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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載選擇題1.(多選) (2016 濱州)在探究杠桿平衡條件的時(shí)候,小明在均勻木板中間挖孔,孔中插一金屬桿,固定在鐵架臺(tái)上,木板可以圍繞中間自由轉(zhuǎn)動(dòng)。每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為200 g,A、B CD E、F為掛鉤,已知AB=B (=OCCD ABOC的連線與EDF勺連線垂直。 現(xiàn)在B處掛兩個(gè)鉤碼,D處掛一個(gè)鉤碼, 木板在水 平位置平衡(如圖所示)。下列做法能使木板重新平衡的是()/ U /A. 在B、匸兩處各加掛一個(gè)鉤碼B. 在B處加掛 2 個(gè)鉤碼、D處加掛一個(gè)鉤碼C.B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把處的一個(gè)鉤碼掛在E處D.B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把處的一個(gè)鉤碼掛在 F 處答案:BCD2. (2016
2、 臨沂)如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,使用時(shí)一定費(fèi)力的是位置 B,在這個(gè)過(guò)程中,力 F 的大小將簡(jiǎn)單機(jī)械躡子答案:A起子G 鉗子慶動(dòng)滑輪3.(2016 遂寧)如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢A拉至學(xué)習(xí)好資料歡迎下載A 不變答案:CC.變大D .先變大后變小B .變小學(xué)習(xí)好資料歡迎下載4.(2016 青島)下列作圖中錯(cuò)誤的是()趾動(dòng)力 F1 的力臂 B.靜止物體的受力分析C.平面鏡成像 D.磁體的磁場(chǎng)答案:A5.(2016 益陽(yáng))使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械費(fèi)力的是()答案:C6.(多選)(2016 威海)如圖所示,沙桶通過(guò)定滑輪與水平桌面上的滑塊相連,當(dāng)沙桶和沙的總重為5N 時(shí),滑塊水平
3、向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不考慮空氣阻力、繩重及滑輪和軸之間的摩擦。下列分析正確的是()A. 當(dāng)沙桶落地后,由于慣性滑塊繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)B. 滑塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)滑塊的支持力是一對(duì)平衡力C. 沙桶勻速下落的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D. 若通過(guò)滑塊拉動(dòng)沙桶勻速上升,則施加在滑塊上水平向右的拉力為10 N答案:AD7.(2016 連云港)如圖所示是生活中幾種常見的杠桿其中屬于費(fèi)力杠桿的是()學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載A.道釘撬B.鋼絲鉗C開瓶扳手D筷子答案:D8.(2016 天津)如圖所示,在處于水平平衡的杠桿 A 點(diǎn),掛上 4 個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為 若使杠桿在水平位置保持平衡,作用在
4、杠桿B 點(diǎn)的力最小為(g 取 10N/kg)()A.15 NB.6 NC.3 ND.1.5 N答案:D9.(2016 棗莊)在生產(chǎn)生活中,利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí),一定費(fèi)力的是()A.笤帚 B.斜面C.滑輪組 D.羊角錘答案:A1.(2016 邵陽(yáng))如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,杠桿處于水平平衡狀態(tài)。若在杠桿兩端的鉤碼上分別加掛一個(gè)完全相同的鉤碼,則()A 杠桿不能水平平衡,左端上升 B 杠桿不能水平平衡,右端上升 C.杠桿仍能處于水平平衡狀態(tài)D .以上說(shuō)法都不正確【答案】B2.(2016 廈門)在如圖所示的四種剪刀中,最適用于剪開較硬物體的是()50 g),WAR丘蘭:學(xué)習(xí)好資料歡迎
5、下載【答案】B學(xué)習(xí)好資料歡迎下載3. (2016 龍東)下列屬于費(fèi)力杠桿的是【答案】B獨(dú)輪車【答案】B2.(2016 錦州)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻,各鉤碼質(zhì)量相等,如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,杠桿會(huì)()A.右端下沉B.左端下沉C.杠桿仍然平衡D.無(wú)法判斷【答案】B3.(2016 湘西州)如圖所示,下列常用工具中屬于費(fèi)力杠桿的是(D.剪枝剪刀1.(2016 泉州)如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠杠的是A.鉗子A .鉗子B.筷子C.羊角錘學(xué)習(xí)好資料歡迎下載訂書機(jī)亠填空簡(jiǎn)答題1. (2016 吉林)有一個(gè)箱子需要從地面搬到汽車上。小冰想用如圖甲所示的方法搬運(yùn),小雪想用如
6、圖 乙所示的方法搬運(yùn)。兩種方法克服箱子的重力做的功是 _,但小雪的方法會(huì)_2.( 20162016 綏化)仔細(xì)閱讀材料,根據(jù)材料提供的信息回答問(wèn)題:我們已經(jīng)學(xué)過(guò)杠桿的力臂和杠桿的平衡條件, 如果把這些知識(shí)稍加拓寬和延伸,就可嘗試用新的方法來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題。有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體在力的作用下處于靜止或 勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài)。物理學(xué)中把力和力臂的乘積叫做力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)軸的力 矩。力矩用M M 表示,即 M=FL,M=FL,式中 L L 為力臂,力臂是轉(zhuǎn)動(dòng)軸到力的作用線的距離。在國(guó) 際單位制中,力矩的單位是牛頓?米,符號(hào)為 N?mN?m 引入力矩概念后,杠桿的平衡條件可 敘述為:使杠桿沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
7、的力矩與使杠桿沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩相等。用公式表示為:形老虎鉗【答三填空簡(jiǎn)答題A.簾開瓶起子C*D.甲Z圖T【答案】相同的省力N?mN?m學(xué)習(xí)好資料歡迎下載(3 3)如圖所示,一根均勻木棒 0A0A 可繞過(guò) 0 0 點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)有一方向不變的水平 力F F 作用于該棒的 A A 點(diǎn),使棒從豎直位罝緩慢轉(zhuǎn)到偏角 0 0 9090。的某一位罝(緩慢轉(zhuǎn) 動(dòng)可視為勻速轉(zhuǎn)動(dòng)),設(shè) M M 為力 F F 對(duì)轉(zhuǎn)軸的力矩,對(duì)此過(guò)程中 M M 和 F F 判斷正確的是 。(選填字母)A.A. M M 不斷變大,F(xiàn) F 不斷變大 B.B. M M 不斷變大,F(xiàn) F 不斷變小C.C. M M 不斷變小,F(xiàn)
8、F 不斷變大D.D.M M 不斷變小,F(xiàn) F 不斷變小【答案】(1 1) FLFL 牛頓米 (2 2) 2424(3 3) A A3. (2016 阜新)“遼寧艦”服役,圓了中國(guó)航母夢(mèng)。如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸氣彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。牽引索與蒸氣活塞連接的兩個(gè)滑輪為“動(dòng)”)滑輪;氣缸內(nèi)蒸氣體積膨脹對(duì)外做功,內(nèi)能 _ (選填“增大” “減小”或“不變”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。_(選填“定”或【答案】定 減少學(xué)習(xí)好資料歡迎下載4.(2016 揭陽(yáng))輕質(zhì)木桿 AB 可以繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA: OB= 3: 1,A 端細(xì)線下掛 300 N 的重物靜止在水平地面上
9、,若使木桿保持水平位置, 且重物對(duì)水平地面的壓力為零,在 B 點(diǎn)要用_N的力豎直向下拉。此木桿為 _ (選填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿?!敬鸢浮?00 費(fèi)力5.(2016 湖州)如圖所示是三類不同用途的杠桿模型。這三類杠桿中,一定是省力杠桿的是第類,釣魚竿與第 _ 類杠桿原理相同。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【答案】1.( 2016 福州)生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械。(1)圖 1 是家用手搖晾衣架,A、B 兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是N,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,靜止時(shí)繩的拉力F=_ N。請(qǐng)你提出一種使用時(shí)提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法:_。(2)如圖 2 所示,已知撬棒 AD=1 m,CD = BC=
10、0.15 m,石頭垂直作用在棒上的力是420 N,若要撬動(dòng)石頭,則施加在撬棒 A 點(diǎn)的力至少是N?!敬鸢浮浚?)B 30 增大提升的物重或減小晾衣架重(2)632.(2016 自貢)物理知識(shí)是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的物理知識(shí)是在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管,圖 1 中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型 _的原理來(lái)設(shè)計(jì)的,園藝師傅使用如圖2 所示的剪刀修剪樹枝時(shí),常把樹枝盡量往剪刀軸O 靠近,這樣做的目的是通過(guò) _ 方式達(dá)到省力的目的。 【答案】連通器增大動(dòng)力臂_ ;若衣服和晾衣架的總重為120學(xué)習(xí)好資料歡迎下載3.( 2016?安徽)拉桿式旅行箱可看成杠桿,如圖
11、所示。已知OA1.0 m,OB=0.2 m,箱重 G=120 N。請(qǐng)畫出使箱子在圖示位置靜止時(shí),施加在端點(diǎn)A的最小作用力F的示意圖,且F= N學(xué)習(xí)好資料歡迎下載4.(2016 達(dá)州)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),且每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同,若將兩邊的鉤碼分別向支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離后,則杠桿 _(選填“A”或“B)端會(huì)下沉。5.(2016 淮安)如圖是人抬獨(dú)輪車車把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖,此時(shí)獨(dú)輪車相當(dāng)一個(gè)_ 杠桿;若動(dòng)力臂是阻力臂的 3 倍,物體和車總重G為 1200 N,則抬起車把的力F為 N答案:省力 4006. (2016 淄博)杠桿調(diào)平衡后,將兩個(gè)體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B 處,杠桿仍然平衡
12、,如圖所示,貝 U GA_GB;若將兩重物同時(shí)浸沒(méi)在水中,則杠桿的 _(選填“左”或“右”)端下沉?!敬鸢浮看笥谟?. (2016 金華)簡(jiǎn)單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答下列有關(guān)簡(jiǎn)單機(jī)械的問(wèn)題:(1) 如圖甲,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體的重力是 _N (不計(jì)摩擦及滑輪和繩子的自重)。(2) 如圖乙是一把剪刀,在使用過(guò)程中要達(dá)到相對(duì)省力的效果,則被剪物體應(yīng)放在 _【答24【答案】B學(xué)習(xí)好資料歡迎下載(選填字母“ A或“ B)點(diǎn)。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【答案】(1) 4.8(2) B& (2016 重慶)某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物,人對(duì)繩的拉力F為 400 N,能將 75 kg 的
13、物體以 0.1 m/s 的速度勻速提升,則拉力F的功率為W,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 _%(不計(jì)繩重和摩擦)?!敬鸢浮?20 62.59、(2016 成都)如圖所示,古代士兵常用定滑輪把護(hù)城河上的吊橋拉起使用定滑輪可以_ (選填“省力”“省距離”或“改變動(dòng)力方向”);吊橋可以看作杠桿,繩子對(duì)它的拉力是動(dòng)力,吊橋的重力是阻力在拉起吊橋的過(guò)程中,阻力臂大小_(選填 “變大”“變小”或“不變”)?!敬鸢浮扛淖儎?dòng)力的方向變小10.(2016 德州)端午節(jié)賽龍舟時(shí),運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃槳,如圖所示,此時(shí)槳屬于 _(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃槳時(shí),龍舟
14、就向前行進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是 _。答案:費(fèi)力相互的學(xué)習(xí)好資料歡迎下載11.(2016 張掖)當(dāng)用鑷子夾取物體時(shí),鑷子就相當(dāng)于 _ (選填“杠桿”“滑輪”或“斜面”),它是一個(gè) _ (選填“省力”或“費(fèi)力”)的機(jī)械?!敬鸢浮扛軛U費(fèi)力1.(2016 鎮(zhèn)江)如圖,輕桿OA可繞 O 點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用細(xì)線將 15 N 的重物掛在 A 處,小林在 B 處 用豎直向上的拉力提住輕桿,OB 和 BA 長(zhǎng)度之比為 3: 5,下列問(wèn)題中,輕桿始終在水平位置處于平衡。(1) 此杠桿類型與 _ (選填“釣魚竿”或“羊角錘”)相同;(2) 拉力大小為_ N ;(3) 若僅增加物重,則拉力的變化量與物重的變化量之比為
15、_ ;(4) 若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變 _?!敬鸢浮浚?)釣魚竿(2)40( 3)8: 3( 4)大2. (2016 北京朝陽(yáng))小陽(yáng)想探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小梅保持阻力為2N,阻力臂為 0.15 m 不變,然后改變動(dòng)力臂 L1和動(dòng)力斤,并保持杠桿水平平衡,分別測(cè)量 出動(dòng)力臂 L1和動(dòng)力 F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小陽(yáng)歸納出動(dòng) 力 F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系式為: _ 。F1=(0.3 N?m)/ L1四、作圖題【L1/m0.30.250.150.10.060.05F1/N11.223561. (2016 吉林)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F1
16、的力臂。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載2.( 2016 徐州)如圖所示,要用向下的力提升重物,請(qǐng)畫出滑輪組繩子的繞法。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載sz【答案】如圖所示4. (2016 呼和浩特)請(qǐng)?jiān)趫D(1)中畫出重物上升,最省力的繞線方法;如圖(2),木 棒在力 F 的作用下靜止,畫出力 F 關(guān)于 O 點(diǎn)的力臂。如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿OA的動(dòng)力臂3.(2016 錦州)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【答案】如圖所示5.(2016 揭陽(yáng))請(qǐng)畫出門手柄受到的壓力 F 的力臂。【答案】如圖所示6.( 2016 大連)如圖所示,用杠桿將物體A 吊起,O 是支點(diǎn),請(qǐng)畫出拉力Fi的力臂 L,和物體 A 所受的重
17、力 G 的示意圖。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【答案】如圖所示r?G1.(20162016 重慶)如圖所示,杠桿 OA 在動(dòng)力 F F 的作用下可繞 0 0 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)畫出動(dòng)力 F F 的力 臂I I。2.(2016 泰安)如圖所示,一輕質(zhì)杠桿AC 可繞支點(diǎn)0自由轉(zhuǎn)動(dòng),在 B 點(diǎn)掛一重為 G 的物體。為使杠桿在水平位置保持平衡,畫出施加在杠桿上最小力F 的示意圖。A B()CA【答案】 如圖所示學(xué)習(xí)好資料歡迎下載3.(2016 淮安)在圖丙中畫出拉力F的力臂L(O為支點(diǎn))。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載4. (2016 重慶)如圖甲所示是生活中常見的壁燈,圖乙是根據(jù)壁燈建立的杠桿模型,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫
18、出 并標(biāo)明電燈受到重力的力臂I?!敬鸢浮咳鐖D所示5.(2016 連云港)如圖所示,有一個(gè)杠桿 AOB,可繞 0 點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A 端吊著一個(gè)物體。請(qǐng)畫出使杠桿在圖示位置靜止時(shí)最小力 F 的示意圖及其力臂。答案:如圖所示甲乙【答案】 如圖所示學(xué)習(xí)好資料歡迎下載7. (2016 蘇州)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力 F 的力臂,并標(biāo)上相應(yīng)的字母L。8.( 2016 棗莊)一重為 G 的均勻杠桿,可繞 O 點(diǎn)上下轉(zhuǎn)動(dòng),若讓杠桿靜止在如圖所示的位置,請(qǐng)畫出作用在 A 點(diǎn)的最小作用力 F 和 F 的力臂 L?!敬瘃纭咳鐖F(tuán)所示:1. (2016 海南)圖甲為某人用手托起一金屬球時(shí)的情景,人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿,支點(diǎn)為 對(duì)手
19、的壓力為F,請(qǐng)畫出F的力臂L。6.(2016 廣安)如圖所示,想要在B 點(diǎn)施加最小的動(dòng)力撬起鐵路上報(bào)廢的道釘,請(qǐng)畫出該最小動(dòng)力F的示意圖,并標(biāo)出動(dòng)力臂 L。【答案】 如圖所示【答案】 如圖所示學(xué)習(xí)好資料歡迎下載的力臂 L 和木棒受到重力的示意圖。3.(2016 巴中)在圖中作出拔釘子時(shí)施加的最小力4.(2016 玉林)如圖所示,小明用羊角錘拔鐵釘,請(qǐng)畫出在力臂 I?!敬鸢浮?如圖所示2.(2016 十堰)小明用力F 將質(zhì)量均勻木棒的一端抬起,保持如圖所示的位置不變,請(qǐng)畫出力【答案】 如圖所示【答案】 如圖所示F 的示意圖和它的動(dòng)力臂L。A 點(diǎn)施加最小動(dòng)力 F 的示意圖及其學(xué)習(xí)好資料歡迎下載5.
20、(2016 烏魯木齊)如圖所示,杠桿在動(dòng)力F!和阻力 F2作用下保持平衡,請(qǐng)畫出動(dòng)力臂阻力臂丨2。Fit圖乙【答案】如圖所示圖乙6.(2016 西寧)如圖所示是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O 是輪子的轉(zhuǎn)軸,的重心。以 O 為支點(diǎn),畫出力 F 的力臂和箱體所受重力的示意圖?!敬鸢浮咳鐖D所示【答案】 如圖所示O 是箱體G學(xué)習(xí)好資料歡迎下載7. (2016 東營(yíng))如圖所示,某人在A處提起物體,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法。四、實(shí)驗(yàn)探究題1.1.( 2016 宿遷)小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠
21、桿中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡;實(shí)驗(yàn)中,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測(cè)量_。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將鉤碼懸掛于圖中 A 點(diǎn),保持阻力、阻力臂不變,在支點(diǎn) O 右側(cè)不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向下的拉力(動(dòng)力),使杠桿水平平衡,測(cè)出每一 組動(dòng)力臂 L1和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力F1,并記錄在表中請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中繪制出 L1與 F1的圖像,根據(jù)圖像中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng) L1為0.5m 時(shí),為_ N。次數(shù)動(dòng)力 FN動(dòng)力臂 L/cm10. 750.4021. 00.3031. 50.2 042. 000. 1 5【答案】 如圖所示圖甲 WBS史U ITCBIVElfhl
22、l.曲 百 *BE口31 口Ei己 童 占 工4卍aatBewniajHH-Ki-ri匸口也于塁*百maiEUFf jaamnDtN In E 1 m D J li II M - 學(xué)習(xí)好資料歡迎下載53. 00. 1 0學(xué)習(xí)好資料歡迎下載(3 )實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn),保持杠桿處于水平平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大,原因是_。【答案】(1)力臂(2)略 0.6( 3)拉力的力臂變小2.2.(2016 阜新)小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(1)_實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在位置平衡,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向 _ (選填“左”或“右”)調(diào)。(2)杠桿平衡后,
23、小明在圖乙所示的A位置掛上 3 個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在B位置掛上個(gè)鉤碼。(3) 下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)F(N)11(cm)F2( N)I2( cm)12510231021532303上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:= _, = _ ;(4)_分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是?!敬鸢浮?1)水平 左(2) 4( 3) 1 20( 4)Fili=F2I2(動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂)1. (2016 河源)甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn),以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn),如圖甲、乙 所示。(1)若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的
24、平衡螺母向_ 調(diào)節(jié)。(2) 如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是: _。(3)如圖乙所示,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為 F2。第_ (選填“一”或“二”)種實(shí)驗(yàn)方案更方便。在同等條件下,兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1_(選填“V”“ =”或“”)F2。(4) 乙同學(xué)用圖丙裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是:_。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【答案】(1 )左 (2)實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性(3) ( 4)杠桿存在
25、自重解:解:(1)右端低左端高,應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié),即將左邊或右邊的平衡螺母向左端調(diào)右端低左端高,應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié),即將左邊或右邊的平衡螺母向左端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置節(jié),使杠桿在水平位置平衡;平衡;(2)只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不臺(tái)只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不臺(tái)理的,理的,一次實(shí)驗(yàn)很一次實(shí)驗(yàn)很具有偶具有偶然性,要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),然性,要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),薩免偶薩免偶 然性;然性;H)力力臂等于臂等于支點(diǎn)到力的作用線的支點(diǎn)到力的作用線的距離距離,當(dāng)杠桿在水平當(dāng)杠桿在水平位置平位置平衡時(shí)衡時(shí),力的方向與杠桿力的方向與杠桿垂肓垂肓,力臂可力臂可 以就杠以就杠桿標(biāo)桿標(biāo)尺尺刻度上
26、直接讀刻度上直接讀岀來(lái),因肚岀來(lái),因肚第一種買驗(yàn)方案更方便,此時(shí)彈簧第一種買驗(yàn)方案更方便,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)的拉力的拉力與杠桿與杠桿垂直,垂直, 能從杠桿上能從杠桿上直接讀力直接讀力臂;因臂;因?yàn)榈谝环桨傅臑榈谝环桨傅膭?dòng)力臂動(dòng)力臂要大于要大于第二種方案的第二種方案的動(dòng)力臂動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿的平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件,條件, 在阻力在阻力和阻力臂都相同的情和阻力臂都相同的情;兄下,動(dòng)力臂逖大的趣省力,所以,兄下,動(dòng)力臂逖大的趣省力,所以,F(xiàn)i4 m=2.4 X10 J,因橫梁、電動(dòng)機(jī)、掛鉤、滑輪、鋼索、導(dǎo)線的質(zhì)量以及滑輪上的摩擦均不計(jì),所以,拉力做的功即為克服零件重力所做的功,則電動(dòng)機(jī)對(duì)零件做功
27、的功率3卩=甲=mgv=600 kgX0 N/kgX0.4 m/s=2.4X0 W,3則電動(dòng)機(jī)的最小功率為 2.4X0 W。(2)橫梁對(duì)軌道 A 的壓力 F 和軌道對(duì)橫梁的支持力是一對(duì)相互作用力,把 MN 看作一根杠桿,B 為支點(diǎn),A 端對(duì)橫梁的支持力為動(dòng)力,零件的重力為阻力(其它重力和摩 擦力不計(jì));由 v=可得,t 時(shí)間內(nèi) AD 段的長(zhǎng)度 LAD=vt,4000 x 0.510次*則學(xué)習(xí)好資料歡迎下載則零件重力的力臂:LG=L-LAD=L - vt,學(xué)習(xí)好資料歡迎下載軌道 A 對(duì)橫梁支持力的力臂為L(zhǎng),由杠桿的平衡條件可得 F支持?L=G? (L -vt),則 F支持=-”,_ =G-f=m
28、gJyeoo.cgmJjjeo由相互作用力的特點(diǎn)可知,橫梁對(duì)軌道m(xù)gv+F=F支持=mg- t 2.(2016 青島)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:(1)如圖 1,輪船由下游經(jīng)過(guò)船閘駛往上游,船進(jìn)入閘室后,先關(guān)閉閥門B 和閥門 D,再打開閥門_ ,當(dāng)閘室中水位與上游水位 _ 時(shí),打開閥門 C,船駛?cè)肷嫌巍?2)如圖 2, A、B 兩物體疊放在水平地面上靜止,請(qǐng)畫出物體A 的受力示意圖。(3)如圖 3,輕質(zhì)杠桿的 OA:OB=4: 1 .放在水平地面上的物體甲的重力G甲=125 N,底面積 S甲224=1 XI0 m。當(dāng)杠桿水平平衡時(shí), 物體甲對(duì)地面的壓強(qiáng) p甲=1 XI0 Pa,則物體乙的重力 G乙=10
29、0 。 (請(qǐng)寫出解題思路)【解析】(1 )當(dāng)船從下 游駛向船閘時(shí),先打開閥門 B,此時(shí)閘室與下游組成連通器,閘室內(nèi)的水通 過(guò)閥門 B 流出,水面相平時(shí),打開下游閘門D,船進(jìn)入閘室;進(jìn)入閘室后,關(guān)閉閥門 B 和閘門 D,打開閥門 A,此時(shí)上游與閘室組成連通器,上游的水通過(guò)閥門 A流向閘室,水面相平時(shí),打開上游閘門C,船平穩(wěn)地駛向上游,再關(guān)閉閥門A 和閘門 C。(2)對(duì)物體 A 進(jìn)行受力分析可知,物體 A 共受到重力、支持力和物體B 的壓力三個(gè)力的作用,并且重力與壓力之和等于支持力,物體A 受到的重力從重心豎直向下畫,符號(hào)為G;地面對(duì)物體 A 的支持力從重心豎直向上畫,符號(hào)為F支; B 物體對(duì) A
30、 的壓力從重心豎直向下畫,符號(hào)為F壓。如圖所示(3)根據(jù) p=可得,杠桿平衡時(shí),物體甲對(duì)地面的壓力4-22A 的壓力 F 與時(shí)間 t 的關(guān)系式:E1圖2圖了學(xué)習(xí)好資料歡迎下載F壓=pS=1X0 PaX X0 m =100 N,則物體甲對(duì)杠桿的拉力為F 仁 G - F壓=125 N - 100 N=25 N ,根據(jù)杠桿平衡條件可得因?yàn)?OA: OB=4: 1,F XOA F/40B所以,G=尹開阿=Jyg%肖皿 1 =4F仁4X5N=100N。F1XOA=GXOB,學(xué)習(xí)好資料歡迎下載1.(2016 溫州)如圖是某品牌自動(dòng)咖啡機(jī)及其結(jié)構(gòu)示意圖,其工作原理為:當(dāng)盛水器內(nèi)的水溫升高至一定溫度時(shí),水沿導(dǎo)
31、管進(jìn)入盛有咖啡粉的玻璃杯中,在平衡球作用下,原來(lái)水平的平衡桿繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),盛水器抬升冷卻一段時(shí)間后,玻璃杯中的咖啡液體又倒吸進(jìn)入盛水器,咖啡沖泡完成。(1)當(dāng)密封的盛水器內(nèi)水溫升高到一定程度時(shí),其內(nèi)部的熱水開始自動(dòng)沿導(dǎo)管進(jìn)入玻璃杯,則此時(shí)盛水器內(nèi)的壓強(qiáng) p內(nèi)與外接大氣壓 P0的大小關(guān)系為:p內(nèi)_p0。(2) 該咖啡機(jī)的平衡球重 2.4 N,盛水器自重 5 N,以 O 為支點(diǎn),平衡球與盛水器重力的力臂之比 為 5: 2 當(dāng)盛水器內(nèi)的水重為多少時(shí),盛水器開始抬升?(寫出計(jì)算過(guò)程,平衡桿和導(dǎo)管的質(zhì)量不計(jì))(3) 打開出水開關(guān),使 0.2 kg 的咖啡流入重為 1 N 的水杯中,若水杯底部與水平桌面的接觸面積為20 cm2,則水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,g 取 10 N/kg )(第30*)【答案】(1)當(dāng)密封的盛水器內(nèi)水溫升高到一定程度時(shí),盛水器內(nèi)水的上方空氣受熱膨脹,且水蒸 氣逐漸增多,內(nèi)部氣壓增大,大于外界大氣壓,在內(nèi)部氣壓作用下水流入玻璃杯中。(2)由杠桿平衡條件得 G球L1=G盛水器總兒2,所以,盛水器內(nèi)水的重G水=G盛水器總-G容器=6 N - 5 N=1 N。(3)咖啡的重G咖啡=m咖啡g=0.2 kg 0 N/kg=2 N , 整個(gè)水杯對(duì)桌面壓力 F=G咖啡+G杯=
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