部編人教版九年級道德與法治上冊42凝聚法治

1、第四課第四課 建設(shè)法治中國建設(shè)法治中國第二框第二框 凝聚法治共識凝聚法治共識 “政務(wù)專遞，免費寄遞政務(wù)專遞，免費寄遞”。走進東城街道綜合。走進東城街道綜合服務(wù)中心，每臺電腦顯眼處都有溫馨提醒，辦事服務(wù)中心，每臺電腦顯眼處都有溫馨提醒，辦事市民可享免費市民可享免費“政務(wù)專遞政務(wù)專遞”便民服務(wù)。便民服務(wù)。20182018年年1 1月月2 2日起廣東省東莞東城政務(wù)服務(wù)中心推出日起廣東省東莞東城政務(wù)服務(wù)中心推出“政務(wù)專政務(wù)專遞遞”便民服務(wù)，實行辦理結(jié)果包郵服務(wù)，實現(xiàn)群便民服務(wù)，實行辦理結(jié)果包郵服務(wù)，實現(xiàn)群眾到政府辦事眾到政府辦事“最多跑一次最多跑一次”。想一想：實現(xiàn)群眾到政府辦事“最多跑一次”說明了什

2、么道理？法治政府探究一政府的作用及宗旨 (1)政府的作用政府作用管理社會提供社會公共服務(wù)安全出行安全出行安全出行功能可實現(xiàn)在走夜路全出行功能可實現(xiàn)在走夜路、搭夜車情況下的多重安全監(jiān)、搭夜車情況下的多重安全監(jiān)控，可以實時了解親人當前的控，可以實時了解親人當前的出行軌跡。如果發(fā)生突發(fā)情況出行軌跡。如果發(fā)生突發(fā)情況，還可以發(fā)起遠程錄音并快速，還可以發(fā)起遠程錄音并快速報警報警 ”在在APPAPP中添加機動車違章查詢，中添加機動車違章查詢，罰款繳納，身份證辦證和更換罰款繳納，身份證辦證和更換，考試、辦證預約掛號，酒后，考試、辦證預約掛號，酒后代駕，滴滴便民出行等功能模代駕，滴滴便民出行等功能模塊。塊。便

3、民服務(wù)便民服務(wù) (2)政府的工作宗旨和原則政府的工作宗旨和原則怎樣建設(shè)法治政府探究二仔細閱讀教材第51頁內(nèi)容，結(jié)合“探究與分享”思考： 結(jié)合生活經(jīng)驗，概括什么是法治政府？怎樣建設(shè)法治政府？政府依法行政政府依法行政推進政務(wù)公開推進政務(wù)公開防范行政權(quán)力的濫用防范行政權(quán)力的濫用要求要求（怎樣）（怎樣）仔細閱讀教材第52頁內(nèi)容，結(jié)合“相關(guān)鏈接”，思考：什么是依法行政？其核心是什么？法無授權(quán)不可為法定原則必須為法無禁止皆可為依法行政及其核心探究三含義：依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準則，要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使

4、權(quán)力。核心：是規(guī)范政府的行政權(quán)積極參與，依法行使監(jiān)督權(quán)，獻計獻策，促進政府依法行政。積極參與，依法行使監(jiān)督權(quán)，獻計獻策，促進政府依法行政。促進政府依法行政要求全面推進政務(wù)公開全面推進政務(wù)公開, ,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán), ,促進政促進政府決策科學化和民主化。府決策科學化和民主化。防范行政權(quán)力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府的公信力。防范行政權(quán)力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府的公信力。政府角度：政府角度：公民角度：公民角度：法治政府法治政府作用：作用：主旨：主旨：原則：原則：要求要求（怎樣）（怎樣）政府依法行政推

5、進政務(wù)公開防范行政權(quán)力的濫用管理社會和提供公共服務(wù)為人民服務(wù)對人民負責，為人民謀利益仔細閱讀教材第仔細閱讀教材第5353頁內(nèi)容，結(jié)合頁內(nèi)容，結(jié)合“相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接”，思考：，思考：厲行法治厲行法治對我們提出了怎樣的要求？對我們提出了怎樣的要求？厲行法治 探究四 全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。(1)對全體社會成員的共同要求 對于守法，你是怎樣理解的？我守法，是因為法律規(guī)定不能違法。我守法，是因為我害怕，不敢違法。我守法，是因為為違法帶來很多麻煩，不愿違法。我守法，是因為有法律才有自由，我選擇自覺守法。 公民要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的

6、權(quán)利義務(wù)觀念。(2)對公民的要求政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民共同守法。（3）對政府及其工作人員的要求 社會需要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的法治文化導向,實現(xiàn)社會的有序、公平、正義。（4）對社會的要求：仔細閱讀內(nèi)容，并思考：怎樣正確認識法治與德治的關(guān)系？材料展示：中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定指出，加強公民道德建設(shè)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強法治的道德底蘊，強化規(guī)則意識，倡導契約精神，弘揚公序良俗。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用，引導人們自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭

7、責任。（1）全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。（2）公民要增強尊法學法守法用法意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。（3）政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動其他公民共同守法。（4）社會要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境。（5）需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。（二）厲行法治的要求（二）厲行法治的要求法治政府法治政府作用：作用：主旨：主旨：原則：原則：要求要求政府依法行政推進政務(wù)公開防范行政權(quán)力的濫用管理社會和提供公共服務(wù)為人民服務(wù)對人民負責，為人民謀利益（1）全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履

8、行義務(wù)。（2）公民要增強尊法學法守法用法意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。（3）政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動其他公民,共同守法。（4）社會要加強法治宣傳,共同營造良好的法治文化環(huán)境。（5）需要法律和道德共同發(fā)揮作用。厲行法治厲行法治凝聚法治共識凝聚法治共識1 1、20182018年年3 3月月1515日，十三屆全國人大一次會議審議通過國務(wù)院機構(gòu)改革方日，十三屆全國人大一次會議審議通過國務(wù)院機構(gòu)改革方案。多位全國人大代表接受采訪時表示這是一場來自政府層面的案。多位全國人大代表接受采訪時表示這是一場來自政府層面的“自我革自我革命命”。改革、完善政府機構(gòu)設(shè)置，是因為。改革、完善政府機構(gòu)設(shè)

9、置，是因為( () )人們的社會生活需要政府管理，需要政府提供的公共服務(wù)人們的社會生活需要政府管理，需要政府提供的公共服務(wù)政府的權(quán)力來源于人民，改革有利于更好地堅持為人民服務(wù)的宗旨政府的權(quán)力來源于人民，改革有利于更好地堅持為人民服務(wù)的宗旨各級人民政府是我國的國家權(quán)力機關(guān)，通過人民行使國家權(quán)力各級人民政府是我國的國家權(quán)力機關(guān)，通過人民行使國家權(quán)力人民必須對人民政府負責，人民政府必須為人民謀利益人民必須對人民政府負責，人民政府必須為人民謀利益A. A. B. B. C. C. D. D. D隨堂訓練隨堂訓練2 2、繼中央部分單位和部門公開、繼中央部分單位和部門公開“三公經(jīng)費三公經(jīng)費”（因公出國（境

10、）經(jīng)費、公（因公出國（境）經(jīng)費、公務(wù)用車購置及運行費、公務(wù)接待費）賬單后，地方政府也已開始公開務(wù)用車購置及運行費、公務(wù)接待費）賬單后，地方政府也已開始公開“三三公經(jīng)費公經(jīng)費”?！叭?jīng)費三公經(jīng)費”不僅要不僅要“曬曬”更要更要“篩篩”，用科學的標準篩掉不，用科學的標準篩掉不該支出項目和費用該支出項目和費用, ,公開公開“三公經(jīng)費三公經(jīng)費”（ ）有利于樹立潔、高效的政府形象有利于樹立潔、高效的政府形象有利于規(guī)范政府行政行為，密切政府與群眾聯(lián)系有利于規(guī)范政府行政行為，密切政府與群眾聯(lián)系有利于接受群眾的有就監(jiān)督，提高辦事效率有利于接受群眾的有就監(jiān)督，提高辦事效率有利于推進我國的民主進程，是建設(shè)社會主法

11、治國家的要求有利于推進我國的民主進程，是建設(shè)社會主法治國家的要求A A B B C C D DA3 3、針對一些機關(guān)政府、針對一些機關(guān)政府“門難進、臉難看、事難辦門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，安徽衛(wèi)視公的現(xiàn)象，安徽衛(wèi)視公共頻道新聞第一線推出共頻道新聞第一線推出“熱線熱線1 11 1探窗口探窗口”欄目。記者們用鏡頭記欄目。記者們用鏡頭記錄所采訪單位實際情況，向公眾展示工作人員的精神面貌、服務(wù)態(tài)度辦錄所采訪單位實際情況，向公眾展示工作人員的精神面貌、服務(wù)態(tài)度辦事效率，并給予評分。這一行動事效率，并給予評分。這一行動 ( )( )有利于公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)體現(xiàn)了我國是人民當當家作主的社有利于公民

12、行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)體現(xiàn)了我國是人民當當家作主的社會主義國家有利于提高政府的務(wù)水平會主義國家有利于提高政府的務(wù)水平表明人民有權(quán)直接參與和管理表明人民有權(quán)直接參與和管理國家大事國家大事A.A. B.B. C.C. D.D.D4 4、人們常說：人們常說：“人在做，天在看。人在做，天在看?！碧煊腥兀旱赖轮?、法律之天、百天有三重：道德之天、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心，心中有天。得道德之天可以潤，得法律之天可姓之天。人要有敬畏之心，心中有天。得道德之天可以潤，得法律之天可以安，得百姓之天可以樂。以安，得百姓之天可以樂?！暗聺櫲诵?，法安天下。德潤人心，法安天下。”德治和法治是人類德治和法治是人類

13、自我管理和規(guī)制的一對經(jīng)典關(guān)系。下列關(guān)于德治與法治關(guān)系表述正確的是自我管理和規(guī)制的一對經(jīng)典關(guān)系。下列關(guān)于德治與法治關(guān)系表述正確的是( () )A. A. 德治比法治更具有權(quán)威性和強制性德治比法治更具有權(quán)威性和強制性 B. B. 法治比德治更具有感召力和勸導力法治比德治更具有感召力和勸導力C. C. 法治重教化作用，德治重規(guī)范作用法治重教化作用，德治重規(guī)范作用 D. D. 德治與法治相輔相成，相互促進德治與法治相輔相成，相互促進D5.5.實踐探究題：實踐探究題： 厲行法治是對全體社會成員的共同要求，作為公民，要做尊法學法守法用厲行法治是對全體社會成員的共同要求，作為公民，要做尊法學法守法用法的踐行

14、者。法治校園正在進行時法的踐行者。法治校園正在進行時（1 1）營造法治校園氛圍，學校要懸掛宣傳法治的標語，請你幫助精選）營造法治校園氛圍，學校要懸掛宣傳法治的標語，請你幫助精選2 2條。條。（2 2）學校建設(shè)法治校園邀請了在公安局工作的法治副校長到學校作報告，他）學校建設(shè)法治校園邀請了在公安局工作的法治副校長到學校作報告，他首先介紹了作為政府工作人員在厲行法治上應(yīng)盡的責任，你認為他會講些什首先介紹了作為政府工作人員在厲行法治上應(yīng)盡的責任，你認為他會講些什么？么？傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚法治精神；傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚法治精神；依法治校，法育未來；依法治校，法育未來；學法讓人生

15、更美好，守法使社會更和諧。學法讓人生更美好，守法使社會更和諧。政府工作人員應(yīng)為人民服務(wù)，對人民負責，為人民謀利益；政府工作人員應(yīng)為人民服務(wù)，對人民負責，為人民謀利益；政府工作人員應(yīng)依法行政，管理公共事務(wù)；政府工作人員應(yīng)依法行政，管理公共事務(wù)；政府工作人員應(yīng)防止行政權(quán)力的濫用，維護人民群眾的合法權(quán)益；政府工作人員應(yīng)防止行政權(quán)力的濫用，維護人民群眾的合法權(quán)益；政府工作人員應(yīng)率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。政府工作人員應(yīng)率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。（3 3）法治校園建設(shè)不僅需要法律，還需要道德。它們二者的關(guān)系是怎樣的？法治校園建設(shè)不僅需要法律，還需要道德。它們二者的關(guān)系是

16、怎樣的？以法治體現(xiàn)道德理念，強化法律對道德建設(shè)的促進作用；以法治體現(xiàn)道德理念，強化法律對道德建設(shè)的促進作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用；法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。（4 4）校園欺凌現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，假如在法治校園建設(shè)活動之后，你遇到了校園）校園欺凌現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，假如在法治校園建設(shè)活動之后，你遇到了校園欺凌事件，你會怎么辦？欺凌事件，你會怎么辦？及時向?qū)W校老師反映，尋求保護；及時向?qū)W校老師反映，尋求保護；告誡欺凌者，其行為是違法犯罪行為；告誡欺凌者，其行為是違法犯罪行為；向公

17、安機關(guān)報案，運用法律武器維權(quán)。向公安機關(guān)報案，運用法律武器維權(quán)。第四課第四課 建設(shè)法治中國建設(shè)法治中國 (1)政府的作用政府作用管理社會提供社會公共服務(wù)安全出行安全出行安全出行功能可實現(xiàn)在走夜路全出行功能可實現(xiàn)在走夜路、搭夜車情況下的多重安全監(jiān)、搭夜車情況下的多重安全監(jiān)控，可以實時了解親人當前的控，可以實時了解親人當前的出行軌跡。如果發(fā)生突發(fā)情況出行軌跡。如果發(fā)生突發(fā)情況，還可以發(fā)起遠程錄音并快速，還可以發(fā)起遠程錄音并快速報警報警 ”在在APPAPP中添加機動車違章查詢，中添加機動車違章查詢，罰款繳納，身份證辦證和更換罰款繳納，身份證辦證和更換，考試、辦證預約掛號，酒后，考試、辦證預約掛號，酒

18、后代駕，滴滴便民出行等功能模代駕，滴滴便民出行等功能模塊。塊。便民服務(wù)便民服務(wù) 全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。(1)對全體社會成員的共同要求 全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。(1)對全體社會成員的共同要求法治政府法治政府作用：作用：主旨：主旨：原則：原則：要求要求政府依法行政推進政務(wù)公開防范行政權(quán)力的濫用管理社會和提供公共服務(wù)為人民服務(wù)對人民負責，為人民謀利益（1）全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。（2）公民要增強尊法學法守法用法意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。（3）政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動其他公民,共同守法。（4）社會要加強法治宣傳,共同營造良好的法治文化環(huán)境。（5）需要法律和道德共同發(fā)揮作用。厲行法治厲行法治凝聚法治共識凝聚法治共識3 3、針對一些機關(guān)政府、針對一些機關(guān)政府“門難進、臉難看、事難辦門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，安徽衛(wèi)視公的現(xiàn)象，安徽衛(wèi)視公共頻道新聞第一線推出共頻道新聞第一線推出“熱線熱線1 11 1探窗口探窗口”欄目。記者們用鏡頭記欄目。記者們用鏡頭記錄所采訪單位實際情況，向公眾