節(jié)約用水電的倡議書(shū)

1、節(jié)約用水電的倡議書(shū)節(jié)約用水電的倡議書(shū) 1 親愛(ài)的老師和同學(xué)們：長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭” 的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ?水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的 確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅 是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了 保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué) 校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)?，F(xiàn)，地理系 041 班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用 水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約 用水倡議：1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，

2、洗臉、洗手、刷牙時(shí)， 請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水 沖廁所。4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。自來(lái)水不是“自來(lái)的” ，水資源也是有限的，必須科學(xué) 合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和 身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒” 開(kāi)始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境

3、從你 我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行 動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天 早日到來(lái)。最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié) 約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！地理系（ 1）班 xxxXX年3月25日節(jié)約用水電的倡議書(shū) 2親愛(ài)的同學(xué)們 :你們可知道，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災(zāi)， 農(nóng)作物受災(zāi)面積已達(dá) 4348.6 千公頃 ;5104.9 萬(wàn)人受災(zāi) ; 飲水 困難人口 1609 萬(wàn)人，飲水困難的大牲畜 1105.5 萬(wàn)頭，因?yàn)?zāi) 直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá) 190.2 億 ! 僅因?yàn)橐粋€(gè)字水。水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國(guó)是一個(gè)水資源 短缺的國(guó)家，在 600

4、多座城市中，約有一半缺水，且有愈演 愈烈之勢(shì)，每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100 多億元。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源日益緊張。大 學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的主力軍，應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播 者、實(shí)踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光 榮、浪費(fèi)可恥觀念，我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議 : 從我做 起、從現(xiàn)在做起，請(qǐng)珍惜每一滴水。一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè) 人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意 義，處處珍惜水、 愛(ài)護(hù)水、 節(jié)約水， 自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、 浪費(fèi)用水可恥的觀念。二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步， 無(wú)以致千里 ; 不積小

5、流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要 做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直 接洗衣洗臉 ; 用水后關(guān)牢水龍頭，用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁 所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自 己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而 帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí) 時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。四、做節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主 動(dòng)去關(guān)掉 ; 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告 知有關(guān)部門 ; 當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢 于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。請(qǐng)熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個(gè)節(jié)水便 條，貼到各

6、自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢 獻(xiàn)。愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校 園，需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜 每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們 的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛 !倡議人 :XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日節(jié)約用水電的倡議書(shū) 3全體同學(xué) :我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家，當(dāng)國(guó)家做出了節(jié)能減排的決 策，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水，要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起，為 此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議 :1.6我國(guó)有 82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲 細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占 75%，受到有機(jī)污染的飲用人口約 億。長(zhǎng)期以來(lái)，人們一直認(rèn)

7、為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是， 因?yàn)樗廴?，如今的自?lái)水一把能算是為生的了。據(jù)一項(xiàng)調(diào) 查顯示，在全世界自來(lái)水中，測(cè)出的化學(xué)污染物有 2221 之多，其中有些確認(rèn)為癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn) 來(lái)看，我國(guó)尚處于較低水平，自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò) 濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用 水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代 烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患 各種胃腸癌的最大根源。目前，城市污染的成分十分復(fù)雜， 受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來(lái)水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū) 之不去，而煮沸水中增加了有害物

8、的濃度，降低人體健康 的'溶解氯的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物 增加，因此，飲用開(kāi)水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料 透露，目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率較低。水污染防治當(dāng)務(wù)之 急，應(yīng)確保飲用水合格，為此應(yīng)加大水污染監(jiān)控力度，設(shè)立 供水水源保護(hù)區(qū)。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起 :一、洗淋水澡時(shí)，掌握水冷熱的溫度 ; 盡量開(kāi)小水龍頭 注意時(shí)間的長(zhǎng)、 短，一秒鐘也不能忽視， 一秒鐘就是一滴水 洗完澡后，不應(yīng)立刻洗衣物，而應(yīng)取 3/1 的水和新水洗。二、洗手后，應(yīng)該及時(shí)關(guān)上水龍頭，禁止水流向下涌。三、洗衣物， 應(yīng)取整桶水

9、的 3/1 手洗， 在放入洗衣機(jī)中， 洗衣機(jī)所注水位應(yīng)在 3 至 5 檔之間。在我們生活中，有很多 節(jié)約用水的妙招，只是我們沒(méi)有去注意。同學(xué)們，你們看了上面的了內(nèi)容，也應(yīng)該知道了誰(shuí)對(duì)人 類的重要吧 ! 在我們?nèi)祟惖纳钪?，水是必不可少的，讓?們提出倡議 : 節(jié)約用水、人人有責(zé)，我們必須珍惜每滴水， 讓全國(guó)人民過(guò)上有水的好日子 !倡議人 :XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日 節(jié)約用水電的倡議書(shū) 4 親愛(ài)的老師和同學(xué)們 :長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭” 的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書(shū)。 正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不 僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)

10、該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出 節(jié)約用水倡議 , 希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜 稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成 風(fēng):一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的 資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起， 無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí) 慣。二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家 樹(shù)立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊 的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好 校園風(fēng)氣。三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時(shí)要用水桶，不 要在水龍頭下浪費(fèi)水。四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi) 關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。五、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。六、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門反映。全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起， 珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到 : 珍惜水資源、 保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源 作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。 我們期待著這一天早日到來(lái)。最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家 : 珍惜水資源，節(jié) 約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始 !倡議人 :XXX時(shí)間