個(gè)人工作計(jì)劃英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

1、英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃時(shí)光荏苒,我已經(jīng)在大學(xué)里度過了我的第一年,現(xiàn)在大二的我利用暑假期間 認(rèn)真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么,最后決定選擇一份外企的工作.首先,英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時(shí)是個(gè)限制因素.英語只能作為一種交 流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了 解.而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生,譬如,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身計(jì)算機(jī)專 業(yè)知識就是他們的一個(gè)特長.可以說他們同時(shí)掌握了兩們專業(yè)知識.這對我們來 說是個(gè)很大的挑戰(zhàn).在擇業(yè)時(shí),面對競爭也較大.其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄.一般,只能選擇與英語專業(yè)有關(guān) 的職業(yè),而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是譯、新聞

2、英語之類等.總之,相 對與許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的狹窄的.第三,我個(gè)人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比擬頂級的水平了, 如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了, 而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣.第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時(shí)也困難重重.由于英語專業(yè) 大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時(shí)選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選 擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué).第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題. 在選擇國家方面, 國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇. 畢竟以自己的家庭生活水平還 不能承當(dāng)出國的費(fèi)用.最終

3、選擇還是從事英語方面的工作主要是由于自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面.基于英語專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)譯的工作.這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的熟悉.首先,在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個(gè)人自身問題.要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定.自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或 者適宜自己.即我們通常所說的人職匹配.不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高, 往往會(huì)導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤.在對自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格,以性格確定自己是怎樣的 一類人群,從而確定比擬適合自己的職業(yè)群.在上課過程

4、中的各種性格等測試都 證實(shí)我是個(gè)隨和的人,比擬適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可 從事譯工作.其次考慮的是我的技能.我目前擁有的技能、特長,我的工作需 要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個(gè)目標(biāo),把自己不具備 的技能列舉出來并且把提升方法列舉出來, 在日后的練習(xí)過程中著重提升這些方 面的技能,從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標(biāo).再次,個(gè)人價(jià)值觀問題對自己價(jià)值 觀進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析.a、根本技能(basic skill : 一個(gè)英文譯員最根本的還是能牢固的掌握和 運(yùn)用自己的專業(yè)知識.這些技能包括聽力理解水平(listening),只有能夠聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們

5、溝通和交流； 表達(dá)自己觀點(diǎn)的技能(speaking), 一個(gè)有思想的人必須具備正確表達(dá)自己的水平；寫作水平(writing);閱讀并理解文章的技能(reading)；b、提升技能(skills for promotion):各種證書(certifications),雖然有時(shí)候 證書只是一中形式,但卻起著極大的作用.各種等級證書是必須的,尤其是譯 證書,當(dāng)然還有專業(yè)八級等證書； 責(zé)任心(responsibilities),對于每個(gè)行業(yè)來說都 是必須的.一個(gè)優(yōu)秀的譯員尤其要熱愛譯行業(yè),責(zé)任心強(qiáng),性格穩(wěn)重細(xì)致.合作工程的洽談、譯及英文撰寫等工作；交流溝通水平(communication),譯員被譽(yù)為

6、溝通的橋梁工所以積極和人進(jìn)行溝通,并參與相關(guān)活動(dòng)等都是必須 的.良好的人際溝通與組織協(xié)調(diào)水平；具有較強(qiáng)的公共水平；團(tuán)隊(duì)合作精神(teamwork),人際交往水平強(qiáng),和自己團(tuán)隊(duì)搞好關(guān)系；母語(mother language) 中文書寫水平強(qiáng),譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通,所以較好的中文是 必須的；禮節(jié),禮貌(manners),舉止要得體,畢竟英文譯員有時(shí)代表的不止 是自己有時(shí)還代表著一定的團(tuán)體甚至是一個(gè)國家的形象；謙虛 (be modesty or appreciate other s perspectiV噓所能容納別人觀點(diǎn)；態(tài)度 (attitude),做事 認(rèn)真負(fù)責(zé),為人正直；邏輯(lo

7、gic),條理清楚,明白易懂、一目了然,所以要善 于交流；倉|新意識(innovation)；c、 個(gè)人特長 (personal advantages) 特殊的證書(special certifications), 這 類證書比方：其他語言類的證書、比賽證書等等；豐富的經(jīng)驗(yàn)(experience),尤其是國際版權(quán)貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)；特殊技能(peculiar skills),熟悉office等辦公軟件,熟悉 商業(yè)信函的寫作,具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用的根底水平； 各方面綜合水平(comprehensiveskills),有時(shí)譯員不止是譯的工作,甚至還要做好譯員、參事員、協(xié)調(diào)員、治理員和平安員；掌握與自己工作有關(guān)的最新消息(up to date information aboutyour job), 了解和熟悉行業(yè)知識、專業(yè)常識、政策方針、存在問題以及相應(yīng)的外 文術(shù)語；幽默感(sense of humor),在英國人看來幽默感是必須具備的他們認(rèn)為每 人者酩導(dǎo)要有 a sense of humorshe has no sense of hu