中小學(xué)學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù)“5+2”工作實施方案

1、中小學(xué)學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù)“5+2工作實施方案為貫徹落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，為 群眾辦實事， 積極回應(yīng)當前廣大家長對課后服務(wù)的迫切需求 努力辦好人民滿意的教育，按照省市工作安排及我校實際， 積極開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特 點和家長需求，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)。我校開展中 小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實施方案。一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的十九大精神，進一步滿足新時代廣大家 長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，按照中共中央辦公 廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化教育體制機制改革的意見和 教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意 見要求 , ,開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)

2、， 是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、 促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要 舉措，是進一步增強教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲 得感和幸福感的民生工程。二、工作目標1 1、切實為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù)，滿足家長的實際需求， 緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。2 2、主動承擔社會責(zé)任，關(guān)心愛護學(xué)生，促進學(xué)生健康 成長。三、實施原則 本次課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、成 本分擔、有效監(jiān)管”的原則。1 1、學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇。主動告 知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施及收費標準，在自愿 的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請 并報名登記。2 2、托管服務(wù)安排

3、在校園內(nèi)進行。學(xué)校無償提供校園內(nèi) 教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。3 3、我校公開服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費用標 準等事項，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù) 堅持公益普惠原則，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，以政府和 學(xué)校支持、 家長合理分擔運行成本的做法， 不以營利為目的。四、組織實施（一）服務(wù)對象為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后 服務(wù)，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進 城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務(wù)群體。（二） 服務(wù)時間一般為周一至周五 （寒暑假和法定節(jié)假 日除外）中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至 18:0018:00 前兩 個時

4、段。具體服務(wù)時間由各學(xué)校結(jié)合本校實際制定本校服務(wù)時間（三） 服務(wù)內(nèi)容學(xué)校要立足本校實際， 圍繞幫助學(xué)生培 養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，提供豐富多彩的 校內(nèi)課后服務(wù) , ,主要是安排學(xué)生做作業(yè)、 自主閱讀， 參與各種 興趣小組或音體美勞活動，觀看適宜兒童的影片等。要充分 利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝 術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動。對學(xué)有困難的學(xué)生加 強幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù) 變?yōu)榧w教學(xué)或集體補課。（四）服務(wù)方式有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué) 校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組 織。學(xué)校要充分利用管理、 人員

5、、場地、資源等方面的優(yōu)勢， 積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作，也可動員社區(qū)、志愿者團體等 公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作，具體活動安排由學(xué) 校負責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。（五）服務(wù)人員以學(xué)校在職教職工為主，鼓勵教職工發(fā) 揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時充分發(fā)揮家長委員會作 用，并廣泛動員學(xué)生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校 優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士，為學(xué)生提供形 式多樣的志愿服務(wù)，提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對參與課 后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴格把關(guān)。（六）課后服務(wù)補助費用縣人力資源和社會保障部門、 財政部門核

6、定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)?？冃ЧべY總量時，要綜 合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素，按照不高于當?shù)乜冃ЧべY指 導(dǎo)線的1 1、1 1 倍核定學(xué)?？冃ЧべY總量， 增加部分用于課后服務(wù) 學(xué)校教職工的補助。具體發(fā)放辦法和標準由學(xué)校在核定的績 效工資總量內(nèi)，結(jié)合實際自定。五、工作保障（一）加強組織管理。 開展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)， 是市委市政府推出的一項重要的民生工程，各區(qū)、校要予以 高度重視，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，規(guī)范日常管理，建立健全公開、 公示制度。各區(qū)要成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定本區(qū)實 施方案和細則；各校要成立由校長擔任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 全面負責(zé)本校課后服務(wù)有關(guān)工作。（二）確保安全第一。學(xué)校要加強對課后

7、服務(wù)的安全管 理和疫情防控常態(tài)化落實機制，明確學(xué)校內(nèi)部各層級人員的 安全管理責(zé)任和疫情防控要求，制定工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案和 疫情防控措施，用好涉校涉生保險，確保師生身體健康和生 命安全。對于外聘人員進入學(xué)校的，要加強資格審查和背景 調(diào)查。（三）強化督導(dǎo)評價。 市、區(qū)教育行政部門要會同財政、 審計等部門定期開展課后服務(wù)資金使用情況、社會機構(gòu)服務(wù) 情況專項檢查與評估，檢查評估結(jié)果作為對學(xué)校年度考核的 重要內(nèi)容之一，并與下一年度課后服務(wù)經(jīng)費撥款掛鉤。各校 對教師參與課后服務(wù)進行考核評價，將評價結(jié)果納入教師年 度履職考核內(nèi)容。各區(qū)、校將開展課后服務(wù)對學(xué)生綜合素質(zhì) 提升成效、教師及校外機構(gòu)評價結(jié)果等形成績

8、效報告，于每 年 1212 月報教育行政部門備案。對于違規(guī)使用課后服務(wù)專項 經(jīng)費或亂收費行為的，嚴肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé) 任。（四）加強信息管理。鼓勵各區(qū)、校創(chuàng)建課后服務(wù)管理 信息平臺，借助信息技術(shù)實現(xiàn)課后服務(wù)的項目監(jiān)督管理，實 現(xiàn)校外機構(gòu)的遴選、管理、服務(wù)與績效評價，實現(xiàn)項目資源 信息共享。（五）加大宣傳力度。市、區(qū)教育行政部門和學(xué)校要充 分總結(jié)課后服務(wù)實施過程中的好做法和新亮點，定期對成效 好的學(xué)校進行案例總結(jié)和宣傳推廣。 利用電視、 網(wǎng)絡(luò)、報紙、 微博、微信等多種媒體，定期對服務(wù)開展情況進行宣傳報道，發(fā)揮監(jiān)督和導(dǎo)向作用，引導(dǎo)全社會和廣大家長積極支持、參 與并監(jiān)督學(xué)校的課后服務(wù)工作

9、。學(xué)校課后延時服務(wù)工作方案為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作，促進學(xué)生健 康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難 題，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的 指導(dǎo)意見（教基一廳 2017220172 號）和省教育廳、省發(fā)改委、 省財政廳、省人力資源、社會保障廳關(guān)于全面推進小學(xué)生 課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見（x x 教基發(fā)（20XX20XX） 3 3號）文件要 求，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，特制定“ xxxx 學(xué)校課后服務(wù)工作實施方案” 。一、 目的意義 針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢， 在學(xué)校規(guī)定

10、的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持 以生為本育人理念、促進學(xué)生健康成長，更好地辦人民滿意 教育的重要改革舉措 , ,更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸 福感的民生工程。二、 工作原則 我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則：堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W 校提出書面申請。堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分 遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的堅持安全至上原 則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān) 管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。三、 組織機構(gòu)為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有

11、效開展，成立放 學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。組長：（校長）副組長：（副校長）、）四、具體要求（一）課后服務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長 接送困難、在家無人照料的學(xué)生。（二）課后服務(wù)時間課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上 課前、午間休息和下午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外） ，一般 情況下冬季到18:00,18:00,夏季到 1818： 3030（三）服務(wù)形式早間以巡視看護為主，組織早到校學(xué)生 開展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以 有組織的社團活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。（四）課后服務(wù)內(nèi)容主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)， 并進行重點、難點的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意 義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)

12、資源 ; ;在各個開放書架、 班級圖書角或是 圖書館進行自主閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂 游戲、社團等活動，也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活 動育人課程。（五）課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、 人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作，堅持學(xué)生家長自愿的原則，學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安 全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、 班級審核、校長審定、學(xué)校組織實施的工作機制。由家長向 學(xué)校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書， 明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。五、保障措施1 1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門 服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校 工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認真實施。各班主任及值 班教師要高度重視，認真負責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為 一項分內(nèi)工作， 組織好 , ,服務(wù)好， 真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的 實事工程。2 2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān) 制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考 核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng) 急理機制等，確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。3 3、規(guī)范管理。 放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條： 堅持家長自愿、公益服務(wù)