立即做出反應，處理險情，將受傷人員按實際情況妥善安置，并及時向組長報告。4）疏散演練過程中，全體師生在樓內的疏散一律勻速行進，不得跑步撤離，以確保 疏散安全。4、清查撤離情況：等學生及教師出樓后，各救援組成員立即對自己所負責樓層內 的教室及辦公室進行逐個清查，清點是否有學生或教師仍在樓內并要求其撤離，對不撤 離者要了解情況，最后將清查結果向組長匯報。5、集結清點人數(shù)：各班出樓門后按要求到達指定疏散地點后，聽從集結地點負責人 指揮，以班為順序集合。由年級組長、各班主任清點各班人數(shù)。最后，由年級組長和王 建民老

10、師將清點結果向總指揮萬校長報告。6、被困人員救助：清點人數(shù)結束后，由總指揮發(fā)出救助被困人員（詳細說明被困人 班級、位置及可能的被困范圍）命令，搶險救助組組織救助。7、演練結束各組向總指揮匯報演練情況后，由指揮組決定，總指揮通過廣播進行總結，宣布演 練結束，各班由班主任整隊帶回。指揮組召集相關人員會議，總結演練工作，充實、完 善應急預案并將演練結果向總校辦公室匯報。五、有關要求1、本次演練是對我校防震教育工作和應急能力的一次檢驗，總校及有關部門將參與并觀摩此次演練，參演班級和相關人員一定要統(tǒng)一認識，高度重視，認真履行職責，服 從指揮，高效運作，確保演練安全和實效。2、參演人員要牢固樹立“生命高于一切”的理念，高度重視演練期間的安全工作， 教育學生要沉著冷靜，嚴防學生情緒失控，嚴防出現(xiàn)擁擠踩踏事故、要求學生嚴肅對待 演練，嚴禁打鬧嬉戲等不當行為。3、本次演練作為5月份班級考核的一項內容，要求各班