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1、 分式的化簡與求值:命題角度:1. 分式的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算法則;2. 分式的混合運(yùn)算 分式的混合運(yùn)算分式的混合運(yùn)算:關(guān)鍵是要正確的使用相應(yīng):關(guān)鍵是要正確的使用相應(yīng)的運(yùn)算法則;正確的使用運(yùn)算律,盡量簡化運(yùn)算的運(yùn)算法則;正確的使用運(yùn)算律,盡量簡化運(yùn)算過程;結(jié)果必須化為最簡。過程;結(jié)果必須化為最簡。 混合運(yùn)算分式運(yùn)算的綜合性強(qiáng),混合運(yùn)算分式運(yùn)算的綜合性強(qiáng), 河南每年中考常有,下面就針對近幾年的河南中考16題來學(xué)習(xí)探究 .已知:A=21xB=422xC=2xx求:(A-B)C.先化簡,再求值 .其中X=3已知:A=21xB=422xC=2xx求:(A-B)C.先化簡,再求值 .其中X=3突破此

2、題的關(guān)鍵首先是:把A、B、C換成對應(yīng)的分式,得到一個混合運(yùn)算式子,再安題中要求化簡求值解:由題知(A-B)C X-21X242()(X-2(X+2)(X-2)2 (1X-21(X+2)(X-2)2)(X+2)(X-2)X+2-2)X-21所以:當(dāng) X=3時原式時原式=1因式分解吆因式分解吆乘以倒數(shù)通分2xx2xxxx2xx2) 已知已知:A=1X-2B=X2_4C=X+22求:求:(A-B)C.先化簡,再求值 .其中X=3X 此題 化簡的結(jié)果是:1若X的值不定換成你喜歡的數(shù)代入求值 那么你不能選那些數(shù)?X-2解答此題主要使用了幾個知識點(diǎn)?1.因式分解3.通分、約分2.除法法則4.分式有意義的條

3、件題型一:分式的化簡求值 (10)已知 ,將它們組合成 或 的形式,請你從中任選一種進(jìn)行計算,先化簡,再求值其中x=3. 題型一:分式的化簡求值題型一:分式的化簡求值 (10)已知 ,將它們組合成 或 的形式,請你從中任選一種進(jìn)行計算,先化簡,再求值其中x=3. 題型一:分式的化簡求值解:原式=X-2X-1(X-2)2(X+1)(X-1)X-2X+1由題意得若使分式有意義,X只能取0,-2當(dāng)X=0時,原式=-21 2012河南第河南第16題題X2X2X21X(2+1X)其中從其中從0、1、-1、2中選一個中選一個合適的整數(shù)代入求值合適的整數(shù)代入求值X2X2X21X(2+1X)其中從其中從0、1

4、、-1、2中選一個中選一個合適的整數(shù)代入求值合適的整數(shù)代入求值解:原式=(X+1)(X-1)X(X-1)2X+X+12XX+1XX(X+1)2X+11由題意可知X只能取2當(dāng)X=2時原式的值為31 (20122012張家界)先化簡張家界)先化簡 再用一個你喜歡的數(shù)代替再用一個你喜歡的數(shù)代替a a計算結(jié)果計算結(jié)果. . 1224422aaaa 2013江西先化簡,再求值:,先化簡,再求值:,在在0,1,2三個數(shù)中選一個合適的,代入求值三個數(shù)中選一個合適的,代入求值解:解: 對應(yīng)練習(xí)分式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材這節(jié)課你有那些收獲這節(jié)課你有那些收獲?1. 2013揚(yáng)州揚(yáng)州 計算

5、:計算: 中考變式11x x21x2. 2013蘇州 先化簡,再求值: 2a1a24a4a21a1a2,其中-1x1解:2a1a24a4a21a1a22a1a22a1 a1a1a22a1a2a1aa1. 當(dāng) a 0 時,原式=02.(2014婁底)先化簡x4x2911x3 ,再從不等式 2x37 的正整數(shù)解中選一個使原式有意義的數(shù)代入求值【點(diǎn)撥】本題考查分式的化簡求值,先按照分式混合運(yùn)算的順序?qū)⒎质交?,然后求出不等式的解集,再選取合適的正整數(shù)解代入求值2.(2014婁底)先化簡x4x2911x3 ,再從不等式 2x37 的正整數(shù)解中選一個使原式有意義的數(shù)代入求值 . . xyxyxxyxyx

6、x 32324.計算分析與解:分析與解:原式原式y(tǒng)xxyxxyxyxx )(3232yxx 2yxx 2巧用分配律巧用分配律yxxxx 131232xyxyxxyxyxx 32324.計算回顧反思回顧反思:本節(jié)課你學(xué)本節(jié)課你學(xué)到了什么到了什么?已知已知:A=1X-2B=X2_4C=X+22求:求:(A-B)C.先化簡,再求值 .其中X=3解:由題知(A-B)C X-21XX242()XX+2()X-2(X+2)(X-2)2X+2X (1X-21(X+2)(X-2)2)X+2X(X+2)(X-2)X+2-2)XX+2X-21所以:當(dāng) X=3時原式時原式=1因式分解吆因式分解吆乘以倒數(shù)通分結(jié)果為最

7、簡分式方法點(diǎn)析方法點(diǎn)析 分式化簡求值題的一般解題思路為:分式化簡求值題的一般解題思路為:(1)利用因式分利用因式分解、通分、約分等相關(guān)知識對原復(fù)雜的分式進(jìn)行化簡;解、通分、約分等相關(guān)知識對原復(fù)雜的分式進(jìn)行化簡;(2)選擇合適的字母取值代入化簡后的式子計算得結(jié)選擇合適的字母取值代入化簡后的式子計算得結(jié)果注意字母取值時一定要使原分式有意義,而不是只果注意字母取值時一定要使原分式有意義,而不是只看化簡后的式子看化簡后的式子第第5課時課時分式分式考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究歸類探究回歸教材回歸教材2.(2014婁底)先化簡x4x2911x3 ,再從不等式 2x37 的正整數(shù)解中選一個使原式有意義的數(shù)代入求值【點(diǎn)撥】本題考查分式的化

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