2021—2022年第二學(xué)期特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)劃

1、精品范文模板,值得參考借鑒!2021 -2022年度第二學(xué)期特殊教育學(xué)校德育工作方案第1頁/共5頁精品范文模板,值得參考借鑒!2021 2022年度第二學(xué)期特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)戈I在全面落實(shí)素質(zhì)教育,堅(jiān)持新的教學(xué)理念和新課改實(shí)施的環(huán) 境下,越來越讓我們懂得德育工作在一個(gè)學(xué)校的重要性,德育乃 教育之首,那在我們特殊教育學(xué)校,怎么樣把教育之首一一德育, 抓到實(shí)處呢？憑口號？憑裝裝樣子？ ？不, 這些都不能適應(yīng)現(xiàn) 在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識(shí)和信息的渴求欲 望了.所以我們要把德育工作做仔細(xì),做準(zhǔn)確,必須以德育工作 實(shí)效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)那么,讓我們漣水縣特殊教育學(xué)校的師 生健康向上

2、開展,努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝 氣蓬勃的好學(xué)生,為學(xué)生將來成為殘而有為、受社會(huì)歡送的社會(huì) 人打下良好而又堅(jiān)實(shí)的根底.本著我校的實(shí)際情況,特從以下幾點(diǎn)著手：一、指導(dǎo)思想切實(shí)落實(shí)?義務(wù)教育法?、?殘疾人保證法?、?未成年人保護(hù) 法?,積極學(xué)習(xí)貫徹“十七大精神,增強(qiáng)我校德育工作的針對性 和實(shí)效性,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為 根底,以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路.面對新的形勢,針 對特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心開展的需求開 展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開展,培養(yǎng)健全人格.第2頁/共5頁精品范文模板,值得參考借鑒！二、工作思路1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體

3、.2、抓住三條主線：班級治理,養(yǎng)成教育,平安教育.三、工作內(nèi)容1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作.在學(xué)校的整個(gè)工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工 積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各 項(xiàng)工作,弁盡德育組的最大水平,完成工作任務(wù).2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)治理繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、透明化,真正表達(dá)評選制定表 揚(yáng)先進(jìn),鞭策后者的目的,通過各項(xiàng)工作的評選來促使形成全校 班級之間進(jìn)行互相的競爭,形成良好的你追我趕的良好局面,同 時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成.3、根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生平安放在德育 工作的首位.德育組將配合

4、學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的平安教育工作,把學(xué)校的平安教育工作放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生平安意識(shí),做到平安工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原那么.積極檢查平安存在的平安 隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決.德育組將會(huì)把平安工作視為所有工 作中的重中之重.7、認(rèn)真組織弁開展好每一次活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充第3頁/共5頁精品范文模板,值得參考借鑒!分的熟悉、成長和鍛煉.(1)、在校園內(nèi)大力開展“行軍禮活動(dòng).切實(shí)提升師生之 間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣.(2)、開展“一枝筆隨身帶的活動(dòng).發(fā)揮學(xué)生寫的功能, 當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來 者：請問您找誰？這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話水平,也

5、可以感動(dòng)來者,使來客有種賓至如歸的感覺.(3)、養(yǎng)成“輕敲門的好習(xí)慣.學(xué)生由于聽力損傷,敲門 時(shí)往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實(shí),敲門聲音會(huì)很 大,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來一定的損壞,再說 “輕敲門也是一種禮貌, 即使有急事也使自己不亂于方寸之中, 學(xué)生如此,教工更應(yīng)如此.大家從我做起,從小事做起,共同塑 造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境.(4)、讓“尊師長的好風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng).(5)、繼續(xù)開展“愛同學(xué)的活動(dòng). 讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的 好習(xí)慣屆屆相傳.(6)、開展“祭掃烈士的愛國教育活動(dòng).(7)、開展“助殘日的慶?；顒?dòng).(8)、開展“六、一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng).花點(diǎn)時(shí)間讀書,那是智慧的根底；花點(diǎn)時(shí)間思考,那是力量 的源泉；花點(diǎn)時(shí)間觀察,那是熟悉世界之路；花點(diǎn)時(shí)間對殘疾孩 子微笑,那是靈魂的音樂.第4頁/共5頁精品范文模板,值得參考借鑒!生活中,幸福既是物質(zhì)生活的概念,又是精神生活的概念； 既是享受的概念,