蘇教版2020年小升初語文沖刺試卷(四)全國通用A卷

1、蘇教版2020年小升初語文沖刺試卷（四） 全國通用A卷姓名：班級：成績：小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用（共13題；共31分）1. （4分）下列句子中對“笑”的理解，正確的一項(xiàng)是（） 心情不佳，而勉強(qiáng)做出的笑是 討好別人，而故意敷衍的笑是 用尖刻的語言挖苦對方的笑叫 陰險、冷漠，另U有用心的笑叫 A 冷笑媚笑嘲笑奸笑B 苦笑媚笑嘲笑奸笑C 冷笑媚笑獰笑奸笑D .苦笑微笑譏笑冷笑2. （2分）下列劃線詞語表示“不這樣不行”的意思的一項(xiàng)是（）A .海力布每次打獵回來，總是把獵物分給大家。B .鯨魚主要以小魚為食。C .海力布知道，要

2、救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。D .高層建筑應(yīng)該裝夾絲玻璃。3. （2分）選字填空。（圖 図）書 辦（公 工）室 （班 斑）級第1頁共9頁4. （2分）“意思”在下列各句中和其它三句意義不一樣的（A .這個詞的意思我懂了。B .你說的這句話是什么意思？C .這本書可有意思了！D .只有多讀幾遍，才能明白課文的意思。5. （2分）下列四句體育比賽解說詞，正確的句子是（）A .隨著守門員一聲哨響，比賽結(jié)束了。B .中國女排隊(duì)員破壞了巴西隊(duì)的一傳。C . AC米蘭隊(duì)以速雷不及掩耳盜鈴之勢攻了過來。D . AC米蘭隊(duì)以3: 2的比分輸給了國際米蘭隊(duì)。6. （ 2分）填入下列句子中的關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

3、他們知道欺騙我說外祖母睡著了，還 對我說實(shí)話。 明天還會有新的太陽， 永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。 奶奶一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，攥得快，餃子圓鼓鼓的。A .與其不如因?yàn)樗圆坏褺 .如果就雖然但是不疋而疋C .與其不如雖然但是不但而且D .既然就盡管卻不疋而疋7.（2分）給下面的句子選擇標(biāo)點(diǎn)符號( )蘋果樹對秋風(fēng)說秋風(fēng)姑姑是您使我滿枝的果實(shí)成熟了太謝謝您了A .蘋果樹對秋風(fēng)說：“秋風(fēng)姑姑，是您使我滿枝的果實(shí)成熟了。太謝謝您了。”B .蘋果樹對秋風(fēng)說：“秋風(fēng)姑姑，是您使我滿枝的果實(shí)成熟了，太謝謝您了?！?. （2分）下列句子調(diào)整詞序后，語義變化最大的是（）A .你快點(diǎn)

4、吃。一一你吃快點(diǎn)。B .我寫完了作業(yè)再去。一一我去了再寫作業(yè)。C .我們在那里虛度光陰。一一在那里，我們光陰虛度。D .看完了電影再去打球！電影看完了再去打球！9. （2分）看看下列句子，是比喻句的是（）。A .他快樂得像一只小鳥，蹦蹦跳跳的。B .他好像比我高一點(diǎn)。10. （2分）黃校長來參加某班班會，班長說話最得體的一項(xiàng)是 A .校長，您的光臨，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲。B .校長，您來參加班會，請多加關(guān)照。C .校長，您來參加班會，我們感到非常高興。D .校長，您有空來參加班會，真是我班同學(xué)的莫大榮幸。11. （2分）把名言警句填寫完整。（1） 爸爸說：“ 竟成，從小就要有志氣！”（2） 周

5、總理從小立志“為中華之崛起而讀書”，真是有志不在 。（3） 老師教育我們“人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向”。所以我把“志當(dāng)存 '寫在書桌旁邊，當(dāng)成我 的座右銘。|12. （2分）我會把下列詞語排列成通順的句子。（1）教室里寫 我 小明 作業(yè) 看見 在（2）荷葉上蹲在大青蛙 的 一只碧綠13. （5分）縮句 鼎在遠(yuǎn)古的時候，是中國先民使用的一種炊具。 每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。二、閱讀理解（共2題；共20分）14. （ 8分）閱讀文言文，回答問題。學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為 有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若

6、之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。（1）理解詞語的意思。誨：（2）“之”在古文中有不同的意思，在本文中也出現(xiàn)了多次，請指出下列句子中“之”的意思。 通國之善弈者也。 一人雖聽之。 思援弓繳市射之。 雖與之俱學(xué)。（3）下面朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A .使/弈秋/誨二人/弈。第6頁共9頁B .使/弈秋/誨/二人弈。C .使弈秋/誨/二人/弈。（4）理解句子的意思。 弈秋，通國之善弈者也。 為是其智弗若與？曰：非然也。（5）你知道學(xué)弈中的后者為什么學(xué)不好嗎？從他身上你得到了什么啟示？15.（ 12分）課外閱讀。魯迅先生愛書的故事魯迅小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。還在進(jìn)“三味

7、書屋”前，他在自己的啟蒙老師-一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的山海經(jīng)，畫著人面的獸，九頭的怪物可惜一時找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢寐以求，把他的保姆長媽媽也感動了。長媽媽不識字，她探親回來時，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長媽媽把一包書遞給魯迅，高興地說：“哥兒，有畫的山海經(jīng)，我給你買來了！”一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。這是魯迅最初得到的心愛的書。后來，識字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。魯迅小時候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書

8、。顯然，抄書使他受益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。魯迅小時候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來，一定要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有問題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動手改換封面，重新裝訂?？磿臅r候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮，使書角翹起來，再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲蛀。魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)魯?shù)?頁共9頁

9、迅日記上的“書賬統(tǒng)計”，從 1912年至1939年，就有九千多冊。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。（1）根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。 指睡夢中都在尋找，追求。形容愿望非常迫切。 形容整齊不亂，有條有理。 （2）填空。本文寫了魯迅先生小時候 、，把書看作寶貝的事，表現(xiàn)了魯迅先生不斷充實(shí)自己、完善自我的精神。（3）請將文中的一個過渡句寫下來。（4）讀下面句子，選擇正確理解。 魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。這句話的意思是（）。A. 魯迅先生生活清貧，家里的藏書是他最寶貴的財產(chǎn)。B. 魯迅先生生活清貧，但是精神世界是富有的，他

10、讀過很多書，知識淵博，這些寶貴的書就是證明。 他讀過的書浩如煙海，這句話表明（）。A.魯迅先生勤奮好學(xué)，博覽群書。B.魯迅先生讀過的書深奧難懂。（5）短文中5、6自然段寫了魯迅愛護(hù)書籍的細(xì)節(jié)，請用自己的語言概括魯迅是怎樣愛護(hù)書的。三、作文（共1題；共5分）16.（5分）同學(xué)們，打開記憶的閘門，讓往事一件一件地在頭腦中回放，在回味中搜索六年的小學(xué)生活中自己最難忘的是什么，再把這些美好的回憶寫下來，寫一寫自己難忘的小學(xué)生活吧！參考答案一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用（共13題；共31分）1-1、2-1、%1空】圉【第2空】蠢3- 1、【聲誼】班4- 1、5- 1、6- 1、7- 1、8- 1、9-1、10-1、E11-1、懂1空】育戀整11-2、【和空】年髙11-3、»&離遠(yuǎn)12-1、朋在好甲寫作業(yè)12- 2、I汪'-.-13- 1、匕打煙觀叟怎盯光査了理療” 二、閱讀理解（共2題；共20分）【笑1圭】教導(dǎo)M2空）只【篥經(jīng)】引* a14-1、14-2、倚閔一起【第1空的【釀2空】宙交秋的敦異【第經(jīng)歯去裁【第斗空】他，常輔一個人14-3、B14- 4、湃秋矗雯國叫下棋高手.換是目為惟的掛力不如削一冊人好嗚？屁：不建運(yùn)祥的.14- 5、因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)態(tài)度不好.學(xué)習(xí)應(yīng)專心細(xì).