【黃岡教研備課】九年級化學(xué)上冊_第五單元《化學(xué)方程式》課題1(精)

1、2第五單元化學(xué)方程式單元復(fù)習(xí)【測試卷】一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，每小題 3 分，共 45 分1、下圖所示變化屬于化學(xué)變化的是（A .對玻片呼氣 B.蠟燭燃燒 C .濕衣晾干 D .燈泡通電發(fā)光2、煤的氣化是提高煤的利用率、 減少環(huán)境污染的有效措施。 煤的氣化過程 中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) C+H2+C0,反應(yīng)前后，發(fā)生了變化的是（A.元素的種類 B.分子的種類 C.原子的數(shù)目 D.物質(zhì)的總質(zhì)量3、下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是（A.氯化鈉 NaCI B.氧化鋁 AIO C.氫氧化鐵 Fe（OH3D.硫酸銅 CuSO44、工業(yè)廢氣中的二氧化氮會對大氣造成污染。對其污染治理的反應(yīng)原理之一為:2

2、N02+2NaOH = NaNO 2+ NaNOX+ H2O 則 x 的值為（A . 1 B . 2 C. 3 D . 45、2005 年，我國科學(xué)家成功實(shí)現(xiàn)首次單分子自旋態(tài)控制。這是世界上首次實(shí)現(xiàn)單個分子內(nèi)部的 化學(xué)反應(yīng)。單個分子內(nèi)部的 化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的是（2A、原子個數(shù) B、原子種類 C、分子種類 D、元素種類6 某物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生氧化銅和水。則該物質(zhì)含有的全部元素是(A . Cu、 O B . Cu、 O、 H C. O、 H D . Cu、 H7、 工業(yè)用鹽亞硝酸鈉是有毒物質(zhì)，外觀和口味與食鹽相似，我國曾多次發(fā)生民工 用亞硝酸鈉代替食鹽進(jìn)行烹飪而中毒的事件。亞硝酸鈉的化學(xué)式為 Na

3、NO2,請判斷,亞硝酸鈉中氮元素的化合價為(A.+1 B.+2 C.+3 D.+58、根據(jù)化學(xué)方程式 4NH3+5O2=4X+6H2O ,可推斷 X 的化學(xué)式是（A . NO B. NO2C. N43D . NH39、下列化學(xué)方程式書寫正確的是（A. 氧化汞加熱分解：HgOHg+O2TB. 鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2Fe3O4C 鋁片投入稀硫酸（用 H2SO4表示中:Al+H2PSO4=AISO4+H2TD .磷在氧氣中燃燒：4P + 502=2P20510、如圖是四位同學(xué)討論某個化學(xué)方程式的場景。他們所描述的化學(xué)方程式是(A、4P+5O225B . C+O2CO2C . S+O2SO2D

4、 . 2H2+O22H11、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)1S+02SO224P+5O22P20533Fe+2O2Fe304關(guān)于上述三個反應(yīng)的敘述中不正確A 都需要點(diǎn)燃 B 都生成氧化物C .都屬于化合反應(yīng)D.都是非金屬跟氧氣反應(yīng)12、已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（說明:一種小球代表一種原子20 o O則下列說，其微觀示意圖如.的是（法正確的是（A 圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B.圖示中共有 4 種分子 C .該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 該圖示不符合質(zhì)量守恒定律13、將點(diǎn)燃的蠟燭伸入干燥的盛滿氧氣的集氣瓶中，集氣瓶內(nèi)壁逐漸出現(xiàn)許多 小水珠，再倒入適量澄清的

5、 石灰水，振蕩后石灰水變渾濁。對此實(shí)驗(yàn)的下列有關(guān)判斷 錯誤的是（A、蠟燭在集氣瓶中燃燒比在空氣中燃燒更旺 B、蠟燭燃燒后生成了 H 20 和 CO2C、蠟燭的化學(xué)成分中一定含有 C、H 元素 D、蠟燭的化學(xué)成分中一定含有 C、H、0 三種元素 14、關(guān)于一氧化碳燃燒（2CO+O22CO2 說法正確的是（A .反應(yīng)過程中吸收大量的熱 B .反應(yīng)前后分子個數(shù)不變C .參加反應(yīng)的一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比為 2:1D .化學(xué)方程式中反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比表示為v（CO:v（O2 =2:115、過氧化鈉（Na 2O 2 因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧 氣的來源。潛水艇緊急情況時，也使用過

6、氧化鈉來供氧，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na 2O 2 + 2CO2 = 2Na2CO 3 + O2從該反應(yīng)獲取的以下信息中，正確的是（過氧化鈉屬于氧化物該反應(yīng)屬于 化合反應(yīng)反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生變化實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣A.B.C.D.二、填空題（每空 2 分,化學(xué)方程式每個 3 分，共 20 分16、在反應(yīng) 2NaOH + X = Cu(0H2J+ Y 中，物質(zhì) Y 含有的金屬元素是_ (寫元素符號。17、按要求寫出化學(xué)方程式：(1 鐵在氧氣中燃燒_(2 一氧化碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳(3 市售麥片中含有微量極細(xì)的還原鐵粉，飲用這種麥片后，鐵在胃液中與胃酸

7、中的主要成分鹽酸(可用 HCI 表示反應(yīng)，生成氯化亞鐵和氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式18(D 的化學(xué)式為 HCIO甲圖乙圖A BCDED請寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式；乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有（填化學(xué)式；以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是 _。三、簡答題（14 分19、（4 分銅（Cu 在空氣中長時間暴露于空氣中會與空氣中的氧氣和空氣中另外 兩種常見物質(zhì)發(fā)生化 學(xué)反應(yīng)而生成銅綠化學(xué)式為 Cu 2（OH2CO 3。（1 請判斷，生成銅綠時，參加反應(yīng)的空氣中的另外兩種物質(zhì)是什么？（2請判斷,銅生成銅綠后，質(zhì)量會增加、減少還是不變？20、（4 分硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4

8、HNO 34NO 22O。I方曲中物質(zhì)的化學(xué)式為。請你從不同角度分析，獲得對 HNO 3 的下列認(rèn)識：從組成上，；從性質(zhì)上，；從貯存上,力案方案原理cus是在硫桿SH催化劑的作用下與空氣中的氧氣笈生化合反應(yīng)生成硫矗鈿h2CUS+30-2CU0+2S02CuD地SOKuSa畑（1 請寫出方案反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2 在兩個方案中更合 理。理由是方案具有以下優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)一 :_ 點(diǎn)- - 四、實(shí)驗(yàn)探究題（除說明的外，每空 2 分，共 15 分髙溫22、實(shí)驗(yàn)室常采用分解 H 20 2 的水溶液（Mn02 作催化劑 的方法制取氧氣。（1 寫出用分解 H 20 2 的水溶液（Mn02 作催化劑 制取氧氣的

9、化學(xué)方程式：（分（2 用過氧化氫分解制取氧氣的 裝置如圖所示。1寫出圖中制定儀器的名稱（2 分 a_ b_2用該方法收集氧氣時，檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是 _ （填字母代號。A、把點(diǎn)燃的木條伸入瓶內(nèi) B、把帶火星的木條伸入瓶內(nèi) C、把帶火星的木 條放在瓶口3_如果要得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣最好選用_ 法收集。如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的措施是（填編號。A、 減慢液體滴加的速度B、 換用體積較小的錐形瓶C、加熱錐形瓶（3 某同學(xué)在試管中加入 H 2 O2的水溶液 后,沒有看到明顯的現(xiàn)象。加入少量 MnO2粉末后，溶液中產(chǎn)生了大量氣泡（如圖甲，該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。待氣

10、泡不再產(chǎn)生，反應(yīng) 停止后，靜置一斷時間,試管底部有黑色固體，試管上部為無色透明液體（如圖乙。據(jù)此,小兵得出結(jié)論：是過氧化氫分解產(chǎn)生了氧氣。小兵的結(jié)論嚴(yán)密嗎？若你認(rèn)為嚴(yán)密，請說明理由。若你認(rèn)為不嚴(yán)密，也請說出理由, 并設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明氧氣是過氧化氫分解產(chǎn)生的。（4 分五、計算題（6 分23、將 0.5g 二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止,稱得殘?jiān)|(zhì)量為 15.4g。求:原先氯酸鉀的 質(zhì)量是多少克？參考答案一、選擇題二、填空題16. Na17. (1 3Fe+2O 2 Fe 3 O 4(2CO + CuO Cu + CO 2(3Fe+2HCI=FeCI 2 +H 2T18. (1H 2

11、 O+CI2=HCI + HCIO(2 分解反應(yīng)(3CI 2 O 2(4 化學(xué)反應(yīng)中，元素種類不變(或化學(xué)反應(yīng)中原子種類、數(shù)目不變，或化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分，而原子不能再分等合理答案均可三、簡答題19. 二氧化碳和水蒸氣增加20. (102(2 硝酸由 H、N、0 三種元素組成硝酸易分解(或硝酸不穩(wěn)定硝酸應(yīng)避光、低溫保存21. (1 CuS + 20點(diǎn)燃2CuSO4(2 無 SO2污染不需加熱(節(jié)約能源四、實(shí)驗(yàn)探究題22. (1 2H 2 02點(diǎn)燃2H2O + O 2T(2 導(dǎo)氣管集氣瓶 C 排水 A(3 答案一:嚴(yán)密。因?yàn)榉磻?yīng)后的乙圖中為水和二氧化錳的混合物，但沒有氣體產(chǎn) 生,說明在此條件下，水不會分解產(chǎn)生氧氣。答案二:不嚴(yán)密。因?yàn)檠鯕庖灿锌赡苁撬纸猱a(chǎn)生的。設(shè)計實(shí)驗(yàn)：在水中加入