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1、讀班主任兵法心得體會 讀班主任兵法心得體會 在雙休之余,我看了萬瑋老師寫的班主任兵法 2這本書,本書主要是介紹了萬老師在擔(dān)任一個短短 28 天的初三年級班主任這期間的故事,講述了萬老師與各任科老師及同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)圖強(qiáng),最終使學(xué)生不但取得優(yōu)異的成績,而且綜合素質(zhì)不斷的提高,為他們在日后進(jìn)入高中階段奠定了良好的基礎(chǔ)。通過對本書的,收獲頗豐,并且結(jié)合自己在教學(xué)過程的經(jīng)歷,關(guān)于"班主任如何處理好與學(xué)生的關(guān)系'主要有以下幾點(diǎn)體會。 第一,班主任在開學(xué)之初制定一個全班同學(xué)共同遵守的班級規(guī)章制度。俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓',同樣一個班級要有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,

2、必須制定一個大家需要共同遵守的規(guī)則,從而使大家能夠形成一股較強(qiáng)的凝聚力,努力學(xué)習(xí),為個人班級爭光。這里需要說明的是班主任制定班規(guī)時,要充分的了解本班學(xué)生的實(shí)際情況(包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面);要聽取本班學(xué)生甚至家長各種意見和建議,采納積極的建議;要全班同學(xué)共同參與制定本班的班規(guī),使學(xué)生感受到自己是班級不可分割的一分子,要努力為班級效力;班規(guī)要具有一定的民主性和靈活性。 第二,班主任要努力使班干部發(fā)揮榜樣作用。在開學(xué) 后,班主任要及時、公開、民主的選出一支班干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)該不要把選班干部作為一項(xiàng)任務(wù),一種擺設(shè)或形式,選出后不管"死活',只是交交作業(yè)的"機(jī)械工具&

3、#39;而已;(班主任 第三,班主任要"與生同樂'。班主任了解全班每一位學(xué)生的情況,能夠更好的促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,這就需要班主任要經(jīng)常深入工作第一線,"從學(xué)生中來,到學(xué)生中去',關(guān)心疾苦,本書中的萬老師就與學(xué)生一起背新概念英語,能夠了解學(xué)生在背的時候最需要什么:方法?勇氣?毅力等等,能夠第一時間引導(dǎo)學(xué)生走出困境,同時老師參與學(xué)生中間來有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,老師在這里是一股無窮的精神激勵。因此,不管是課內(nèi)還是課外,班主任要學(xué)會"與生同樂'。 第四,班主任要針對不同的學(xué)生采取不同的教育方法,正所謂"因材施教',因?yàn)槊恳?/p>

4、學(xué)生都是不一樣的,這就需要我們予以區(qū)別對待,比如說:對于學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,班主任要給予更大的目標(biāo),讓其明白"天外有天,人外有人',學(xué)無止境,不斷努力。對于學(xué)習(xí)中等的學(xué)生,班主任要及時給予鼓勵,并且引導(dǎo)他們掌握更加有效的學(xué)習(xí)方法。對于所謂的"差生',班主任要努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),并且 經(jīng)常予以鼓勵,從而增強(qiáng)他們的自信心。 第五,班主任一定要善于,用知識充實(shí)自己的大腦,充實(shí)自己的心靈,使自己成為智慧的班主任。多讀書,在書海中學(xué)習(xí)名家的教學(xué)思想,吸取精華,博取眾長,增長智慧,獲得更多的管理班級的良方妙法。還要經(jīng)常進(jìn)行教育反思,總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在失敗中汲取成功的營養(yǎng)。 我想,教育是復(fù)雜的,沒有反思就沒有進(jìn)步。尤其是沒什么班主任經(jīng)驗(yàn)的,在班級管理中會不斷遇到困惑和出現(xiàn)這樣那樣的失誤,這就需要班主任擁有一顆進(jìn)取之心,經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教育得失,與優(yōu)秀班主任多交流多學(xué)習(xí),不斷提高自己的班級管理經(jīng)驗(yàn)。另外無論是班主任,還是科任教師,只有愛學(xué)生才是我們順利和有效地進(jìn)行工作的重要條件和前提。愛學(xué)生,懂得如何去尊重、寬容、理解他們;愛學(xué)生,是真真切切地為他們好,為他們

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