七年級數(shù)學(xué)下冊同步練習(xí)5.4平移_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊同步練習(xí)5.4平移_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、10.如圖所示,請將圖中的“蘑菇”向左平移6 個(gè)格,再向下平移 2 個(gè)格.5.4 平移一、選擇題1. 如圖所示, FDE 經(jīng)過怎樣的平移可得到 ABC.()A.沿射線 EC 的方向移動 DB 長;B.沿射線 EC 的方向移動 CD 長C.沿射線 BD 的方向移動 BD 長;D.沿射線 BD 的方向移動 DC 長2. 如圖 2 所示,下列四組圖形中,?有一組中的兩個(gè)圖形經(jīng)過平移其中一個(gè)能得到另一個(gè),這組圖形是()ABCD3. 如圖所示, DEF 經(jīng)過平移可以得到厶 ABC,那么/ C的對應(yīng)角和 ED 的對應(yīng)邊分別是()A. / F,AC B. / BOD,BA; C. / F,BA D. / B

2、OD,AC4. 如圖所示,右邊的兩個(gè)圖形中,經(jīng)過平移能得到左邊的圖形的是()A.互相平行且相等;B.互相垂直且相等C.互相平行(或在同一條直線上)且相等、填空題6. 在平移過程中,平移后的圖形與原來的圖形_和_都相同,?因此對應(yīng)線段和對應(yīng)角都 _ .7. 如圖所示,平移 ABC 可得到 DEF,如果/ A=50 , / C=60 ,那么/ E=?_ 度,/ EDF=_ 度,/ F=_度,/DOB=_度.8. 如圖所示,長方體中,平移后能得到棱 AA 的棱有_ .9. 小明的一本書一共有 104 頁,在這 104 頁的頁碼中有兩個(gè)數(shù)碼的,并且這兩個(gè)數(shù)碼經(jīng)過平移其中一個(gè)能得到另一個(gè),則這樣的頁共有

3、_ 頁.三、解答題5.在平移過程中,對應(yīng)線段()11.如圖所示,將 ABC 平移,可以得到厶 DEF,點(diǎn) B 的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn) E,請畫出點(diǎn) A 的對應(yīng)點(diǎn) D點(diǎn) C 的對應(yīng)點(diǎn) F 的位置.12. 如圖所示,畫出平行四邊形 ABCD 向上平移 1 厘米后的圖形.13. 如圖所示的是某商品包裝盒上圖案的一部分,?請分析這個(gè)圖案的基本圖形和形成過程14.如圖所示,四邊形 ABC 沖,AD / BC,AB=DC=AC 將 DC 向左平移 AD 長,?平移后你得到的兩個(gè) 圖形是什么樣的?15.公路上同向而行的兩輛汽車,?從后車車頭與前車車尾“相遇”到原后車車尾離開原車車頭這段時(shí)間為超車時(shí)間,如果原前、后兩車車長分別為a,b,?那么在超車時(shí)間內(nèi)兩車行駛的路程與兩車車長有何關(guān)系?16.如圖所示,四邊形 ABCD 中 ,AD / BC,AB=DCZB=80 ,求/ A, / D, / C 的度數(shù).第 11 題)(第 12 題)( 第 10 題)17.如圖所示,大圓 O 內(nèi)有一小圓 0,小圓 O 從現(xiàn)在的位置沿 OO 的方向平移 4?個(gè)單位后,得 到小圓 02,已知小圓半徑為 1.(1)求大圓的面積;(2)求小圓在平移過程中掃過的面積.18.如圖 14 所示,點(diǎn) A,B,C,D 在同一條直線上,AB=CD,/D=ZECA,EC=?F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論