八禮四儀國旗下講話稿3篇.doc

1、八禮四儀國旗下講話稿3篇在積極開展 八禮四儀 的活動中,要緊緊圍繞營造環(huán)境、 榜樣示范、活動推進(jìn)、家?；铀膫€環(huán)節(jié),強(qiáng)化禮儀教育,開展禮 儀活動,促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成。本文是我為大家整理的八禮 四儀國旗下講話稿，僅供參考。八禮四儀國旗下講話稿篇一：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是，今天我國旗下講話的題目是學(xué)習(xí)八禮 四儀，傳遞文明力量。中國自古以來就是“文明古國，禮儀大 邦”，我們的血液里，流淌的是"講文明，懂禮儀”的民族精華。 20xx年江蘇省文明辦出臺了關(guān)于在全省開展未成年人文明禮 儀養(yǎng)成教育的意見和江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范等 相關(guān)文件，號召學(xué)習(xí)“八禮四儀”。今天我們

2、一起學(xué)習(xí)一下“八禮四儀"相關(guān)知識。八禮四儀中的“八禮”包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、 待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮"四儀是7歲入學(xué)儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、 18歲成人儀式儀表之禮目標(biāo)：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮目標(biāo)：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮目標(biāo)：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮目標(biāo)：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待 人。行走之禮目標(biāo)：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓 座。觀賞之禮目標(biāo)在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮目標(biāo)：

3、善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮目標(biāo)：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、 嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。同學(xué)們，開展文明禮儀養(yǎng)成教育，一直以來 ，我們學(xué)校都 非常重視。其目的就是通過養(yǎng)成教育，融入 "愛、善、誠、勤、 儉、美”六種理念和價值取向，更好地促進(jìn)我們良好品格和行為 習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們，文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來的日子里，我們的 校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己，我們一定能行。我 們將挑起傳承禮儀的使命， 無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美 麗校園。我的演講結(jié)束謝謝大家八禮四儀國旗下講話稿篇二：同學(xué)們：早上

4、好！今天國旗下講話的題目是學(xué)八禮四儀，做文明少年。首先請同學(xué)們看幾張圖片，他們遵守交通規(guī)則了嗎？沒有, 這就是所謂的中國式過馬路， 是部分中國人集體闖紅燈的一種現(xiàn) 象，就是"湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)?！背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法"從眾"心理和僥幸心理的影響，從而不顧及交通 安全。同學(xué)們知道這幅圖是什么嗎 ？它其實(shí)是埃及盧克索神廟的 浮雕，它可是三千五百年前的文物， 但是南京一名學(xué)生竟然在上 面刻畫"到此一游"，事情曝光后一時間國人又震驚又羞愧。像這類實(shí)例網(wǎng)上還有很多，對于這樣的事情，我們不禁要問：泱泱中 華、禮儀之邦的“禮儀"到

5、哪兒去了 ？孔子曾說過："不學(xué)禮，無以立。"就是說一個人要有所成 就，就必須從學(xué)禮開始。那什么是禮儀呢 ？簡單的說，禮儀就是 人際交往的行為規(guī)范，是平時與人相處時的親切友好， 是路上相 遇時的微笑問候，是同學(xué)有難時的熱情幫助， 是不小心撞到人時 的一聲對不起，是自覺將垃圾入箱的簡單舉動， 是公共場合講話 時的輕聲低語等等等等?？梢哉f，文明禮儀直接體現(xiàn)出個人的內(nèi) 在修養(yǎng)，不僅是人與人之間相處的根本準(zhǔn)則， 更是構(gòu)建和諧社會 的重要基石。從今年春季學(xué)期開始，江蘇在全省學(xué)生中開展以“八禮四 儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動，號召同學(xué)們在八禮四儀的 學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，從小做一個講文明尊禮

6、儀的人。"八禮四儀"包括 哪些內(nèi)容呢？請同學(xué)們看大屏幕，想一想，你做到了嗎 ？儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場合， 遵守秩序、 愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán) 肅莊重、尊重禮俗。而"四儀"是以7歲、10歲

7、、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分 別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀 式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。同學(xué)們，"播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種 性格收獲命運(yùn)"。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起， 認(rèn)真學(xué)習(xí)"八禮四儀:積極踐行"八禮四儀;希望我們的同學(xué)能 夠在一系列的學(xué)習(xí)活動中， 真正做一名有道德的文明人， 讓禮儀 之花綻放在校園的每個角落。八禮四儀國旗下講話稿篇三:老師們，同學(xué)們，大家上午好！今天我國旗下講話的主題是：學(xué)"八禮四儀:讓文明傳承。從今年春季學(xué)期開始，江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)

8、成教育，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀;具體包括儀表之禮、 餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個方面的禮儀教育。 四儀是指7歲入學(xué)儀式；10 歲成長儀式；14歲青春儀式；18歲成人儀式。這套“八禮四儀” 融入了 "愛、善、誠、勤、儉、美"六種理念和價值取向，注重從 生活細(xì)節(jié)入手，未成年人易懂易學(xué)易做。當(dāng)然，有的同學(xué)可能會質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文緡節(jié)， 有沒有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)"八禮四儀:開展文明 禮儀養(yǎng)成教育的重要性。首先，這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來就 享有"禮儀之邦”的美稱。在五千年

9、悠久的歷史長河中， 不但創(chuàng)造 了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，很多優(yōu)良的、 傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民 族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道：童稚時的孔融讓梨，尊敬長輩 傳為美談；岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以校場比武，騎馬跨天下；” 程門立雪"更是為尊敬師長的典范。老子在道德經(jīng)中告訴我 們"做一天人就要講一天道德"。這些，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人 的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人，你們有責(zé)任繼承和發(fā) 揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國 "禮儀之邦”的美稱名副其實(shí)。其次，這是時代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大變化， 人類社

10、會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會，人與人之間 的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中，人們的禮 儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面，而且直接影響到事 業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展， 人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生 存環(huán)境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。前進(jìn)的社會 呼喚文明，科學(xué)的未來呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個重 要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)， 是衡量一個人教育程度 的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的 基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、 振興民族精神及建設(shè)社會 主義精神文明的基礎(chǔ)教育。再次，學(xué)“八禮四儀"也是你們成長的需要。一個注重自身 修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的 人。孔子曰："興于詩，立于禮，成于樂。"孟子也說過："敬人 者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。"古希臘哲人赫拉克利特也說：”禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽"。這些都充分說明"禮" 是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承， 但就整體情況 看，存在著弱化的趨勢，特別是對青少年的約束力越來越少。有 些人在學(xué)校里，不會尊重他人