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學(xué)校道德與法治學(xué)科教學(xué)設(shè)計模板（試用稿）備課人年 月 日課題第課第_課時個性化修改教材分析1、課標(biāo)要求：2、本框在這一課或單元中的地位、作用：3、本框內(nèi)在結(jié)構(gòu)：學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)說明:可表述為通過什么知識學(xué)習(xí)；培養(yǎng)了什么能力；促進（達成）什么情感、態(tài)度、 價值觀目標(biāo)。（有幾條寫幾條。）1、說明：與 學(xué)科核 心素養(yǎng) 的培養(yǎng) 結(jié)合起 來2、3、教學(xué)重、難點【教評點】教教學(xué)難點】教學(xué)方法【教法】【學(xué)法】課前準(zhǔn)備教學(xué)過程預(yù)設(shè)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動步驟及問題預(yù)估設(shè)計意圖【導(dǎo)入新課】新 課學(xué) 習(xí)活動一：（寫名稱）說明：活 動多少 以實際 教學(xué)所 需設(shè)計?；顒佣夯顒尤夯顒铀模骸菊n堂總結(jié)】【拓展延伸】【板書設(shè)計】課后 反 思注：中學(xué)復(fù)習(xí)課的 “教學(xué)過程預(yù)設(shè)” 部分，可根據(jù)實際需要自行設(shè)計。 -可編輯修改-
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