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文檔簡介
1、中考議論文集錦2019年沈陽市中考真題 古往今來的中國文學是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,肩負著構建民族精神的使命。它不僅對 個人品行養(yǎng)成發(fā)揮了不可或缺的重要作用,更對我們民族意志的鍛造,起到價值觀的奠基與導引作用。文學對民族精神的構建,要從個人品行的養(yǎng)成和提高入手。我國第一部詩歌總集詩經(jīng),既是 “饑者歌其食,勞者歌其事”,更有“智者歌其恩”寓于其間。所思的重要內(nèi)容之一,就是運用文學的手 段,塑造當時社會樸實的理想人格。如詩經(jīng)涉及玉的篇目多達三十余首,以玉之高潔,比附人品之典 范。人品之如玉,不惟高貴,更體現(xiàn)為不容玷污,拒絕同流舍污。周敦頤的愛蓮說更是將這種文學手段 進一步升華:真正高尚之人
2、格,恰似蓮花,出淤泥而不染。這種人格,經(jīng)得起各種挫折和磨難,在任何威逼 利誘前都不變節(jié),永葆本色。翻看上下幾千年的文學作品,贊美梅、蘭、竹、菊四君子等的篇章隨處可 見。這種文學實踐及其對民族精神的構建,既是上古到當代的中國文學中的藝術要素,更是融入文學活動全 過程的經(jīng)緯線。 中華文明史上的典范人物,其品行無不與文學構建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨”的 劉禹錫、“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙,他們千百年來之所以為后人景仰,就在于人格的高 尚與堅定:無論何時何地,無論面對怎樣的威脅和誘惑,他們心中的信念決不動搖,自身節(jié)操穩(wěn)如磐石。文學對民族精神的構建,更體現(xiàn)在對民族意志的鍛造上
3、。民族意志是眾多個體精神品格的凝聚。歷 史上,中華民族面臨強敵入侵時,總能升華堅韌的民族意志可歌可汪的人物與事跡不計其數(shù),相伴而生的詩 篇,驚天地動鬼神。岳飛的滿江紅所代表的民族意志就是面對強敵,毫不畏懼,精忠報國。文天祥的 正氣歌千古傳唱,它所代表的民族意志則是身陷囹固,決不屈服,視死如歸。歷史發(fā)展到今天,我們的 視野與思維,足以在高度肯定歷史人物的同時,對其當代意義予以重新闡釋。金庸的武俠小說正是在繼承傳 統(tǒng)文化的基礎上,將評價歷史人物與事件的角度,轉(zhuǎn)為對天下蒼生是否真正脫離苦難、是否得到休養(yǎng)生 息、是否能夠安居樂業(yè)的關注和思考,這些文學作品都是在鑄造民族精神,通過感召廣大民眾,化育普通百
4、 姓,為熔鑄民族意志,打下廣泛而堅實的基礎。 中華民族的精神構建,已綿延數(shù)千年。文學在新世紀履行構建使命時,厘為我們的民族精神注入新 內(nèi)涵.既要弘揚傳統(tǒng)文學之精華,又要符合我們國家在當今世界格局中的身份地位。我們要讓文學順應潮 流,大展身手,勇挑民族精神構建使命的重擔。(選自人民日報,有刪改)20 .選文的中心論點是什么7 (4分)21 .請分析選文第段與第段不能調(diào)換的原因。(4分)22 .選文第段畫線句運用了什么論證方法,有什么作用? (4分)23 .對選文內(nèi)容理解有誤的一項是()(4分)A. 詩經(jīng)中,智者所思的重要內(nèi)容之一是運用文學手段塑造當時社會樸實的理想人格。B. 在中國歷史上,文學作
5、品中所有人物的品行,無不與文學構建的要旨相契相合。C. 選文中“面對強敵,精忠報國” “身陷圈圄,視死如歸”是中華民族意志的體現(xiàn)。D. 選文最后段號召我們,要讓文學順應潮流,肩負起構建中華民族精神的使命。24 .請從下面?zhèn)溥x人物中,任選兩個,結合其作品一言照下面例句的句式,為選文第 段補一據(jù):(4分)例句:“斯是陋室,惟吾德馨”的劉禹錫“粉身砰骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙備選人:杜甫、范仲淹、辛棄疾(四)(20分)25 .中國文學肩負著構建民族精神的使命。26 .第段論述了文學對民族精神的構建,要從個人品行的養(yǎng)成和提高入手,第段 論述了文學對民族 精神的構建更體現(xiàn)在對民族意志的鍛造上。兩段
6、是遞進關系,所以不能調(diào)換。(第段和第段的內(nèi)容與第 段中“它不僅對個人品行養(yǎng)成發(fā)揮了不可或缺的重要作用,更對我們民族意志的鍛造,起到價值觀的奠基 與導引作用”的句子相對應。)27 .舉例論證,具體地論證了 “歷史發(fā)展到今天,我們的視野與思維,足以在高度肯定歷史人物的同 時,對其當代意義予以重新闡釋”的觀點。28 . B29 .答案示例:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的杜甫、“先天下之憂而 憂,后天下之樂而 樂”的范仲淹、“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的辛棄疾(三)閱讀選文,完成21s26題。(20分)讓人,乃眾妙之門沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文:“不折不從,星斗其文,亦慈亦讓,赤
7、子其人?!泵烤渥?后一字巧妙地組成了 “從文讓人”。讓人,可以說是沈從文性格的一個重要方面。讓人,讓他得享八十有六 的高壽,讓他由作家轉(zhuǎn)為學者,成就大事業(yè),享譽中外??梢姡屓?,是人生得以發(fā)展的重要途徑。 讓人,并不是懦弱,而是一種涵養(yǎng),一種膽識?!白屓朔俏胰?,弱者不讓人。”歷史上成就大事業(yè) 的人,哪個不具備這樣的品格? “將相和”的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭地位,路上遇到廉老將軍 就一而再、再而三地避讓。這種豁達大度,不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎?因他的這種美 德,才有后來廉頗老將軍的“負荊請 罪”,從而留下了一段千古佳話。讓人,可以使人與人之間的關系更加和諧。海納百川,
8、有容乃大。有容人之量,有讓人之心,才有 和睦,才有和諧。當今著名詞作家喬羽,偕夫人佟琦做客央視夫妻劇 場,主持人問:“二老相濡以沫, 白頭偕老,有什么秘訣嗎? "喬老答:“一個字,忍。”夫人佟琦搶答:“我是四個字,一忍再忍。"詼諧中盡顯相處之道。 讓人,對事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。人在事業(yè)上很難一帆風順,有時甚至會陷入絕境。如果寧折 不彎,不退不讓。事業(yè)很可能會就此終結。而讓人,則會讓你的人生之樹在即將枯萎的時候煥發(fā)新的生機。 沈從文先生由于眾所周知的原因,不能再繼續(xù)寫他鐘愛的小說散文,幾被世人遺忘。但他以大度的襟懷,超 人的毅力,忍了,讓了,既不悲觀,也未消沉,而是將自己
9、的智慧和才華,用到了中國古代服飾研究上。不 哀不傷,潛心學術,寫出皇皇巨著中國服飾史,叉一次為世人刮目相看。 可是真正做到讓人并不容易。首先,你要擺正自己的位置。上至王侯將相,下至販夫走卒,都要認 識到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則,總把自己當成世界的中心,遇到別 人冒犯,當然不容易大度起來。此 外,想要做到讓人,最好還要有點幽默細胞。生活中遇到不順,誰心里都不會舒服。這時候不妨自我解嘲一 下,心情有時就好多了。 讓人,乃眾妙之門。生活中多一些讓人,我們的心靈會多一些陽光,事業(yè)也會多幾分順利。不信, 你試試?。ㄟx自思維與智慧,有刪改)21 .下列對本文中心論點的表述正確的一項是()(3分)A .
10、讓人,乃眾妙之門。B .讓人,讓沈從文成就大事業(yè),享譽中外。C .讓人,是人生得以發(fā)展的重要途徑。D .讓人,并不是懦弱。22 選文第段中加點的“這種美德”具體指什么? (13分)23 選文第段畫線句子運用了什么論證方法?有什么作用? (4分)24 選文第段的順序能否調(diào)換?為什么? (4分)25 .選文最后一段有什么作用? ( 3分)26 下面給出的三個論據(jù),有一個不能證明第段的觀點,請指出并說明理由。(3分)(1)是可忍,孰不可忍?(2)君子忍人所不能忍,容人所不能容。(3)韓信曾甘受市井屠夫的胯下之辱,后來成為一代名將。(三)閱讀選文,完成21s26題。(20分)學會轉(zhuǎn)身董建昌一個木匠丟了
11、一塊手表,幾個熱心的鄰居一起幫他找,他們將地上的刨花、工具箱,以及木匠身上 的每一個口袋都翻爛了也沒有找到,結果卻讓一個孩子找到了。木匠很驚訝,問那孩子是怎么找到的。孩子 說,很簡單?。∧阒?,手表是有聲音的,我只是在你們都安靜下來的時候坐到刨花旁聽,然后沿著聲音的 方向走過去,就找到了。事實上,在遇到困難時只要稍稍轉(zhuǎn)個身,我們看到的就會是一個嶄新的天空,就像 丟失在刨花里的那塊表,大人們翻爛了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都沒能找至IJ,而那個孩子只 是換了一個尋找的角度,即憑借手表指針”嘀嗒、嘀嗒的走動聲就輕易地找到了。 換個角度看問題,往往可以化難為易、化繁為簡??突f:“一個人
12、要想讓自己的生活愉快、自在,在事業(yè)上取得重大的成就,學會變通是很重要的。"一次,愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡的容積。助手接過后,立即開始了工作,他一會兒拿游標卡尺測量,一 會兒在稿紙上計算,后來甚至還動用了一些復雜的數(shù)學公式??蓭讉€小時過去了,他忙得滿頭大汗,還是沒 有算出結果。就在助手搬出大學里學過的知識,準備再一次計算燈泡的容積時,愛迪生進來了。愛迪生看到 助手面前擺滿了各種工具書和身旁的那一堆稿紙,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起燈泡,朝里面倒?jié)M 水,遞給助手說:你去把燈泡里的水倒進量杯里,就會得出我們所需要的答案?!斑@時,忙得滿頭大汗的 助手才恍然大悟:自己想的
13、太復雜了??磥?,學會變通,善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。 是的,我們很多人就像愛迪生的助手一樣,做事不知道變通,結果是花費了很多力氣,到頭來卻一 事無成。遇到看似難解的問題,學會換一種思維,從不同角度看,這樣, 無法解決”的問題就變得簡單化了,而這,才是真正的大智慧。1916年,美國猶他州的小鎮(zhèn)準備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地,備好了建筑圖紙,可最后在磚頭上出現(xiàn)了問題。因為,從鹽湖城用火車運磚過來,每磅要2.5美元。這個價格遠遠超出了鎮(zhèn)里的預算。后 來,大家又想了 許多種貨運方式,甚至包括空運都不行。就在人們束手無策的時候,不知誰說了句,郵寄磚?。〗Y果是,包 裹每磅郵費是1.05美元,比火車便
14、宜了一半多。 這樣,小鎮(zhèn)的居民很驕傲地擁有了他們的第一家銀行。更為有趣的是,這個故事后 來還被西點軍校作為案例選入了教材,用來詮釋一條校訓:要保持"頭腦簡單",敢于去干所謂辦不到”的事情。通過郵局郵寄貨物,這無疑是最常見的運輸方式,然而,就是這樣一個常見、簡單而又便捷的方 式,很多人就是想不到。為什么呢?他們就是將簡單問題復雜化了。把最復雜的變成最簡單的,才是最高明 的(達芬奇語)。細想,我們生活中我們?nèi)鄙俚?,不正是達芬奇說的這種將問題簡單化的思維嘛。 同一件事,如果依照同樣的習慣思維去運作,肯定不會有新的改變。但若能改變一下固有的思維方 式,轉(zhuǎn)個身,用不同的方法去開拓,自
15、然會結出不同的碩果。學會轉(zhuǎn)身,學會換一個角度看問題,從而把看 似復雜的事情簡單化,你就會發(fā)現(xiàn)人生其實好簡單,成功其實離你也并不遠。(選自演講與口才,有改動)21 .選文的中心論點是什么?(3分)22 .閱讀選文第3段,理清論證思路,補全表格。(4分)提出觀點A分析論述B論證方法:道理論證舉出愛迪生指導助手測量燈泡容積的事例論證方法:C 得出結論D23 .請用簡潔的語言概括選文第6段這個故事的內(nèi)容。(3分)24 .下列各項中對選文內(nèi)容表述正確的一項是O (3分)A. 那個孩子找到手表是因為他換了一個尋找的角度。B. 愛迪生的助手在測量燈泡容積時,將復雜的問題簡單化了。C. 西點軍校的校訓告訴我們只要保持頭腦簡單就會把任何事情做好。D. 人們常常想不到用簡單、便捷的方式解決問題,是因為不懂得堅持。25.選文第1段和第8段分別有什么什么作用? (4分)明初詩文三大家之26、下面有關宋濂的事例能否作為本文的事實論據(jù)?為什么?(3分)事例:明代宋濂幼時家貧,努力克服困難,刻苦求學,終于成為(三)(2
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