物流專業(yè)商品流通概論教學(xué)大綱

1、商品流通概論課程教學(xué)大綱課程代碼：040531205課程英文名稱： Principles of Distribution課程總學(xué)時：32 講課：32實驗：0 上機(jī)：0適用專業(yè)：物流管理大綱編寫（修訂）時間： 2017.11一、大綱使用說明（一）課程的地位及教學(xué)目標(biāo)本課程是物流管理專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。物流活動貫穿著整個商品流通的過程， 因此要研究物流理論及物流活動， 就必須對商品流通的整個過程及發(fā)展有深入細(xì)致的了解。通過本課程教學(xué)要掌握商品從生產(chǎn)領(lǐng)域向消費(fèi)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移過程當(dāng)中所涉及的流通基本理論和基本過程，并能夠結(jié)合當(dāng)前流通中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象， 根據(jù)流通相關(guān)理論進(jìn)行分析， 將理論與實踐結(jié)合起來， 夯實學(xué)

2、生理論 功底，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的觀察能力和分析問題、解決問題的能力。（二）知識、能力及技能方面的基本要求要求學(xué)生系統(tǒng)掌握商品流通的基本理論和發(fā)展規(guī)律，尤其是現(xiàn)代商業(yè)業(yè)態(tài)發(fā)展變化的規(guī)律， 商品流通戰(zhàn)略等，注意學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性、知識的時代性，信息的豐富性。在技能方面 主要培養(yǎng)學(xué)生的能夠運(yùn)用所學(xué)理論知識，對實際問題的具體分析能力和解決實際問題的能力。（三）實施說明本課程是一門理論性較強(qiáng)的課程，任課教師在教學(xué)過程中應(yīng)注重理論聯(lián)系實際，可以采用理論教學(xué)與討論式、啟發(fā)式及案例式教學(xué)相結(jié)合的方式，以利于目標(biāo)培養(yǎng)的實現(xiàn)。在課堂講授中要重點(diǎn)對基本概念、基本方法進(jìn)行講解，同時采用啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思考問題、

3、分析問題和解 決問題的能力；增加課堂討論、案例分析及分享互動比重，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性；講 課要聯(lián)系實際并注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。（四）對先修課的要求本課程的教學(xué)必須在完成先修課程之后進(jìn)行，本課程主要的先修課程有管理學(xué)課程。在學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)先取得本課程先修課程的學(xué)分，以達(dá)到課程的基本要求。（五）對習(xí)題課、實驗環(huán)節(jié)的要求習(xí)題內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)商品流通理論的掌握和認(rèn)識，并結(jié)合實際問題來考查學(xué)生對本課程知識的掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。（六）課程考核方式1 .考核方式：考試2 .考核目標(biāo)：在考核學(xué)生對商品流通基本知識、基本原理和方法的基礎(chǔ)上，考核學(xué)生的分 析問題能力、理論聯(lián)系實際能

4、力和解決實際問題的能力。3 .成績構(gòu)成：本課程的總成績主要由兩部分組成：平時成績占總評成績的20%期末考試成績占總評成績的 80%平時成績由上課出勤、課堂作業(yè)完成情況、課堂回答問題、階段小測驗 等綜合評定。（七）參考書目流通經(jīng)濟(jì)學(xué)第 3版，張建華編，機(jī)械工業(yè)出版社，2016流通概論第四版，夏春玉編，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2016現(xiàn)代流通經(jīng)濟(jì)學(xué)，劉仲蕓，劉星原編，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，2016商品學(xué)概論萬融編，中國人民大學(xué)出版社，2016現(xiàn)代商品學(xué)第 2版，袁長明編，北京師范大學(xué)出版社，2015商品流通概論華職教育自學(xué)考試研究院組編，武漢大學(xué)出版社，2015二、中文摘要本課程是物流管理專業(yè)學(xué)生必

5、修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程通過對商品流通基本理論和內(nèi)容的講授，使學(xué)生掌握商品流通的基本知識、基本原理和基本方法， 并具有分析問題和解決實際問題能力。課程主要內(nèi)容包括流通的產(chǎn)生與發(fā)展、流通產(chǎn)業(yè)、流通功能與流通機(jī)構(gòu)、流通渠道、零 售、批發(fā)、物流及流通信息化。本課程將為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及相關(guān)課程實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等奠定 重要的基礎(chǔ)。三、課程學(xué)時分配表序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時講課實驗上機(jī)1;流通的產(chǎn)生與發(fā)展442流通產(chǎn)業(yè)443流通功能與流通機(jī)構(gòu)443.1流通功能23.2流通機(jī)構(gòu)24流通渠道444.1r流通渠道概述24.2流通渠道行為25零售665.1零售與零售商45.2集市、商業(yè)街26批發(fā)446.1批發(fā)與批發(fā)商2

6、6.2批發(fā)商面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢27物流447.1物流的概念、分類與構(gòu)成要素27.2物流管理28r流通信息化22合計3232四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第1部分流通的產(chǎn)生與發(fā)展總學(xué)時（單位：學(xué)時）:4 講課:4 實驗:0上機(jī):0具體內(nèi)容：1） 使學(xué)生深刻理解分工、交換、流通的概念及歷史發(fā)展。2）正確把握商流、物流與信息流的含義。3） 全面理解社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的構(gòu)成要素及其相互關(guān)系。重 點(diǎn)：流通方式的演變過程，社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的構(gòu)成要素及其相互關(guān)系。難 點(diǎn)：社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的構(gòu)成要素及其相互關(guān)系。習(xí) 題：1 .什么是分工其主要功能有哪些。2 .簡要說明流通方式的演進(jìn)過程。3 .試述社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的構(gòu)成要素及其

7、功能。4 .結(jié)合實際論述流通對生產(chǎn)、消費(fèi)和分配的作用。第2部分流通產(chǎn)業(yè)總學(xué)時（單位：學(xué)時）:4 講課:4 實驗:0上機(jī):0 具體內(nèi)容：1） 掌握流通產(chǎn)業(yè)的基本含義。2） 了解不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)下流通產(chǎn)業(yè)的分類。3） 掌握流通產(chǎn)業(yè)的基本特征。4） 掌握流通產(chǎn)業(yè)的主要貢獻(xiàn)。重 點(diǎn)：流通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，流通產(chǎn)業(yè)的特征與貢獻(xiàn)。習(xí) 題：1 .簡述流通產(chǎn)業(yè)的特征。2 .簡述批發(fā)商業(yè)發(fā)展過程中的幾個階段及重大變革。3 .簡述零售商業(yè)發(fā)展的四次革命。4 .試述流通產(chǎn)業(yè)的特征和貢獻(xiàn)。第3部分流通功能與流通機(jī)構(gòu)總學(xué)時（單位：學(xué)時）:4 講課:4 實驗:0上機(jī):0第3.1部分流通功能（講課2學(xué)時）具體內(nèi)容：1） 掌握流通的

8、6大基本功能。重 點(diǎn)：流通的信息傳遞功能中信息傳遞的過程及方式難 點(diǎn)：運(yùn)用流通的基本功能分析實際問題習(xí) 題：1 .流通的基本功能有哪些。2 .簡述流通的信息傳遞功能。3 .流通機(jī)構(gòu)向消費(fèi)者提供的資金融通形式有哪些。第3.2部分 流通機(jī)構(gòu)（講課 2學(xué)時）具體內(nèi)容：1）掌握流通機(jī)構(gòu)的類型2） 了解流通機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。第4部分流通渠道總學(xué)時（單位：學(xué)時）:4 講課:4 實驗:0上機(jī):0第4.1部分 流通渠道概述（講課 2學(xué)時）具體內(nèi)容：1）理解流通渠道的含義與成員構(gòu)成。2）掌握流通渠道的結(jié)構(gòu)類型及其影響因素。3）掌握流通渠道系統(tǒng)的構(gòu)成與組織機(jī)制。第4.2部分 流通渠道行為（講課 2學(xué)時）具體內(nèi)容：

9、1） 了解渠道成員之間的相互依賴關(guān)系。2）掌握由依賴帶來的渠道權(quán)力、渠道沖突等行為問題。重 點(diǎn)：渠道權(quán)力的運(yùn)用，渠道沖突的原因及解決難 點(diǎn)：結(jié)合企業(yè)的實際渠道沖突提出具體的解決機(jī)制習(xí) 題：1 .什么是渠道權(quán)力，其來源是什么。2 .渠道權(quán)力有哪些類型。3 .渠道沖突產(chǎn)生的原因。4 .渠道沖突有哪些機(jī)制。第5部分零售總學(xué)時（單位：學(xué)時）:6 講課:6 實驗:0上機(jī):0第5.1部分 零售與零售商（講課 4學(xué)時）具體內(nèi)容：1）正確理解零售的概念、特點(diǎn)與功能。2）掌握零售商業(yè)的分類體系。3）掌握百貨商店、連鎖商店、超級市場的發(fā)展及經(jīng)營特點(diǎn)重 點(diǎn)：不同零售業(yè)態(tài)的發(fā)展過程及特點(diǎn)難 點(diǎn)：運(yùn)用零售相關(guān)理論對現(xiàn)實

10、生活中零售店鋪的賣場布置、店鋪選址實際問題進(jìn)行分析。習(xí) 題：1 .如何對零售商業(yè)進(jìn)行分類。2 .簡述百貨商店、連鎖商店和超級市場的經(jīng)營特點(diǎn)。3 .賣場商品陳列需要注意哪些問題。4 .店鋪選址的基本原則。第5.2部分 集市、商業(yè)彳t （講課 2學(xué)時）具體內(nèi)容：1）集市的特點(diǎn)、功能。2）商業(yè)街的特點(diǎn)、功能。第6部分批發(fā)總學(xué)時（單位：學(xué)時）:4 講課:4 實驗:0上機(jī):0第6.1部分 批發(fā)與批發(fā)商（講課 2學(xué)時）具體內(nèi)容：1）掌握批發(fā)、批發(fā)商的概念與功能。2）掌握批發(fā)商的分類體系。3）掌握批發(fā)經(jīng)營的一般特點(diǎn)、批發(fā)業(yè)態(tài)與用戶特征。重 點(diǎn)：批發(fā)經(jīng)營的特點(diǎn)，批發(fā)商用戶的類型及購買特點(diǎn)難 點(diǎn)：批發(fā)商用戶的類

11、型及購買特點(diǎn)習(xí) 題：1 .批發(fā)的含義。2 .批發(fā)在商品流通過程中的主要功能。3 .批發(fā)商的用戶特點(diǎn)與購買行為。4 .批發(fā)經(jīng)營的一般特點(diǎn)。第6.2部分 批發(fā)商面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢（講課 2學(xué)時）具體內(nèi)容：5 ）掌握批發(fā)商面臨的挑戰(zhàn)、機(jī)遇。6 ）掌握批發(fā)商未來的發(fā)展趨勢。習(xí) 題：1 .批發(fā)商面臨哪些挑戰(zhàn)。2 .批發(fā)商的機(jī)遇是什么。3 .批發(fā)商未來的發(fā)展趨勢。第7部分物流總學(xué)時（單位：學(xué)時）:4 講課:4 實驗:0上機(jī):0第7.1部分 物流的概念、分類與構(gòu)成要素（講課 2學(xué)時）具體內(nèi)容：1 ）理解物流的定義演變。2）掌握物流的類型。3） 了解物流要素構(gòu)成。第7.2部分 物流管理（講課 2學(xué)時）具體內(nèi)容：1）掌握物流管理的含義及基本內(nèi)容。2）掌握物流管理的核心思想。重 點(diǎn)：現(xiàn)代物流管理的基本內(nèi)容難 點(diǎn)：物流管理的核心思想習(xí) 題：1 .物