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學(xué)校道德與法治學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)模板(試用稿)備課人年 月 日課題第課第_課時(shí)個(gè)性化修改教材分析1、課標(biāo)要求:2、本框在這一課或單元中的地位、作用:3、本框內(nèi)在結(jié)構(gòu):學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)說(shuō)明:可表述為通過(guò)什么知識(shí)學(xué)習(xí);培養(yǎng)了什么能力;促進(jìn)(達(dá)成)什么情感、態(tài)度、 價(jià)值觀目標(biāo)。(有幾條寫(xiě)幾條。)1、說(shuō)明:與 學(xué)科核 心素養(yǎng) 的培養(yǎng) 結(jié)合起 來(lái)2、3、教學(xué)重、難點(diǎn)【教評(píng)點(diǎn)】教教學(xué)難點(diǎn)】教學(xué)方法【教法】【學(xué)法】課前準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)步驟及問(wèn)題預(yù)估設(shè)計(jì)意圖【導(dǎo)入新課】新 課學(xué) 習(xí)活動(dòng)一:(寫(xiě)名稱)說(shuō)明:活 動(dòng)多少 以實(shí)際 教學(xué)所 需設(shè)計(jì)?;顒?dòng)二:活動(dòng)三:活動(dòng)四:【課堂總結(jié)】【拓展延伸】【板書(shū)設(shè)計(jì)】課后 反 思注:中學(xué)復(fù)習(xí)課的 “教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)” 部分,可根據(jù)實(shí)際需要自行設(shè)計(jì)。 -可編輯修改-
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