一年級(jí)語文上冊(cè) 爸爸 媽媽教案 浙教版

1、爸爸 媽媽教學(xué)目標(biāo)：“爸、媽、好、我、愛5個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“父字頭和“女字旁兩個(gè)偏旁和筆畫“斜鉤，知道“媽、好是左右構(gòu)造的字；掌握“爸爸“媽媽等詞語；初步認(rèn)識(shí)句子和句號(hào)。2.能正確朗讀課文，詞語連讀，句子之間有停頓。會(huì)用“我愛說話。3.懂得要愛爸爸媽媽，聽爸爸媽媽的話，做個(gè)好孩子。課時(shí)安排：3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.看圖，初讀課文。2.學(xué)習(xí)課文的第一、二句話，學(xué)習(xí)3個(gè)生字、2個(gè)詞語及新偏旁。教學(xué)過程：第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查。1.用卡片認(rèn)讀筆畫：2.指名認(rèn)讀熟字：父、女、子、馬。二、看圖引入新課。1.引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面，說說圖上畫的是什么人？2.提醒課題：今天我們要學(xué)的叫“課文。課文是由一句一句的話組成的。三

2、、初讀課文。1.教師范讀課文。2.學(xué)生輕聲朗讀，帶拼音的字多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音。3.齊讀課文，學(xué)習(xí)課題中的字詞?！鞍纸虒W(xué)新偏旁“父，書空“巴的筆順?！鞍职忠步小案赣H，所以“爸要用父字頭。“爸爸是一個(gè)詞，后一個(gè)“爸讀輕聲?！皨屖怯赡膬蓚€(gè)字合起來的？左邊一個(gè)“女，右邊一個(gè)“馬合成，這叫左右構(gòu)造的字?！芭肿銎杂惺裁醋兓?？最后一筆橫改提教學(xué)新偏旁。想一想，“媽為什么用女字旁？注意：“媽媽也是一個(gè)詞，后一個(gè)“媽念輕聲。4.齊讀。四、看圖說話，學(xué)習(xí)課文第一、二句話。1.看圖說說爸爸媽媽在干什么？2.指導(dǎo)讀句：爸爸媽媽白天上班，回家忙完了家務(wù)還給我們小朋友講故事，織毛衣，爸爸媽媽多好??！出示句子領(lǐng)讀“爸爸

3、好?！皨寢尯谩Ｄ隳苷f說你的爸爸媽媽有多好嗎？教學(xué)生字“好。這字什么構(gòu)造？你用什么方法記住它？寫的時(shí)候要注意什么？1認(rèn)識(shí)句子?！鞍职趾?。這兒寫誰呢？怎么樣？像這樣告訴了我們誰怎么樣，我們就叫它句子，一句話寫完了，后面還有個(gè)小圓圈，叫句號(hào)。同樣道理，“媽媽好。也是一個(gè)句子。2朗讀訓(xùn)練。讀句子時(shí)要詞兒連讀，詞與詞之間要稍做停頓。爸爸/好。媽媽/好。五、指導(dǎo)書寫。爸：“父字頭略為扁寬些。媽：“女的一橫改做提，比“馬寫的窄些。好：“子比“女寫得略低一些。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查。 1.指名認(rèn)讀生字詞和偏旁?！鞍?、媽、好邊板書邊說筆畫和筆順 3、指名朗讀第一、二句話。二、看圖說話，學(xué)習(xí)課文的三、四句話。 1.

4、看圖說話。爸爸媽媽白天要工作，回家要做家務(wù)，還給我們講故事，織毛衣。爸爸媽媽多辛苦??！看圖說說，圖上小朋友是怎樣做的？ 2.學(xué)習(xí)生字。出示句子領(lǐng)讀“我愛爸爸?！拔覑蹕寢尅ＵJ(rèn)讀生字“我、“愛。“我：教學(xué)新筆畫“斜鉤。然后，讓學(xué)生看書上“我的筆順，邊書空邊說筆畫。教師放大范寫。“愛：教學(xué)新筆畫“橫鉤。學(xué)生書空，教師范寫。 3.指導(dǎo)讀句。這是幾句話？你從哪兒看出來的？讀出句子中的停頓和重音：我/愛/爸爸。我/愛/媽媽。 4.練習(xí)說話：平常你還用什么方式愛你的父母？提出行為要求：每個(gè)小朋友回家?guī)桶职謰寢屪鲆患约耗茏龅氖拢?qǐng)爸爸媽媽在作業(yè)本上寫上意見，并準(zhǔn)備用一句話來告訴大家。三、朗讀課文。齊讀，注意

5、句與句之間停頓應(yīng)略長一些。四、指導(dǎo)書寫。我：“斜鉤要略為伸長一些，最后一點(diǎn)別忘。愛：“冖要寫得寬一些，“友的一橫寫在田字格的橫中線上。第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查。1.用卡片認(rèn)讀生字、詞和新偏旁與筆畫。2.聽寫：我、愛、爸爸、媽媽、好。二、朗讀與背誦課文。1.課文有幾句話？誰來讀1、2句？3、4句？師生對(duì)讀，男女生對(duì)讀，同桌對(duì)讀。指導(dǎo)背誦。先自由準(zhǔn)備，然后指名試背，同桌互背，最后齊背。三、句式訓(xùn)練。書上寫“爸爸好。“媽媽好。你還可以說說誰好？句式：××好?！拔覑郯职?。“我愛媽媽。你還愛什么？句式：我愛××。四、行為指導(dǎo)。1.指導(dǎo)看課堂作業(yè)本上的圖，說說圖上畫了誰和誰？他們?cè)诟墒裁矗?.你怎樣愛爸爸、媽媽，回家?guī)桶职謰寢屪隽思裁词拢空?qǐng)你用一句話句式：我?guī)?。向大家匯報(bào)一下。學(xué)生匯報(bào)時(shí)，教師要及時(shí)表揚(yáng)做得好的小朋友，可選幾位爸爸媽媽的話讀一讀，使孩子感到我做的雖然是