第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為ppt課件

1、 第二章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第二節(jié)第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、什么是行為？一、什么是行為？ 動(dòng)物所進(jìn)展的一系列有利于它們存活和繁衍后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為。二、動(dòng)物有哪些行為？二、動(dòng)物有哪些行為？在動(dòng)物界里，同種動(dòng)物個(gè)體之間經(jīng)常由于爭(zhēng)在動(dòng)物界里，同種動(dòng)物個(gè)體之間經(jīng)常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊奪食物、配偶、領(lǐng)域或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，這種行為叫做或戰(zhàn)斗，這種行為叫做攻擊行為攻擊行為攻擊行為攻擊行為取食行為取食行為鳥類中的某些種類，每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿鳥類中的某些種類，每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的道路、定時(shí)地在繁衍地域和越冬地域之間相

2、對(duì)固定的道路、定時(shí)地在繁衍地域和越冬地域之間進(jìn)展的長(zhǎng)間隔的往返移居的行為，進(jìn)展的長(zhǎng)間隔的往返移居的行為，與獲得食物和處置食物有關(guān)的行為，與獲得食物和處置食物有關(guān)的行為，遷徙行為遷徙行為育雛行為育雛行為瞧！這“一家子多溫馨繁衍行為繁衍行為防御行為防御行為繁衍行為包括識(shí)別、占有空繁衍行為包括識(shí)別、占有空間、求偶、交配、孵卵、對(duì)間、求偶、交配、孵卵、對(duì)后代的哺育等一系列的復(fù)雜后代的哺育等一系列的復(fù)雜行為。行為。 動(dòng)物為對(duì)付外來(lái)侵略、捍衛(wèi)本身的生存、或者動(dòng)物為對(duì)付外來(lái)侵略、捍衛(wèi)本身的生存、或者對(duì)本族群中其他個(gè)體發(fā)出警戒而發(fā)生的行為。對(duì)本族群中其他個(gè)體發(fā)出警戒而發(fā)生的行為。故事引入：故事引入： 一只剛出

3、生不久的小狗，來(lái)到陌生的主人家，剛開場(chǎng)有點(diǎn)怕人，只會(huì)乖乖的吃飯、睡覺(jué)。后來(lái)經(jīng)過(guò)主人的訓(xùn)練以后，它學(xué)會(huì)了到指定的地方去拉屎、拉尿，還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的加減法，它還經(jīng)常在客人面前扮演節(jié)目呢！于是，這家的主人對(duì)它是心疼有加，每頓飯都有好吃的，還直夸它聰明呢。想一想，議一議：想一想，議一議：1.小狗生下來(lái)就會(huì)吃飯、睡覺(jué)么？小狗生下來(lái)就會(huì)吃飯、睡覺(jué)么？2.小狗生下來(lái)就會(huì)到指定地點(diǎn)去拉屎、小狗生下來(lái)就會(huì)到指定地點(diǎn)去拉屎、拉尿么？拉尿么？4.這三種行為一樣么？有哪些種行為是一這三種行為一樣么？有哪些種行為是一樣的？樣的？5、前一種和后兩種為什么不一樣呢？、前一種和后兩種為什么不一樣呢？3.小狗生下來(lái)就會(huì)簡(jiǎn)單的加減

4、法么？小狗生下來(lái)就會(huì)簡(jiǎn)單的加減法么？B先天性行為和學(xué)習(xí)行為先天性行為和學(xué)習(xí)行為第二節(jié)第二節(jié) 先天性行為：動(dòng)物生先天性行為：動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決議的行為。遺傳物質(zhì)所決議的行為。一一 先天性行為先天性行為一、先天性行為 概念：動(dòng)物生來(lái)就有的，概念：動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決議的行為。決議的行為。 舉例：蜜蜂采蜜舉例：蜜蜂采蜜 親鳥育雛親鳥育雛 蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜘蛛結(jié)網(wǎng) 針刺縮手針刺縮手他他好！好！二、學(xué)習(xí)行為概念：不是動(dòng)物生來(lái)具有的，而概念：不是動(dòng)物生來(lái)具有的，而是在遺傳要素的根底上是在遺傳要素的根底上, ,經(jīng)過(guò)環(huán)經(jīng)過(guò)環(huán)境要素的

5、作用境要素的作用, ,由生活閱歷和學(xué)由生活閱歷和學(xué)習(xí)而獲得的行為。習(xí)而獲得的行為。 舉例：鸚鵡學(xué)舌舉例：鸚鵡學(xué)舌 馬戲扮演馬戲扮演 紅燈停，綠燈行。紅燈停，綠燈行。 先天性行為先天性行為概念概念P32P32：動(dòng)物生來(lái)就有的，由身：動(dòng)物生來(lái)就有的，由身體里的遺傳物質(zhì)所決議的行為。體里的遺傳物質(zhì)所決議的行為。 檢測(cè)一檢測(cè)一 1 1 舉例闡明什么是先天性行為？舉例闡明什么是先天性行為？蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻筑巢、蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻筑巢、嬰兒吃奶、鳥類遷徙等。嬰兒吃奶、鳥類遷徙等。學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為他好！他好！概念：在遺傳要素的根底上概念：在遺傳要素的根底上, ,經(jīng)過(guò)環(huán)經(jīng)過(guò)環(huán)境要素的作用，由生活

6、閱歷和境要素的作用，由生活閱歷和“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 而獲得的行為。而獲得的行為。檢測(cè)二檢測(cè)二 1 1 舉例闡明什么是學(xué)習(xí)行為？舉例闡明什么是學(xué)習(xí)行為？老馬識(shí)途、小狗做算術(shù)、馬拉車等。老馬識(shí)途、小狗做算術(shù)、馬拉車等。資料分析：資料分析： 小袋鼠吃奶屬于小袋鼠吃奶屬于行為？行為？閱讀教閱讀教材材3232頁(yè)：頁(yè)：資料資料1 1先天性先天性閱讀資料閱讀資料2 2蚯蚓能爬向潮濕的暗蚯蚓能爬向潮濕的暗室屬于室屬于 行為？行為？討論討論: : 根據(jù)資料根據(jù)資料1 1和和資料資料2 2，先天性行為，先天性行為和學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物和學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物維持生存的意義有維持生存的意義有什么不同？什么不同？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)2 2、動(dòng)物的先天

7、性行為：往往是一些、動(dòng)物的先天性行為：往往是一些簡(jiǎn)單的出生時(shí)就必不可少的行為。簡(jiǎn)單的出生時(shí)就必不可少的行為。學(xué)習(xí)行為：是不斷順應(yīng)多變的環(huán)境，學(xué)習(xí)行為：是不斷順應(yīng)多變的環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。得以更好地生存和繁衍的重要保證。閱讀資料閱讀資料3 3討論討論: :美國(guó)山美國(guó)山雀在哺乳期雀在哺乳期的這種行為的這種行為屬于屬于_行行為為? ?先天性先天性閱讀資料閱讀資料4:4:大山雀的這種行大山雀的這種行為屬于為屬于_行為行為? ?討論討論: :對(duì)比分析對(duì)比分析資料資料3 3和資料和資料4,4,先天性行為有那先天性行為有那些局限性些局限性. .學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)3 3、有很大局限性。任何生物假、有很

8、大局限性。任何生物假設(shè)終身只具備先天性行為而沒(méi)設(shè)終身只具備先天性行為而沒(méi)有學(xué)習(xí)行為，這種生物就會(huì)因有學(xué)習(xí)行為，這種生物就會(huì)因找不到食物或不能逃避敵害等找不到食物或不能逃避敵害等而被自然淘汰。而被自然淘汰。閱讀資料閱讀資料5.5.討論討論: :不同動(dòng)物學(xué)習(xí)才干有差別嗎不同動(dòng)物學(xué)習(xí)才干有差別嗎? ?學(xué)習(xí)行為有遺傳要素的作用嗎學(xué)習(xí)行為有遺傳要素的作用嗎? ?4、有差別。動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)才、有差別。動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)才干越差。對(duì)于同種動(dòng)物的不同個(gè)干越差。對(duì)于同種動(dòng)物的不同個(gè)體或不同種的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，即使學(xué)體或不同種的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，即使學(xué)習(xí)條件一樣，學(xué)習(xí)的速度也會(huì)有習(xí)條件一樣，學(xué)習(xí)的速度也會(huì)有差別，這是由于學(xué)習(xí)行

9、為會(huì)受遺差別，這是由于學(xué)習(xí)行為會(huì)受遺傳要素的影響。傳要素的影響。小結(jié)：小結(jié)：一、根據(jù)行為獲得的途徑分：一、根據(jù)行為獲得的途徑分：先天性行為先天性行為學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為生來(lái)就有，由遺傳物質(zhì)決議的生來(lái)就有，由遺傳物質(zhì)決議的必不可少，是生存的根本條件必不可少，是生存的根本條件有局限性有局限性后天的，在遺傳根底上，經(jīng)過(guò)環(huán)后天的，在遺傳根底上，經(jīng)過(guò)環(huán)境要素的作用，由生活閱歷和學(xué)境要素的作用，由生活閱歷和學(xué)習(xí)而獲得的。習(xí)而獲得的。是動(dòng)物不斷順應(yīng)多變環(huán)境，提是動(dòng)物不斷順應(yīng)多變環(huán)境，提高生存質(zhì)量的重要保證高生存質(zhì)量的重要保證比較高級(jí)比較高級(jí)概念：概念：意義：意義：有無(wú)局限性：有無(wú)局限性：概念：概念：意義：意義：

10、有無(wú)局限性：有無(wú)局限性：比一比：比一比： 1 1、以下屬于先天性行為的是、以下屬于先天性行為的是 A A大雁南飛大雁南飛 B B黃牛耕地黃牛耕地 C C狗辯主客狗辯主客 D D老馬識(shí)途老馬識(shí)途 2 2、以下動(dòng)物中，學(xué)習(xí)才干最強(qiáng)的是、以下動(dòng)物中，學(xué)習(xí)才干最強(qiáng)的是 A A蚯蚓蚯蚓 B B青蛙青蛙 C C蝗蟲蝗蟲 D D黑猩猩黑猩猩 3 3、在緊急情況下，很多動(dòng)物都喜歡假死，、在緊急情況下，很多動(dòng)物都喜歡假死，這種行為屬于這種行為屬于 A A取食行為取食行為 B B防御行為防御行為 C C繁衍行為繁衍行為 D D遷徙遷徙行為行為ADB4 動(dòng)物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是動(dòng)物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是(

11、 )動(dòng)物生來(lái)就有的行為動(dòng)物生來(lái)就有的行為不是動(dòng)物生來(lái)就有的行為不是動(dòng)物生來(lái)就有的行為由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為動(dòng)物在生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)生活閱歷和學(xué)習(xí)逐漸動(dòng)物在生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)生活閱歷和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)A B C D A5、母狼假設(shè)在哺乳期失去幼仔，它會(huì)繼、母狼假設(shè)在哺乳期失去幼仔，它會(huì)繼續(xù)哺育其他動(dòng)物的幼仔甚至人類的嬰孩。續(xù)哺育其他動(dòng)物的幼仔甚至人類的嬰孩。母狼的這種行為屬于母狼的這種行為屬于- A先天性行為先天性行為 B學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為C先天性行為中的繁衍行為先天性行為中的繁衍行為D在先天性行為的根底上的學(xué)習(xí)行為在先天性行為的根底上

12、的學(xué)習(xí)行為C6 6、動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為，其意義是、動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為，其意義是 A A便于找到食物便于找到食物 B B可以逃避敵害可以逃避敵害 C C便于找到配偶便于找到配偶 D D可以順應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境可以順應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境7 7、有一種蜜蜂的工蜂，它會(huì)掀開已死幼蜂、有一種蜜蜂的工蜂，它會(huì)掀開已死幼蜂巢室蓋子，然后把死蜂取走。這種行為是一巢室蓋子，然后把死蜂取走。這種行為是一種種 行為，是由它體內(nèi)的行為，是由它體內(nèi)的 決議的決議的D先天性先天性遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì) 母雞哺育小雞雛母雞哺育小雞雛先天性行為先天性行為 蚯蚓走迷宮蚯蚓走迷宮 螳螂捕蟬，黃雀在后螳螂捕蟬，黃雀在后 鸚鵡學(xué)舌鸚鵡學(xué)舌學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為 黑猩猩取螞蟻黑猩猩取螞蟻 蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 小狗算算術(shù)小狗算算術(shù) 海豚鉆火圈海豚鉆火圈 蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜘蛛結(jié)網(wǎng)先天性行為先天性行為學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為形成形成時(shí)間時(shí)間決定決定因素因素穩(wěn)定穩(wěn)定性性適應(yīng)適應(yīng)性性存在存在意義意義生來(lái)就具有的不是生來(lái)就具有的是后天構(gòu)成的由生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決議在生活過(guò)程中，由生活閱歷和學(xué)習(xí)獲得不隨環(huán)境的改動(dòng)而改動(dòng)順應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的