室內(nèi)空間畢業(yè)設計開題報告

1、室內(nèi)空間畢業(yè)設計開題報告開題報告正一、畢業(yè)創(chuàng)作題目：室內(nèi)空間設計一一木林風二、創(chuàng)作的目的及意義：目的：室內(nèi)設計的目的是通過創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務，設計 者始終需要把人對室內(nèi)環(huán)境的要求，包括物質(zhì)使用和精神兩 方面，放在設計的首位。我要在這次設計的過程中，不斷發(fā) 現(xiàn)設計與生活的結(jié)合技巧。不斷破傳統(tǒng)的理念，將設計與生活牢牢結(jié)合在一起，從而得到好的作品和好的心理升華。意義：自從人類有了建筑活動，室內(nèi)就是人們生活的主要場所， 并開始對室內(nèi)環(huán)境有所要求。隨著社會的進步和發(fā)展，室內(nèi) 環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩。室內(nèi)設計的 任務就是綜合運用技術(shù)手段，考慮周圍環(huán)境因素的作用，充 分利用有利條件，

2、積極發(fā)揮創(chuàng)作思維，創(chuàng)造一個既符合生產(chǎn) 和生活物質(zhì)功能要求，又符合人們生理、心理要求的室內(nèi)環(huán) 境。三、創(chuàng)作表達的內(nèi)容室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映 了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。 明確地把“創(chuàng) 造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設計的目的。1 .空間形象設計，就是對建筑所提供的內(nèi)部空間進行處理，對建筑所界定的內(nèi)部空間進行二次處理，并以現(xiàn)有空間 尺度為基礎重新進行劃定。在不違反基本原則和人體工學原 則

3、之下，重新闡釋尺度和比例關(guān)系，并更好地對改造后空間 的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決。2 .室內(nèi)裝修設計，主要是對建筑內(nèi)部空間的六大界面，按照一定的設計要求，進行二次處理，也就是對通常所說的 天花、墻面、地面的處理，以及分割空間的實體、半實體等 內(nèi)部界面的處理。3 .室內(nèi)物理環(huán)境設計，這部分內(nèi)容主要是對室內(nèi)空間環(huán) 境的質(zhì)量以及調(diào)節(jié)的設計，主要是室內(nèi)體感氣候：采暖、通 風、溫度調(diào)節(jié)等方面的設計處理。4 .室內(nèi)陳設藝術(shù)設計，主要是對室內(nèi)家具、設備、裝飾織物、陳設藝術(shù)品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。我所設計得木林風反映正氣凌然這個主題，選擇中式設是個正方的設計。，格局干凈利落。整個空間也體

4、現(xiàn)正氣，計.進門右手邊是并排三間臥室，左手邊則是寬敞的客廳，客廳 連著開放式的陽臺。格局安排錯落有秩。通風采暖都在考慮 之中,客廳向陽，陽臺開闊，有利于通風采暖。裝修風格選擇 現(xiàn)代中式風格。家具，裝飾品選擇中國特色和現(xiàn)代設計特色。整體色彩比較莊重。四、畢業(yè)創(chuàng)作任務要求及實現(xiàn)預期目標分析：任務要求：“為人民服務，這正是室內(nèi)設計社會功能的基石?！边@次三室一廳的設計的目的是通過創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務， 我始終需要把人對室內(nèi)環(huán)境的要求，包括物質(zhì)使用和精神兩 方面，放在設計的首位。一方面需要充分重視科學性，另一 方面又需要充分重視藝術(shù)性，在重視物質(zhì)技術(shù)手段的同時， 高度重視建筑美學原理，重視創(chuàng)造具有表

5、現(xiàn)力和感染力的室 內(nèi)空間和形象，創(chuàng)造具有視覺愉悅感和文化內(nèi)涵的室內(nèi)環(huán)境， 使生活在現(xiàn)代社會高科技、高節(jié)奏中的人們，在心理上、精 神上得到平衡。目標分析：在設計的過程中必定存在矛盾錯綜復雜，問題千頭萬緒， 我需要清醒地認識到以人為本，為人服務，為確保人們的安 全和身心健康，為滿足人和人際活動的需要作為設計的核心。 當然也要從實際由發(fā)。作品一定是科學性與藝術(shù)性、生理要求與心理要求、物質(zhì)因素與精神因素的平衡和綜合。五、完成畢業(yè)創(chuàng)作工作方案及進度計劃：工作方案：在設計前綜合運用所學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能。收集加工各種信息，獲得新知識。整理自己的思想，然后在老師的指導下嚴格要求自己，培養(yǎng)自我勤奮、

6、嚴謹、求實的 科學態(tài)度，培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實踐能力。通 過畢業(yè)設計實踐，使自己對綜合運用知識的能力，調(diào)查研究 及應用文獻資料的能力，方案論證比較的能力，造型審美、 創(chuàng)意表現(xiàn)能力等受到綜合訓練。進度計劃：首先選好自己設計題目，主題。了解三室一廳是怎樣的概念，在鞏固概念的基礎上構(gòu)思設計目標，效果。嚴格遵守設計要求，要在自己腦海中有一個完善的想法，在按照清晰的思路去設計。下一步就是設計圖紙 ，制作模型。最后配上詳細 的文字說明。XX.12 XX.2完成資料收集工作；XX.3.7-4.30 畢業(yè)實習；3-5.9 開題；10-5.23 完成項目設計；24-6.6設計報告撰寫設計報告及設計作品的自評自查、善、準備答辯；參加答辯參加答辯21-6.27六、畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)：這次的畢業(yè)設計，對我來說是一次很大但是很好的考驗。 也是這三年來對裝潢設計知識的一個總結(jié)。我會盡自己最大 的努力，來對付重重困難。并且會嚴格要求自己，每個細節(jié)都以認真得、投入得精神狀態(tài)去完成。也會通過這