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文檔簡(jiǎn)介
1、企業(yè)培訓(xùn)管理方案培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)程一、目的:為了進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)管理工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量,特制定本規(guī)程。二、適用范圍:本規(guī)程針對(duì)公司各部門、項(xiàng)目部及下屬子公司的所有員工。三、職責(zé)權(quán)限:由XXX部負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)的管理工作。提交部門及公司需求信息1課程內(nèi)容2進(jìn)度安排3培訓(xùn)方式4資源規(guī)劃5受訓(xùn)人員名單6費(fèi)用預(yù)算NoYes4.計(jì)劃實(shí)施、控制過程記錄學(xué)員培訓(xùn)記錄提交行政部處理培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告計(jì)劃調(diào)整四、培訓(xùn)管理流程:五、培訓(xùn)質(zhì)量記錄:姓名: 部門: 職位: 培訓(xùn)課程名稱: 課程提供機(jī)構(gòu): 培訓(xùn)地點(diǎn): 開始時(shí)間 _ _ _ _ / _ _ _ _ / _ _ _ _ ( yy/mm/dd) 結(jié)束時(shí)間 _ _ _ _
2、/ _ _ _ _ / _ _ _ _ ( yy/mm/dd)培訓(xùn)費(fèi)用: 元(人民幣)/人培訓(xùn)課程與現(xiàn)職位的聯(lián)系: 參加培訓(xùn)后對(duì)個(gè)人及公司有哪些益處: 申請(qǐng)人簽名: 部門主管簽名: 行政主管簽名: 財(cái)務(wù)主管簽名: 主任或總經(jīng)理意見: 簽名: (一)需求調(diào)研: 員工培訓(xùn)申請(qǐng)表部門培訓(xùn)需求調(diào)查表部門:_ 填表日期:_ 年_ 月_日培訓(xùn)類別培訓(xùn)內(nèi)容及名單是否同意參加人員培訓(xùn)方式自愿參加指定人員部門全員課堂授課2+1模式其他公共培訓(xùn)課程人員名單人員名單人員名單4.其他(請(qǐng)說明):人員名單崗位培訓(xùn)課程各部門根據(jù)員工崗位特點(diǎn)提出需求培訓(xùn)方式人員名單課堂授課實(shí)踐演示2+1模式其他1.2.3.其他需求填表說明
3、:所列內(nèi)容僅供參考,在同意的項(xiàng)目欄打,還可列出自己需要的內(nèi)容。請(qǐng)您根據(jù)您所在部門員工的需求填寫此表。如篇幅有限,必要時(shí)可另附紙說明。 謝謝您的合作部長(zhǎng)簽字: (二)計(jì)劃制訂: XXX公司()期培訓(xùn)計(jì)劃1. 培訓(xùn)主題: 類別: 2. 達(dá)成目標(biāo):3. 課程大綱:4. 培訓(xùn)對(duì)象:5. 授課方式:6. 培訓(xùn)主管:(培訓(xùn)全程管理)7. 課程講師:8. 培訓(xùn)計(jì)劃:NO時(shí)間計(jì)劃受訓(xùn)部門或機(jī)構(gòu)地點(diǎn)安排1YYYY-MM-DD 00:0000:009. 課件資源:10. 學(xué)習(xí)過程援助:11. 受訓(xùn)人員名單:公司總部公司下屬機(jī)構(gòu)12. 培訓(xùn)考核:13. 培訓(xùn)評(píng)估:本次培訓(xùn)活動(dòng)是由XXXX部全程策劃并執(zhí)行!培訓(xùn)計(jì)劃申
4、請(qǐng)單培訓(xùn)課程名稱: 課程策劃及組織機(jī)構(gòu): 培訓(xùn)主管: 課程講師:o外聘 o內(nèi)聘 姓名: 所在機(jī)構(gòu): 培訓(xùn)地點(diǎn): 培訓(xùn)周期:開始時(shí)間 _ _ _ _ / _ _ _ _ / _ _ _ _ 結(jié)束時(shí)間 _ _ _ _ / _ _ _ _ / _ _ _ _ ( yy/mm/dd)申請(qǐng)費(fèi)用: 元(人民幣)費(fèi)用說明: 此項(xiàng)培訓(xùn)課程對(duì)公司的意義: 請(qǐng) 假 單請(qǐng)假人: 所在部門機(jī)構(gòu): 涉及課程: 請(qǐng)假日期: 請(qǐng)假原由: 培訓(xùn)主管意見: 簽名: 培訓(xùn)評(píng)估表基本信息受訓(xùn)者姓名: 受訓(xùn)者部門機(jī)構(gòu): 受訓(xùn)時(shí)間: 受訓(xùn)地點(diǎn): 培訓(xùn)課程: 培訓(xùn)模式: 培訓(xùn)講師: 培訓(xùn)主管人員: 主辦部門: 培訓(xùn)課程綜合評(píng)估填寫說明1
5、. 本區(qū)域由受訓(xùn)學(xué)員詳實(shí)填寫。2. 請(qǐng)將評(píng)定及分值結(jié)果填寫在此相關(guān)區(qū)域內(nèi)。3. 評(píng)定的基本分值為:(1)優(yōu)5分 (2) 尚可3分 (3)劣0分4. 請(qǐng)給予最率直的評(píng)定,這樣有助于我們?nèi)娓倪M(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量和幫助您個(gè)人不斷提高。項(xiàng) 目程 度評(píng)定分值1. 課程的實(shí)用性?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣2. 課程的知識(shí)性?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣3. 課程的時(shí)效性?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣4. 課程的啟發(fā)性?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣5. 參加本次培訓(xùn)使你獲得哪些幫助?(多選)本題的分值為:(1) (4) 每項(xiàng)為5分 (5) (6) 每項(xiàng)為0分(1)獲得更多可以運(yùn)用在工作中的一些新知
6、識(shí)、新技巧。(2)幫助我改變工作態(tài)度。 (3)幫助我提高工作效率。(4)幫助我提高個(gè)人素質(zhì)和能力。(5)對(duì)我沒有多大幫助。(6)不僅浪費(fèi)時(shí)間還耽誤工作。6. 講師的語(yǔ)言表達(dá)能力?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣7. 講師的教學(xué)方法和技巧?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣8. 講師的知識(shí)水平?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣9. 講師的職業(yè)素質(zhì)?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣10.培訓(xùn)主管人員的職業(yè)素質(zhì)?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣11.培訓(xùn)主管人員的管理能力?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣12.培訓(xùn)主管人員的溝通能力?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣13.培訓(xùn)主管人員的工作主動(dòng)性?(1
7、)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣培訓(xùn)中的時(shí)間安排?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣培訓(xùn)中的地點(diǎn)安排?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣16.本次培訓(xùn)中的環(huán)境及設(shè)施安排?(1)優(yōu) (2) 尚可 (3)劣17.培訓(xùn)結(jié)束后,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的比率?本題的分值為:(1)-5分 (2) -3分 (3) -1分 (4) -0分(1)90%以上 (2)70%80% (3)50%60% (4)50%以下18.在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,對(duì)自己的綜合評(píng)定?本題的分值為:(1)-5分 (2) -3分 (3) -0分(1)優(yōu)秀:積極參與,主動(dòng)交流,無缺勤、早退、遲到現(xiàn)象,能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),并將學(xué)習(xí)與工作有效結(jié)合。(2)良好:主動(dòng)參
8、與,缺勤、早退、遲到現(xiàn)象均為兩次以內(nèi),基本上能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù),與工作結(jié)合程度一般。(3)不積極:被動(dòng)參與,缺勤、早退、遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,無法全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。19. 2+1培訓(xùn)模式對(duì)你有哪些幫助?(多選)本題的分值為:(1) (5) 每項(xiàng)為5分 (6) (7) 每項(xiàng)為0分(1)獲得一種較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(2)幫助我改變學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自主學(xué)習(xí)意識(shí)。(3)幫助我更為有效靈活的學(xué)習(xí)并運(yùn)用新知識(shí)。(4)幫助我加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的管理,更靈活的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。(5)幫助我快速解決學(xué)習(xí)中的問題。(6)對(duì)我沒有多大幫助。(7)還是習(xí)慣于傳統(tǒng)的課堂式培訓(xùn)模式。評(píng)估結(jié)果說明:請(qǐng)你對(duì)每項(xiàng)評(píng)定的分值相加,將總分值填入后欄中。對(duì)
9、照衡量標(biāo)準(zhǔn)了解本次培訓(xùn)的整體狀況。衡量標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀-100 130分 良好- 80 99分一般- 60 79分 不理想- 60分以下總分值:意見簽字受訓(xùn)者簽名: 注:請(qǐng)?jiān)诤炞趾蠼挥谂嘤?xùn)主管人員,謝謝!受訓(xùn)人評(píng)估說明1. 本區(qū)域由培訓(xùn)講師及主管人員共同填寫。2. 應(yīng)客觀的反映受訓(xùn)者在本次培訓(xùn)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)。3. 評(píng)定的基本分值為:(1) 全勤、全面完成20分 (2) 積極、優(yōu)秀10分 (3)良好、基本完成8分 (4)尚可、合格4分 (5)劣、不及格0分 (6)嚴(yán)重缺勤 -2分項(xiàng) 目數(shù)據(jù)記錄程 度評(píng)定分值1. 個(gè)人出勤狀況?(1)全勤 (2)尚可 (3)嚴(yán)重缺勤2. 個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度?(1)積極 (2)良好 (3)尚可 (4)劣3. 培訓(xùn)中的互助精神?(1)積極 (2)良好 (3)尚可 (4)劣4. 對(duì)學(xué)習(xí)的自我管理能力?(1)優(yōu)秀 (2)良好 (3)尚可 (4)劣5. 學(xué)習(xí)過程中的交流程度?(1)積極 (2)良好 (3)尚可 (4)劣6. 能否按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)? (1)全面完成 (2)基本完成 (3)未完成7. 對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用程度?(1)優(yōu)秀 (2)良好 (3)尚可 (4)劣8. 培訓(xùn)考核成績(jī)?(1)優(yōu)秀 (2)良好 (3)合格 (4)不及格評(píng)估結(jié)果說明:請(qǐng)對(duì)每項(xiàng)評(píng)定的分值相加,將總分
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