2020年精選一件事的啟示作文300字

1、篇一：一件事的啟示作文一件事的啟示作文第一篇：一件事給我的啟示我在成長的道路中，歷經(jīng)過許多事情，有快樂的、傷心的、自豪 的、有趣的但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說: “現(xiàn)在開始考試?！蔽业男南翊е恢恍⊥米釉诒谋闹碧?。我一看試卷, 糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦??？這些該背的我都還沒 背啊，怎么可能會寫呢？我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著，不 一會，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆?！斑€有三分鐘交卷?！崩?師說。我急忙檢查，這時才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫，我急得像熱鍋上螞蟻。 有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說&#

2、39;哎呀！我的筆怎么掉 了？ ”當(dāng)同桌注意到我的筆時，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速 把答案填上去，然后交卷了。不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了 96分！”我望 著試卷上那鮮紅的96,心里開始不安起來?；氐郊視r，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后 又變成了下雨，嚴(yán)肅的問我'昨天這一段不是不后背嗎？今天怎么就 考出來了呢？ ”“我我是看同桌的?！蔽倚⌒牡卣f道，生怕媽媽生氣。本以為媽媽會責(zé)怪我，可是媽媽卻心平氣和的對我說：“兒子，雖 然你不會但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個城市的孩子?！蓖ㄟ^這件事，我明白了做人要誠實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分 數(shù)不是最重要

3、的，憑實(shí)力做岀來的才是自己真正的成績。這也應(yīng)驗(yàn)了 一句名言：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！?在我的記憶長河中，有許多令我難忘的事?？捎幸患聟s讓我至 今都忘不了。那時我上二年級，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。語文老師夸我作文寫的好, 數(shù)學(xué)老師說我思維敏捷。我的同桌是個男生，學(xué)習(xí)很差，而且穿得也 十分邀遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業(yè)的學(xué)生叫到 講臺上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。一次，我的同桌挨打回來，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來 啦？我說你可真“厲害”呀！” “總有一天你也會站到講臺上去的! ”他 哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說：“沒錯, 我就站在

4、那上面領(lǐng)獎去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的對我 說：“你遲早會吃虧的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽也灰詾槿弧＿^了一段后，預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。我因?yàn)闆]寫完作業(yè)站到了那個令我自 卑的講臺上。他并沒說什么。我卻一直沒敢抬起頭。下而的同學(xué)竊竊 私語，我的臉好像一個熟透的大蘋果。這么多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因?yàn)槭撬屛覈L 到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。2記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不 了那件事。那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹 旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細(xì)一看。原來，是一 個個由螞蟻的辛動勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)

5、我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都 是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個試驗(yàn)，看看如果我把小 沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞 蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們 很快就完成了工程?？墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完, 可他們還會搬第二次、三次、四次嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼?洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反 復(fù)重新填了幾次?？墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。 啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈?。∷鼈兊暮阈呐c毅力鼓舞 著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞 蟻都有如此毅力

6、與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的, 誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯阿爾瓦愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了 一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走 向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成 功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論 干什么事都能干好的。這就是我的啟示。失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與 毅力走向成功吧！3一件事會使人高興，會使人難過。一件事會使你終身難忘，一件 事會使你后悔莫及。一件事會改變你的性格，改變你的命運(yùn)，重寫你 的人生。一件事會讓你一

7、夜成名，也會讓你身敗名裂。同一件事對你 來說也許對你沒什么影響，但對別人來說影響甚大。一件事，生活中有太多一件事了。我認(rèn)為很小的一件事，只因我 有些地方做得不對。我和我的一個好朋友就鬧到絕交的地步，我怎么 挽救我們的友誼都無事于補(bǔ)。因此，這一件事讓我明白了。一件事中 有許多小細(xì)節(jié)，有些小細(xì)節(jié)不注意就會有很嚴(yán)重的結(jié)果。所以，干什 么事都要謹(jǐn)慎小心。一件事讓我明白了友誼的可貴，一件事讓我懂得了珍惜友誼。一件事讓我明白了做什么是要都要謹(jǐn)慎。一件事讓我明白了很多很多4在我記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn) 在還讓我記憶猶新。那是一個星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌 菜，需要把大蒜砸

8、成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始砸o這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定 是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜 熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是 張飛吃豆芽一-小菜一碟嗎？然后，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進(jìn) 容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來?？墒?，容器里的大蒜似乎不 大聽我的話，當(dāng)我砸的時候，大蒜在容器里“飛來飛去”，氣得我亂砸。 突然，一個大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得 轉(zhuǎn)了幾個圈，好像在說：“來呀！來呀！你抓不到我！”砸蒜失敗后， 我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好

9、砸，如 果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大 蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問，這不是驗(yàn)證了那句話 嗎-一世上無難事，只怕有心人！5篇二：學(xué)作文中的一件事作文300字以前我寫作文不認(rèn)真。星期六學(xué)完作文就什么也不想。等到下星 期六，參加完第二課堂的活動，用三十分鐘急急忙忙就寫出一篇作文, 也不修改。有一天，媽媽突然要檢查我的作文，我想：要是說丟了， 媽媽會疑心，說我沒寫。要是把作文交給媽媽，她又會說我寫得不認(rèn) 真。我猶豫了半天，最后還是把作文交給了媽媽，我用膽怯的目光看 著她，心想：她會不會說我呢？我越想心里越害怕。忽然，她皺起眉

10、頭說:“婕婕，你這篇作文是不是沒認(rèn)真寫?！蔽矣冒l(fā)顫的聲音說:“是?！?媽媽說'如果你每次作文都這么寫，參加作文學(xué)習(xí)班就沒意義了，因 為你從中得不到提高。這樣寫岀的作文老師不滿意，家長不滿意，自 己也不滿意。一個最好的作家在三十分鐘內(nèi)也寫不出一篇好文章?！眿?媽這短短的話將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，它使我懂得做每一件事都要盡 力去做，不能應(yīng)付，否則是做不好的。篇三：一件有意義的事（300字）作文精選作文:一件有意義的事（300字）作文每個人都做過一件有意義的事，那么你知道我做過的有意義的事 是什么？ 一個陽光明媚的早上，我乘著公交車上學(xué)去了。忽然，有 一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車。她年紀(jì)大了

11、，身體又很瘦小，公 交車一晃一晃的，使老奶奶站不穩(wěn)，我看見了，急忙把自己的位子讓 給了老奶奶。車上的乘客們見了，都夸我是一個懂得關(guān)心老人的好孩 子。老奶奶也非常高興地對我說：謝謝你，你真是一個懂得關(guān)心他人 的好孩子。我說：不用謝，老奶奶。車上的小明和小紅齊聲說：我們 要向你學(xué)習(xí)，成為一個樂于助人，關(guān)心他人的好孩子。到了學(xué)校，我 還在回憶在公交車上我?guī)椭艘晃焕夏棠?，并且乘客們的夸獎，我?高興。其實(shí)我高興的原因并不是因?yàn)榈玫搅顺丝蛡兊目洫?，而是因?yàn)?我?guī)椭藗兞恕?這就是我做過的一件有意義的事。上海寶山區(qū)顧村 中心小學(xué)三年級:劉奕雯篇一：有意義的一件事作文400字有意義的一件事作文400字我，

12、在別人眼里是一個很好、很能干又能吃苦的人，因?yàn)槲以趯W(xué) 校有著很大的職位，幾乎整個學(xué)校的大小事都被我掌管著，有這樣大 的職位不是一天兩天能做到的，當(dāng)時我只是個很不起眼的小班長，權(quán) 利只在一個小小的班級起作用，總是被同學(xué)們給忽視，當(dāng)時，我就在 想一個問題，我為什么就不能像那些人一樣，在全校執(zhí)行命令，終于 有一天，經(jīng)過自己長時間的努力與拼搏，我終于做上了那個位置，別 人都為之欣喜，贊嘆自己是一個有能力的人。但，我不這樣想，因?yàn)?那只是把事放在他人身上讓他們?nèi)プ?，只是一個命令的快感，而我自 己卻沒有做一件令自己滿意的事。有意義的一件事作文400字有一天，校長說叫全校的學(xué)員把操場上的垃圾清理掉，于是我也

13、 去了因?yàn)椴賵龅臇|面有一條河，那邊的垃圾比較少，過去的人不多， 男生只有一個去了的，就是這樣，也因?yàn)檫@幾天下了雨，地上有些滑, 就更別說是靠著河流的地方了，有幾個女孩子在河流邊上撿著垃圾， 一不小心踩踏了掉進(jìn)了河里，又在掉下去的那一刻，帶到了另外一個 女生，于是兩個人都在了河里，因?yàn)樗齻儾粫斡?，很快她們便往?沉了，頓時我聽見有人喊有人落水了，心顫動了一下，立馬以最快的 速度跑過去，當(dāng)時天氣還很冷，但也顧不了那么多，猛地跳了下去， 他們還在掙扎著，我身上像僵了一下，但是我用盡全力，拼命地把兩 個女生往岸上拖，因?yàn)閮蓚€人的體重，并浸了水，當(dāng)時的感覺很重很 重，不知道有一股什么力量讓我拖著她們不

14、放，終于我他她們拖了上 去，自己也全身無力，浮在水面上，同學(xué)們用竹子把我從水中拖了上 來，把我們送進(jìn)了醫(yī)院。這一次，雖然自己也住進(jìn)了醫(yī)院，損失了很 多，但是，那天，我對自己很滿意，終于做了一件有意義的事。所以 說，不是有很大的權(quán)力就可以滿足，要的是自己對事物的經(jīng)歷，只有 這樣，你才會知道什么對自己有意義，對自己才會有滿意的一百分。篇二：作文指導(dǎo)一件有意義的事作文指導(dǎo)怎樣寫一件有意義的事習(xí)作要求：審清題意，選一件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫具體。習(xí)作指導(dǎo)：1、審清題意要注意哪些問題？命題作文的基本要求是緊扣題意作文,如作文脫離了題目的要求, 那就會出現(xiàn)“文不對題”的現(xiàn)象，這是很不應(yīng)該的。要達(dá)到緊

15、扣題意作文的目的，就必須先審清題意?！皩徢孱}意”就 是要仔細(xì)觀察、思考題目的意思。審清題意首先要琢磨題中的每一個 詞的含義，明確習(xí)作中的對象、要求范圍。如本次訓(xùn)練的作文題，“對 象”是“事”，記一件事?！耙蟆笔潜仨氂H身經(jīng)歷的，道聽途說不行, 臆造虛構(gòu)更不行。“范圍”是“一件”事，不要“兩件、三件”。同時 要注意作文的體裁。從命題中，我們大體可以知道是“寫人”還是“記 事”，是“狀物”還是“繪景”，是“議論”還是“說明”另外，還要抓題目中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞往往是文章的中心，需要 作者著重表現(xiàn)的。像木次習(xí)作命題中的“中心詞”應(yīng)當(dāng)是“親身經(jīng)歷 的”，這也正是這篇文章能否寫生動的關(guān)鍵所在。2、怎樣正確

16、理解“虛構(gòu)與真實(shí)” ？寫作文應(yīng)當(dāng)真實(shí)，這個“真實(shí)”，主要指真實(shí)的思想和感情，也就 是不說假話、昧心話，不能作文是一套，心里想的又是一套?！罢鎸?shí)”并不都是“真人真事”。如“看圖作文”、“條件作文”， 寫什么，都是人家規(guī)定的，要照所給的“圖”或“條件”來寫，這當(dāng) 然就不會是真人真事。但是你在這些作文中所表達(dá)的思想認(rèn)識和愛憎 感情，同樣應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的，也就是把你的真實(shí)的認(rèn)識、真實(shí)的感情寫 出來。這樣，雖然“圖”和“條件”提供的材料不是真人真事，但你 對提供的材料的認(rèn)識和反映的感情，仍然是真實(shí)的。反過來，即使你 寫的“事”確是生活中發(fā)生的“真事”，但如果你對這件事的認(rèn)識和態(tài) 度并不是真的，那也不能算是“

17、真實(shí)”的了。因此，作文中只要表達(dá)了真情實(shí)感，就符合了 “真實(shí)”的要求。 至于的有的作文題目，明確表明必須寫真人真事，那就不可以虛構(gòu)。 如：本次習(xí)作訓(xùn)練命題已規(guī)定“記親身經(jīng)歷的一件事”，就必須是“親 身經(jīng)歷”的。3、選材怎樣做到“有意義” ？為“記一件親身經(jīng)歷的事”選材，并不容易。因?yàn)閷γ總€人來說, 經(jīng)歷的事都有很多，是不是隨便寫一件，那當(dāng)然不是，重要的是要選 “有意義”的事來寫。有些學(xué)生為了做到“有意義”往往就會從概念 出發(fā)“主題先行”，然后就虛構(gòu)一件，不是在路上撿皮夾子，便是在車 上讓座，這樣的作文，就違背了 “親身經(jīng)歷”的要求，也不會有真情 實(shí)感。因此，正確理解“有意義”就十分重要了。首先

18、，有意義的事 并不只是做好事，反映鄰里和睦、街頭新景、全民強(qiáng)身、和氣生財都 可能是有意義的，關(guān)鍵在于學(xué)生能不能具有發(fā)現(xiàn)“意義”所在的眼力。 其實(shí)做任何一件事情，無論是成功還是失敗，都是有意義的，如果把 它寫出來，讀者看了就覺得有勁兒。那么，如何寫出“意義”來呢？ 下面結(jié)合例文片斷談兩種方法：一是抒情法。就是在記事的關(guān)鍵地方，采用抒情的方式，把事情 的意義通過抒情表達(dá)出來。例如，有一篇題為爸爸媽媽別吵了的 習(xí)作，其主要內(nèi)容是記敘小作者爸媽的一次吵嘴經(jīng)過。如果光寫吵嘴的全過程，吵嘴結(jié)束了， 文章也收尾了，那有什么意義呢？而這位小作者在結(jié)尾這樣寫道'爸 爸媽媽，停止你們激烈的爭吵吧！你們可知

19、道，這會給我們幼小的心靈造成多么大的創(chuàng)傷?。?”你看，小作者對爸爸媽媽吵嘴這 件事，表達(dá)的勸告之情多么真摯迫切，讓人覺得父母吵嘴對下一代的 不良影響又是多么嚴(yán)重。這就寫岀了事情的意義。這樣的意義，讀后 你也會產(chǎn)生共鳴的。二是議論法。就是在記事的過程中，采用議論的方式，把事情的 意義挖掘?qū)鐏?。因?yàn)橐饬x是蘊(yùn)涵在事情之中的，通過議論，就能把它 揭示出來，否則，意義就不容易顯露。例如，有一篇題為假日買菜 的習(xí)作，寫的是自己與爸爸一道買菜的經(jīng)過，從動身到菜市場又回到 家門口，就買菜寫買菜，買菜中的學(xué)問，買菜時的感受，買菜后的想 法，一點(diǎn)兒也沒有寫到，怎么能吸引人呢？如果在結(jié)尾這樣議論一下 就好了：“今天

20、買菜，一共花了 12塊多錢，而爸爸辛辛苦苦勞動一天, 才有10塊錢，這錢來得多么不易呀，我想，我一定要珍惜這份勞動果 實(shí)?！边@是從正面來寫事情的意義。有了這幾句議論，買菜的意義就明 顯了，讀者就會受到深刻的教育。篇三：一件有意義的事五年級作文一件有意義的事家務(wù)活是媽媽必干的事情，我每天看見媽媽一下班回到家干家務(wù) 活，心里非常心疼。那天早上，我又看見媽媽在為我煮方便面，心想，媽媽每天都在 為我服務(wù)，我為什么不能為媽媽服務(wù)一次呢？想著想著，我就來到了 廚房，親切的問：''媽媽，您能教我煮方便面嗎？ ”“當(dāng)然可以”媽媽 說。后來我遵照媽媽的意思在鍋里倒四分之一的水，然后又把擰開火,

21、就開始燒水了。五分鐘后，水開了，我就把方便面放進(jìn)去了，接著又 把各種各樣的調(diào)料放了進(jìn)去，又等了五分鐘真是“功夫不負(fù)有心人”, 方便面煮好了，我把它倒進(jìn)了碗里，讓媽媽品嘗。我對媽媽說：“好吃 嗎？ ”媽媽板著臉說：“這是什么飯呀，太難吃了！”突然，他又假惺 惺的一笑，說：“反義詞！ ”我心里想，反義詞不就是好吃嗎，我笑了。這真是一件有意義的事??！五(2)班周希穎篇四：一件有意義的事作文一件有意義的事一對圓溜溜的黑眼睛，一張小尖嘴，一身褐色的羽毛，構(gòu)成了一 個小巧玲瓏的小麻雀。它們時而湊在空地上嬉戲，時而停在電線、枝 頭嘰嘰喳喳“說”個不停，你若走近它，它又會“唧”地一聲調(diào)皮地 飛開。每當(dāng)看著這些可愛的小麻雀時，我不禁想起暑假里發(fā)生年的一 件事。那是暑假里的一天，我在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)幾個小孩正圍在一起， 七嘴八舌的議論著。我仔細(xì)一聽，才知道，他們打傷了一只小麻雀， 正商量著烤著吃。我著急了，對這些孩子說'這只小麻雀也是一個小 生命啊，我們應(yīng)該