美麗寶雞 濕地美景在千陽(yáng)

1、第三課 濕地美景在千陽(yáng)教學(xué)目標(biāo)：1、知道什么是濕地？了解濕地的作用有哪些？2、通過(guò)對(duì)千陽(yáng)濕地的認(rèn)識(shí)，知道濕地美景的重要性。3、讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)濕地的習(xí)慣。課時(shí)：3課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)一、 圖片導(dǎo)入這是一種什么自然景觀？（濕地）二、了解濕地1、什么是濕地？濕地指天然或人工形成的沼澤地等帶有靜止或流動(dòng)水體的成片淺水區(qū)，還包括在低潮時(shí)水深不超過(guò)6米的水域。濕地與森林、海洋并稱全球三大生態(tài)系統(tǒng)，濕地，被稱為“地球之腎”；森林被稱為“地球之肺”；海洋被稱為"地球之心"。2、濕地對(duì)我們的生活到底有什么作用呢？1、濕地既是蓄水池,也是水源地.，有水分調(diào)節(jié)功能、凈化功能。2、濕

2、地可以調(diào)節(jié)氣候,如使氣溫年、日較差減小，空氣變得濕潤(rùn)，降水量增多。3、動(dòng)植物提供棲息地，維持生物的多樣性。三、走進(jìn)千陽(yáng)濕地美景1、你們想認(rèn)識(shí)和了解我們身邊的濕地美景嗎？現(xiàn)在我們一起走進(jìn)千陽(yáng)濕地美景。2、發(fā)現(xiàn)寶雞學(xué)習(xí)課本27、28頁(yè)，認(rèn)識(shí)、了解千湖濕地美景。千湖濕地公園室陜西省第一個(gè)國(guó)家濕地公園，是一處集森林生態(tài)觀光，水上娛樂(lè)，休閑度假于一體的大型現(xiàn)代化綜合旅游區(qū)。四、討論：我們寶雞還有哪些濕地公園？（千渭之會(huì)國(guó)家濕地公園、石頭河國(guó)家濕地公園、渭水之央槐泉濕地公園、千湖國(guó)家濕地公園）五、課堂小結(jié)本節(jié)課我學(xué)到了.五、布置下一節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù)：繼續(xù)了解千陽(yáng)濕地美景。 第二課時(shí)一、 談話導(dǎo)入 通過(guò)上節(jié)課

3、的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了濕地，也了解了我們陜西第一個(gè)濕地公園千湖濕地公園，看到了她的美，今天，我們繼續(xù)走進(jìn)千湖濕地，進(jìn)一步了解他的美。二、 感受美麗1、 圖片展示 千陽(yáng)民俗園 水上游樂(lè)設(shè)施 農(nóng)田生態(tài)景觀 人與自然和諧相處2、圖片中展示了千湖濕地的自然景觀，你們還知道千湖的哪些景觀？ 小組討論3、認(rèn)識(shí)千湖珍貴的動(dòng)植物千湖濕地鴻雁千湖濕地珍稀動(dòng)物黑鸛千湖濕地刺槐千湖濕地蘆荻梅花魚(yú) 馬口魚(yú)4、本課小結(jié)本節(jié)課你收獲了什么？ 第三課時(shí)一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，認(rèn)識(shí)了千湖美景后，大家喜不喜歡，那這樣的美景我們要怎樣愛(ài)護(hù)呢？今天我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)濕地。二、 小組討論1、破壞濕地，會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成怎樣的影響

4、呢？2、造成這樣的環(huán)境問(wèn)題，是因?yàn)槭裁茨?？?）土壤破壞是破壞濕地的一大因素。人類不合理使用土地，導(dǎo)致了土壤的酸化與其他形式的污染，這嚴(yán)重破壞了濕地內(nèi)的生態(tài)環(huán)境。（2）環(huán)境破壞。比如水污染、空氣污染。這一類污染造成了水體營(yíng)養(yǎng)化、石油泄漏污染等重大破壞，導(dǎo)致成千上萬(wàn)的水生物及鳥(niǎo)類的死亡。（3）圍湖、圍海造田。這一類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)會(huì)直接地減少濕地面積。比如我國(guó)洞庭湖。當(dāng)今地洞庭湖面積與幾百年前的形成鮮明對(duì)比。（4）河流改道。這一類工程雖說(shuō)大大地對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)，也對(duì)防洪工作起到了巨大作用，但卻影響了河流對(duì)濕地的水量補(bǔ)給作用。比如我國(guó)的一些河流截彎取直工程，就破壞了一些湖泊。3、面對(duì)這樣的問(wèn)題，我們要怎樣保護(hù)濕地環(huán)境呢？建立濕地保護(hù)區(qū)，保護(hù)好現(xiàn)存的自然濕地對(duì)已經(jīng)圍墾的濕地逐步退田還濕采取工程措施，恢復(fù)已退化的濕地 保護(hù)生物多樣性，控制非法捕殺行為，合理種植保水植物，保證微生物種群的正常代謝。保護(hù)水源，避免其被污染 主要是不能超過(guò)濕地對(duì)污染物的承受負(fù)荷。適當(dāng)補(bǔ)水，保持濕地的正常水環(huán)境 特