第二節(jié)認(rèn)識(shí)浮力

1、第二節(jié) 認(rèn)識(shí)浮力教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)浮力，知道浮力的方向是豎直向上的，知道浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體有向上和向下的壓力差。過程與方法：通過觀察法和課堂討論讓學(xué)生認(rèn)識(shí)浮力，通過類比法、觀察法讓學(xué)生了解浮力產(chǎn)生的原因。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：結(jié)合生活實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的興趣，通過學(xué)習(xí)過程中的合作與交流，培養(yǎng)學(xué)生的交流意識(shí)、合作精神。教學(xué)儀器：石塊、彈簧測力計(jì)、盛有水的水杯教學(xué)過程：一、實(shí)驗(yàn)探究-浮力  1、調(diào)查：洗澡時(shí)進(jìn)入浴盆，感覺自己身體變輕的同學(xué)舉手示意一下；（學(xué)生參與） 絕大多數(shù)同學(xué)參與并認(rèn)同有這樣的感覺；  古希臘的阿基米德在很久以前跟你們有同樣的感受； 

2、;   2、將一個(gè)小木塊放進(jìn)水里，它會(huì)漂起來：  引導(dǎo)得出浮力概念：這種能讓物體浮起來的力叫做浮力；根據(jù)這些事實(shí)，我們認(rèn)識(shí)到漂浮在液體上的物體受到浮力的作用；3、如果我們游泳時(shí)，將自己的身體完全浸沒水中，我們還受到浮力的作用嗎？進(jìn)行實(shí)驗(yàn)："浸沒在液體中的物體受到浮力嗎？"（演示實(shí)驗(yàn)，如圖14.5-3） 浸沒在液體中的物體受到浮力嗎？   一步一步引導(dǎo)得出結(jié)論； 受不受到浮力，我們直接從彈簧測力計(jì)的讀數(shù)的變化就能知道；    如果在空氣中測量的數(shù)值等于浸沒在水中的數(shù)值，那么就沒有浮力； 如果在空氣

3、中測量的數(shù)值大于浸沒在水中的數(shù)值，那么就存在浮力；    4、引導(dǎo)學(xué)生陳述自己對這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論；5、進(jìn)一步討論這個(gè)實(shí)驗(yàn)：物體受到浮力的大小與 F 1 和 F 2 有什么關(guān)系？浮力的方向是什么？   我們分析受力的大小和方向可以從分析力的示意圖開始；   對第一個(gè)圖進(jìn)行受力分析時(shí)，注意它受到一個(gè)拉力 F 1 和重力的作用；  對第二個(gè)圖中進(jìn)行受力分析時(shí)，注意它受到一個(gè)拉力F2 、浮力和重力的作用；  兩個(gè)圖中，石塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)；  靜止?fàn)顟B(tài)意味著平衡，平衡意味著相等關(guān)系，列出關(guān)系式，最后的結(jié)果是用F1和F2來表示F浮 ；

4、  平衡導(dǎo)致了浮力必須和重力在一條直線上；  浮力向上且與重力在一條直線上，那說明浮力的方向是與重力恰好相反，那么浮力的方向是什么？ 6、引導(dǎo)：同學(xué)們想一想，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們得到了哪幾條有用的結(jié)論，并歸納出來。 二、浮力產(chǎn)生的原因  1、復(fù)習(xí)：上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了升力，作用在鳥身上的升力是怎樣產(chǎn)生的呢？升力是由于鳥翼上方和下方的壓強(qiáng)差產(chǎn)生的。  浮力是怎樣產(chǎn)生的呢？ 浮力與升力有共同的特征"能使物體上升。 升力是由壓強(qiáng)差產(chǎn)生的，浮力產(chǎn)生的原因和升力類似，通過類比，我們可以得出浮力產(chǎn)生的原因是什么？ 

5、0;2、讓學(xué)生自己根據(jù)理解，在卡片或筆記本上寫出浮力產(chǎn)生的原因； 3、通過實(shí)驗(yàn)觀察上下表面的壓強(qiáng)差。演示實(shí)驗(yàn)：將兩頭帶橡皮膜的直桶玻璃管豎直伸入水中，讓同學(xué)們觀察現(xiàn)象；觀察到玻璃管下面橡皮膜比上面的凹陷得厲害； 根據(jù)你的理解，寫一寫你從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得到了什么有用的結(jié)論。 4、思考：沉沒在海底的泰坦尼克號受到浮力了嗎？（根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因判斷一下）得出結(jié)論：像沉船那樣與水底緊密結(jié)合的物體不受到浮力的作用，因?yàn)樗南卤砻鏇]有受到水的壓強(qiáng)。進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，必須要上下表面的壓強(qiáng)同時(shí)具備的時(shí)候才能產(chǎn)生浮力。三、物體的沉浮條件1、上浮：FG漂?。篎G（物液）2、懸?。篎G（物液）3、下沉：FG沉底：FG（物液）四、課堂小結(jié)  1、認(rèn)識(shí)浮力，是一種能使浸在液體中的物體受到向上的力