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文檔簡介
1、中小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案我校為實(shí)現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,為了進(jìn)一步全面貫徹、 認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),落實(shí)控輟保 學(xué)工作精神,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要 求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,特制定此方案。一、指導(dǎo)思想全面執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,依法實(shí)施九年義務(wù)教育, 保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān) 持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、 管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家 長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的原
2、則,動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力 量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合。切實(shí)做好我校的控輟保 學(xué)工作。二、奮斗目標(biāo)力爭將校年輟學(xué)率控制在0以內(nèi),在校生鞏固率要達(dá)到100%;各班 級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”,每名教師爭當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”;確保我校 控輟保學(xué)工作走在全縣前列。三、領(lǐng)導(dǎo)小組控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:、。四、主要措施(一)堅(jiān)持依法控輟1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作,提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。繼 續(xù)堅(jiān)持按照上級文件的要求,將“三法”(即義務(wù)教育法、未成年 人保護(hù)法、教育法)教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn) 行“三法”教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意
3、識,使學(xué)生依法維 護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并 結(jié)合實(shí)際,宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型,使全社會都認(rèn)識到接 受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的,努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的 社會氛圍。2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。為把 控輟保學(xué)這項(xiàng)長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí),學(xué)校將繼 續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案:報告制度。 家訪登記制度。家長通知書制度。學(xué)籍管理制度。以上各項(xiàng)制 度的實(shí)施與完善,便于隨時掌握學(xué)生動態(tài),對生源的去向了如指掌,為 及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管 理上的空
4、區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教 師的考核中,并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容??己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評 職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤,獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”活動,對 表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典 型經(jīng)驗(yàn)或批評、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分清良莠。每學(xué)期末,都要根據(jù)教導(dǎo)處 的出具的考核結(jié)果,評出1名“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”,用以輻射帶動 其他。(二)堅(jiān)持管理控輟嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,每天統(tǒng)計學(xué)生到校上課信息,實(shí)行缺勤跟 蹤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時到?;蛴休z學(xué)傾向要在義務(wù)教育年限內(nèi)為其保留學(xué) 籍,在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注。并主動聯(lián)系輟學(xué)學(xué)生家長,針對輟學(xué)原因, 積極幫助學(xué)
5、生返校。溝通和家訪后,輟學(xué)學(xué)生仍不返校就讀的,應(yīng)依據(jù) 義務(wù)教育法采取法律措施,勒令其完成義務(wù)教育。夯實(shí)責(zé)任,切實(shí) 將教育部義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)作為學(xué)校管理的基本依據(jù),嚴(yán)格落 實(shí)關(guān)于控輟保學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定,履行好各項(xiàng)管理職責(zé)。建立及時反饋機(jī)制, 責(zé)任到班,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生,做到第一時間上報學(xué)校,并妥善 處置,嚴(yán)禁漏報,瞞報,遲報。加強(qiáng)家校溝通,建立定期家訪制度,及 時掌握學(xué)生情況,早發(fā)現(xiàn)、早處置,將輟學(xué)情緒消滅在萌芽狀態(tài)。(三)堅(jiān)持教改控輟進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面加強(qiáng)對學(xué)生家庭作業(yè)的協(xié)調(diào)管理, 不斷提高家庭作業(yè)布置水平和質(zhì)量。不斷改進(jìn)課堂教學(xué)模式,提高課堂 教學(xué)效率,嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課行為,要注重培養(yǎng)并保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,采 取切實(shí)措施防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。(四)堅(jiān)持情感控輟學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感 有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué) 生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙 困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。(五)堅(jiān)持扶貧控輟嚴(yán)格收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟(jì) 負(fù)擔(dān)。新學(xué)期伊始,學(xué)校將嚴(yán)控亂收費(fèi)現(xiàn)象。另外
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