滲透法制教育教案

1、 第1課時(shí)  1格表示1個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖 一、教學(xué)內(nèi)容: 1格表示1個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖 P94P95二、教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用數(shù)字、圖形和條形來(lái)表示數(shù)量的不同方式的對(duì)比過(guò)程，體驗(yàn)條形表示數(shù)量多少時(shí)更直觀、便于比較的優(yōu)勢(shì)，體會(huì)學(xué)校條形統(tǒng)計(jì)圖的必要性。 2、通過(guò)讀圖、畫(huà)圖活動(dòng)理解1格表示1個(gè)格單位的條形統(tǒng)計(jì)圖，了解條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特征和表示數(shù)量的方法，能對(duì)數(shù)據(jù)做簡(jiǎn)單的分析。，能根據(jù)要求準(zhǔn)確的畫(huà)出長(zhǎng)短合適的條形。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察、思考問(wèn)題的習(xí)慣，提高用數(shù)學(xué)知識(shí)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的水平。三、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn): 理解1格表示1個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖。難點(diǎn): 了解條形

2、統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)并根據(jù)數(shù)據(jù)大小準(zhǔn)確地畫(huà)出長(zhǎng)短合適的條形統(tǒng)計(jì)圖。四、教學(xué)準(zhǔn)備課件、直尺五、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新授1、課件出示課件花盆統(tǒng)計(jì)表:引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊識(shí)統(tǒng)計(jì)表。2、 課件出示2012年8月北京市的天氣情況圖:引導(dǎo)學(xué)生理解和了解圖例中表示天氣的各種圖形。 3、師生交流后，提出問(wèn)題:這個(gè)月的各種天氣各有多少天？你能把它們清楚地表示出來(lái)嗎？（二）探索發(fā)現(xiàn)1、初步理解條形統(tǒng)計(jì)圖。 （1）整理數(shù)據(jù)師:你怎樣才能知道這個(gè)月每種天氣各有多少天呢？ 啟發(fā)學(xué)生思考并整理數(shù)據(jù):我們要統(tǒng)計(jì)什么？用什么方法能夠統(tǒng)計(jì)出這些數(shù)據(jù)呢？ 學(xué)生在交流的基礎(chǔ)上，知道能夠分別用數(shù)數(shù)、畫(huà)“”、畫(huà)

3、“”、寫(xiě)“正”字等方法。 學(xué)生小組合作活動(dòng)，教師巡視指導(dǎo)。 組織學(xué)生匯報(bào)交流:你們小組是用什么方法收集數(shù)據(jù)的？為什么選用這個(gè)方法？ 在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上理解到用寫(xiě)“正”字法來(lái)實(shí)行統(tǒng)計(jì)，比較方便。 （2）表示數(shù)據(jù)。 師:我們通過(guò)畫(huà)“正”字法來(lái)實(shí)行統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)知道了每組天氣各有多少天了，那如何才能清楚的表示出來(lái)呢？ 組織學(xué)生小組討論，并在小組內(nèi)完成。 匯報(bào)展示。（3）分析數(shù)據(jù)。 課件展示3種統(tǒng)計(jì)方法。師:三種統(tǒng)計(jì)方法把數(shù)據(jù)都表示清楚了嗎？哪種表示得更清楚？ 組織學(xué)生在小組內(nèi)交流討論。 匯報(bào)時(shí)明確:這三種方法都能表

4、示出2012年8月北京市的天氣情況，但是條形統(tǒng)計(jì)圖能更好地表示出各種數(shù)量的多少。 （4）小結(jié) 像這樣用用條形的長(zhǎng)短來(lái)表示數(shù)量多少的統(tǒng)計(jì)圖，我們把它叫做條形統(tǒng)計(jì)圖。仔細(xì)觀察條形統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)圖，除了表示數(shù)據(jù)的條形外，從圖中還能看到什么？ 小結(jié):條形統(tǒng)計(jì)圖一般是由標(biāo)題、制圖日期（指畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖的時(shí)間）、單位名稱、條形、橫軸（要統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容）、縱軸（一般表示數(shù)量）等組成。 （5）比較統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 師:用條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)有什么好處？ 小結(jié):能夠清楚的看出數(shù)量的多少，方便比較分析。 （三）鞏固發(fā)散1、P95  做一做 （統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)出生年份）（四）滲透法制教育中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法 第七條 國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織以及個(gè)體工商戶和個(gè)人等統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象，必須依照本法和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)地提供統(tǒng)計(jì)調(diào)查所需的資料，不得提供不真實(shí)或者不完整的