20151寒假讀書心得

1、孩子是無辜的讀為什么我的孩子沒有參加興趣班有感文中談出的一段話，值得深思，“我因為多年的教學生活，接觸過大量的孩子，對周圍的興趣班大致有一個了解！也深知各種興趣班的內(nèi)在情形，如果是所謂培養(yǎng)興趣的書畫讀唱之類，那么多以臨摹和機械練習為主，更輔以物質(zhì)刺激；如果是以考級考績?yōu)橹鞯?，那么多以技能練習為主，更輔以家長督促。并且興趣班多是家長主動報名，利益在背后牽制著，更趨于即時、短時可見效應！學生大多不像公辦學校那樣是固定的，所以少有興趣班會承擔感受孩子、了解孩子、理解孩子的特質(zhì)，注重孩子藝術(shù)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)！更主要的是我深知任何一類教育教學是否有突破和改革，關(guān)鍵還在于教師內(nèi)在的教育理念所決定的！我直覺地

2、認為那樣的興趣班學習只會損傷孩子們的自主學習能力！”認真梳理一下，暴露出以下問題：一是如何看待現(xiàn)在的興趣班、特長班的問題；二是家長老師“隨大流”、攀比之心；三是教育的本質(zhì)何在，孩子變成了啥？先簡談第二個問題，現(xiàn)實情況下，攀比、隨大流、從眾等，很難做到“出淤泥而不染”。只要有好勝個性的家長，往往就容易陷進其中，就看程度的大小，不要做過就行。不要把孩子的“小成功”當作攀比的籌碼；不要把孩子的“假聰明”提前所學，來彌補家長虛榮之心；孩子是無辜的！第三個問題，先要深刻認識“教育是培養(yǎng)人才，為社會所用”；還是“教育是培養(yǎng)人，為幸福人生奠基”。再回首觀之我們現(xiàn)行的教育目標，培養(yǎng)有用人才。這里的“有用”一詞

3、，顯而易見就是孩子的發(fā)展為社會所用，這不是明擺的把孩子當作工具了嗎？痛心呀！孩子是無辜的！第一個問題大家都應該認真分析一下。我查了查國外的一些興趣班情況，推薦給大家看看，可能有所收獲：【材料一】在芝加哥，興趣班的資源非常多。學習一種樂器、學習一種體育運動，還有繪畫，這是最基本的。但感覺到家長們（非華人）對孩子發(fā)展這些興趣不象中國家的功利。他們是在享受生活。音樂、美術(shù)，這是他們的文明標準的基本的修養(yǎng)。體育運動，則是玩的一種方式。雖然到周末的時候，家長和孩子忙于穿梭在各種興趣班之間，也很辛苦。但心境是不一樣的。印象最深的是一次蟲子同學的鋼琴演奏會，指導老師在她上臺前對她說：“Enjoy, have

4、 fun!” 中文很難直譯，大致意思是讓她好好享受并體會這次演奏會的樂趣。就連蟲子在學校準備全州統(tǒng)考的時候，校長也是這樣對學生們說。enjoy, fun，這是在那個環(huán)境隨處可聽到的用語。在中國則不是這樣。這說明兩個國度處于兩個不同的歷史階段。 美國處于享受生活的階段，中國還是掙扎求生存的階段?！静牧隙棵绹⒆拥淖鳂I(yè)量也并不少。（我感覺是比國內(nèi)的作業(yè)量要大。）特別是上了中學，那種學習壓力并不比大學小。問題是在于心態(tài)。家長和孩子進行課外業(yè)余活動的心態(tài)。如果那真是孩子自己的興趣，功課再重，他也會分配出精力與時間去做自己感興趣的事情，因為那是生活樂趣的一部分。【材料三】我曾和一個六年級的學生母親談過

5、他們?nèi)绾螢楹⒆舆x擇芭蕾舞班的事情。她說：“她并沒有一直在學芭蕾。中間曾經(jīng)有一段時間她去學爵士舞，后來經(jīng)過她自己的反復考慮，覺得還是芭蕾是她真正喜歡的。我和她爸爸對她的選擇不干預。她爸爸說，讓我們往后站（stay back），看她自己如何發(fā)展，如何選擇?！薄静牧纤摹棵绹鴮W校的作業(yè)量真的不小，但更適合孩子們的心理和生理特點，孩子可以不用學的那么累。興趣班老師，有正規(guī)學校有教學執(zhí)照的老師；也有一些華人老師，到老師家上課的，誰知有沒有執(zhí)照。師資水平，以芭蕾、鋼琴、美術(shù)這三項來講，平均水平比國內(nèi)的市場上的老師要高。但也要看衡量標準，一些華人家長就嫌美國老師鋼琴教學進度慢，而華人老師在技法上的進度比美國老

6、師要快，但不注重音樂的表現(xiàn)力。芭蕾，蟲子在芝加哥的芭蕾老師的專業(yè)水平絕對比國內(nèi)好，而且風格也比國內(nèi)芭蕾更純，但教學未必能抓住兒童心理。  國內(nèi)的興趣班，是以培養(yǎng)專才的標準來要求蕓蕓眾生， 現(xiàn)在“享受過程”這個概念逐步引入到國內(nèi)的興趣班了【材料五】杭州媽媽佳米，大學畢業(yè)后嫁到了法國，如今，寶貝女兒小米已經(jīng)在當?shù)刈x中班了。前幾天，佳米帶著小米回杭州探親，聚會時，把女兒和表姐家的小侄女放一塊兒，結(jié)果讓她嚇了一跳：“同歲的孩子怎么相差那么多呀！”佳米說，女兒到現(xiàn)在為止，26個字母還沒學全，數(shù)數(shù)只能數(shù)到20。跟國內(nèi)小朋友比，小米的這種水平真是讓人笑掉大牙。而小侄女卻是能說會道，跳舞唱

7、歌樣樣行，什么都懂。那小米在法國都學點什么呢？佳米的回答讓我們頓時心生向往：春天學騎馬，冬天學滑雪。小米之前去學過空手道，基本上就是跑跑跳跳、玩玩鬧鬧，沒一本正經(jīng)地學。后來搬家，又去學了跳舞，也是那種邊聽音樂邊自由跑跳，老師沒讓他們練壓腿、下腰的動作。佳米總結(jié)，女兒的興趣班經(jīng)歷是：很隨意，教的和學的都很開心。佳米介紹，在法國，這些興趣班都不是幼兒園自己辦的。法國中小學周三、六、日放假，小朋友課余時間很充足。為了讓他們不至于在家發(fā)呆、無聊，法國的家長也會選擇給孩子報名參加一些課外興趣班，比如跳舞、樂器、空手道、跆拳道、游泳、騎馬、滑雪之類，選擇很多。在法國生活了幾年，佳米覺得，當?shù)氐募议L對孩子學習方面要求不是很高，像什么奧數(shù)班、英語班，在法國聽都沒聽說過。文中結(jié)尾講到：“孩子需要的是長期的熏陶！我不想越俎代庖，哪怕我心里再想，再渴望，但我也只能要求我自己，自省我作為家長本身給予他的環(huán)境，在自省和渴望之間，我只是看著他，看著他，等待他的成長，等待他