山東省泰安市新泰2015九年級語文下冊 21《曹劌論戰(zhàn)》學(xué)案新人教版

1、21.曹劌論戰(zhàn)教師寄語：國家興亡，匹夫有責。學(xué)習目標： 1積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。 （重點）  2了解左傳，把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝強的原因。 （重點）3分析曹劌和魯莊公兩個人物形象。體會作品的藝術(shù)魅力，理解課文的主旨。（難點） 學(xué)習過程：一、文本鏈接左傳是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、文化等情況的編年體史書。相傳是魯國史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國歷史春秋所編。由于春秋記事過簡，近于大事年表，一般人難以讀懂，而左傳敘事較為詳細，在一定程度上反映了當時的歷史面貌，又為春秋作了較為詳備的注釋，所以后人又稱左傳為左氏春秋。左傳保存了重要的歷史

2、史料，具有一定的史學(xué)價值。同時，它又善于剪裁，敘事清晰，描寫人物生動，又具有一定的文學(xué)價值，對后代散文的發(fā)展有很大的影響二、 知識積累1、 為下面加點字注音。 小信未孚（     ）下視其轍（    ）登軾而望之（     ）望其旗靡（      ） 彼竭我盈（      ）夫大國，難測也（  &#

3、160;    ） 2、 解釋句中加點詞語的意思。 （1）肉食者謀之               又何間焉？              （3）衣食所安，弗敢專也          

4、     弗敢加也              （5）小信未孚，神弗福也               公將鼓之            （7）下視其轍，登軾而望之  

5、;          既克                     （8）望其旗靡             3、 解釋下面的古今詞語 （1）犧牲玉帛   古：&

6、#160;                   今：                 -（2）小大之獄，雖不能察 古：          &

7、#160; 今：                 （3）肉食者鄙，未能遠謀 古：              今：               

8、0; （4）衣食所安，弗敢專也 古：                    今：                 （5）一鼓作氣，再而衰  古：      &#

9、160;             今：                 （6）忠之屬也   古：                &

10、#160;   今：                 4、 翻譯句子 （1）“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！?（2）小大之獄，雖不能察，必以情。  （3）忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。 （4）夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之三、整體感知1、引導(dǎo)學(xué)生對照注釋疏通，提出問題。理清課文大意，復(fù)述課文內(nèi)容2、這篇文章有幾條線索？3、這篇文章的關(guān)鍵詞

11、語是什么?中心內(nèi)容是什么?請簡要概括。 四、合作探究1、  魯國勝利的原因是什么？2、這篇文章的內(nèi)容詳略是如何安排的? 作者為什么要這樣安排詳略呢?3.從齊魯“長勺之戰(zhàn)”可見魯莊公怎樣的性格？五、拓展延伸談?wù)剼v史上以弱勝強的戰(zhàn)例，試簡要分析弱者取勝的原因。六、課堂小結(jié)本文通過記敘曹劌對戰(zhàn)爭的有關(guān)論述和指揮長勺之戰(zhàn)的史實，說明要取信于民，運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)并掌握戰(zhàn)機才能取勝的道理，表現(xiàn)了曹劌的政治遠見軍事才能。 語言簡練，情節(jié)詳略得當，充分代表了左傳的藝術(shù)成就，是左傳中的名篇。七、達標測試題甲 公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。

12、劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?乙于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔遥岵谎??！背鯁柶涔省Ｗ幽釉唬骸肮斪又?，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！背踉唬骸吧圃?。吾請無攻宋矣?！?1詞語

13、理解。 解釋下面加點字的含義。 遂逐齊師 （ ） 公問其故 （ ） 望其旗靡 （ ）公輸盤詘 （ ） 請選出加點詞與例句加點詞意思相同的成語。 例句：既克，公問其故 a克己奉公 b克敵制勝 例句：以牒為械 a為民請命 b下不為例 2把下面文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 夫戰(zhàn)，勇氣也。 譯文： 吾知子之所以距我，吾不言。 譯文： 3以上兩個文段都涉及到戰(zhàn)爭，在甲文段中，魯國憑什么獲得了最后的勝利？在乙文段中，是什么原因促使楚王最終放棄了攻打宋國的決定的？ 4、.曹劌的“遠謀”體現(xiàn)在哪里？用自己的話從政治和軍事兩方面簡要說說。（2分） 答：（1）政治方面： （2）軍事方面：21.曹劌論戰(zhàn)參考答案：三、2

14、、明確：(1)有兩條線索，一條是事件發(fā)展的線索(迎戰(zhàn)備戰(zhàn)勝戰(zhàn)評戰(zhàn))；一條是人物活動的線索(請見請問參戰(zhàn)釋疑)。注意，在學(xué)生概括時，可以引導(dǎo)學(xué)生注意每部分內(nèi)容都可以以“曹劌”作為主語，保持內(nèi)容的連貫性。 3、明確：這篇文章的關(guān)鍵詞語是“論戰(zhàn)”。這一點可以由標題判斷。中心內(nèi)容是：扣住曹劌這一中心人物，圍繞“論戰(zhàn)”記敘了長勺之戰(zhàn)的基本經(jīng)過，闡明了必須取信于民并運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，掌握戰(zhàn)機才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。四、1、首先要重視士氣。要“一鼓作氣”，因為第一次擂鼓時戰(zhàn)士們勇氣十足，是戰(zhàn)斗的最佳狀態(tài)；而第二次擊鼓時，士氣就衰落了；第三次擊鼓時士氣就泄完了，所以進攻要等敵人擊完三遍鼓時，我們再進軍。 另

15、外，還應(yīng)詳察敵情，正確運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，善于掌握有利戰(zhàn)機。當齊軍大敗，紛紛潰逃之時，曹劌沒有馬上要莊公率軍追擊，而下車觀察敵軍的車轍是否紛亂，登上車前的橫木向遠處眺望潰退的齊軍是否有詐，然后再追擊齊軍。 通過齊魯“長勺之戰(zhàn)”，說明只要能取得人民支持，運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，制造并利用有利的戰(zhàn)機，弱軍也能打敗強軍，小國也能打敗大國。2、本文詳寫人物的語言，即“論戰(zhàn)”，略寫人物的行動，以及戰(zhàn)斗的具體經(jīng)過。就人物而言，詳寫了曹劌，略寫了魯莊公。 這樣安排是為了突出主要人物，突出中心內(nèi)容。3、由“長勺之戰(zhàn)”可見魯莊公既有目光短淺、迷信的一面，又有虛心聽取下層人士意見的一面。在戰(zhàn)前的政治準備中，他首先想到的是衣服、食物這些養(yǎng)生的東西，自己不敢獨自享用，一定拿來分給別人。以及敬神用的牲畜玉帛，有多少說多少，不敢夸大數(shù)目，總是誠心誠意，這些本身和戰(zhàn)爭的取勝沒有關(guān)系。而魯莊公卻津津樂道，足見其迷信、愚腐的特點。在戰(zhàn)斗中，他不懂“一鼓作氣”的道理，更不懂“兵不厭詐”的戰(zhàn)術(shù)，而要盲目出擊，其“肉食者鄙”的特點暴露無遺。  另外，“長勺之戰(zhàn)”的勝利沒有曹劌不成，而曹劌能夠參政、議政和魯莊公的虛心納諫不無關(guān)系。從文中不難看出，曹劌并非“肉食者”，國家危難之時，他能挺身而出，固然可頌，但如果魯