人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末考試試題

1、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文（人教版）（時(shí)間90分鐘，滿分120分，其中卷面占5分）題目卷面分一二三四五總分得分閱卷人老師的話：親愛(ài)的孩子們，這份語(yǔ)文試卷將為你提供展示自己才華和學(xué)識(shí)的舞臺(tái)，細(xì)心做題，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，相信你是最棒的！一、書(shū)法園地（10分）1、默寫(xiě)古詩(shī)九月九日憶山東兄弟，比比看誰(shuí)寫(xiě)得好！ （5分）2、照樣子，寫(xiě)一幅鋼筆書(shū)法作品，內(nèi)容自定（落款不能寫(xiě)真實(shí)的班級(jí)和姓名）。（5分）寒來(lái)應(yīng)君梅日知自著綺故故花窗鄉(xiāng)鄉(xiāng)未、A刖事來(lái)雜詩(shī)維精選文檔二、字詞樂(lè)園（42分）1、我能根據(jù)拼音，認(rèn)真寫(xiě)出生字。（24分）sh i t nku y u( ) ( )w 在 xi 油g|ul i( ) ( )om (nz ir i

2、nl u x ngy ngh Ou( ) ()() ()w d w ux nsh山gz I sh izhuf u（ ） （2、我會(huì)區(qū)分這些字并組詞！）（4分）() ()樸（）驕（)惱（）即（仆（）嬌（）腦（3、我1時(shí)列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。）既（7分）大顯（）（）()(）并論()()不假（）（）()(）倒置千（）萬(wàn)（)4、我能給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“/標(biāo)出來(lái)。（4分）1、給（g4ji）予勻稱（ch由g ch（n ） 2、我晚上要在學(xué)校住集體宿舍 （sh6she）媽媽說(shuō)她有些舍（sh6 she）不得我。4、這個(gè)老師是新調(diào)（ti（D di（D）來(lái)的,3、她小時(shí)候生病落（ldo

3、luo）下了殘疾，但她事事?tīng)?zhēng)先，從來(lái)不自甘落 （ldD luo ）后。所以她不知道小明是一個(gè)很調(diào)（ticodi（D ）皮5、我會(huì)照樣子連一連，寫(xiě)一寫(xiě)（3分)() ()()的孩子。（）（）（傣）精選文檔三、積累運(yùn)用（13分）1、我能根據(jù)課文的內(nèi)容，選擇正確的序號(hào)填空。（9分）A、一首歡樂(lè)的歌 B、一曲豐收的歌 C、誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身，誰(shuí)就會(huì)是勝利者。D、列文虎克 E、孔子 F、孫中山 G、李春 H、李四光I、樹(shù)木抽出新的枝條J、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。K、江上秋風(fēng)動(dòng)客情。L、山色空蒙雨亦奇。矛和盾的集合這一課給我們的啟示是（春天,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。D “學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”這是（

4、）的名言。蕭蕭梧葉送寒聲,秋天的的雨，帶給大地的是（),帶給小朋友的是（學(xué)習(xí)了這冊(cè)書(shū)，我認(rèn)識(shí)了我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家（）,知道了趙州橋是由隋朝的）設(shè)計(jì)的，最有意思的是荷蘭的（）竟然玩鏡片玩出了名堂。孤云獨(dú)去閑沙暖睡鴛鴦莫愁前路無(wú)知己不及汪倫送我情桃花潭水深千尺天下誰(shuí)人不識(shí)君2、傳統(tǒng)文化。（4分） 古詩(shī)連連看。（2分） 泥融飛燕子 眾鳥(niǎo)局飛盡我能把李白的望天門山后面兩句補(bǔ)充完整：兩岸青山相對(duì)出， 。（1分）我了解傳統(tǒng)文化中的十二生肖， 我知道自己是屬 的，而且我還知道它的前面那一個(gè)屬是。 （1分）四、閱讀書(shū)吧（20分）精選文檔（一）啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)（10分）啄木鳥(niǎo)是森林里的醫(yī)生。他每天在林子里飛來(lái)飛去，

5、給那些生病的樹(shù)治病。有一天，啄木鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上捉蟲(chóng)。大樹(shù)叫起來(lái) 口別啄我，別啄我，痛死我了 口啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“親愛(ài)的樹(shù)先生，你身上有病。我在給你捉蟲(chóng)呢！“大樹(shù)生氣地說(shuō)：“我這樣年輕力壯，身上哪會(huì)有蟲(chóng)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“小病不冶，變成大病就危險(xiǎn)啦！ ”你想傷害我嗎 口大樹(shù)不耐煩了地說(shuō) 口快走開(kāi) 口啄木鳥(niǎo)只好飛走了。日子一天天過(guò)去，大樹(shù)的葉子變得稀稀拉拉的，枝條也漸漸干枯了。沒(méi)過(guò)幾年，這棵 大樹(shù)就被蟲(chóng)子蛀得空空的，成了一棵枯樹(shù)。1、給短文劃線部分的口加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（3分）2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（2分）危險(xiǎn)一一（）傷害一一（）3、我會(huì)用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)話。（1分）漸漸：4、根據(jù)短文內(nèi)容填空：（2分）大

6、樹(shù)因?yàn)椋ǎ?，結(jié)果（ ）。5、讀了這篇短文，你有什么感受？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)吧。（2分）（二）窗外（10分）從前，當(dāng)這里還是鄉(xiāng)村的時(shí)候，我常常坐在窗邊，看窗外的美景。春天里，農(nóng)民披著如絲細(xì)雨，趕著水牛耕田。細(xì)嫩的草葉給田野抹上了一層淡淡的綠色。泥土的清香撲面而來(lái)，美妙而清脆的鳥(niǎo)聲就在耳邊唱著。夏天，小溪上映著夕陽(yáng)。暮色中，孩子們?cè)谒袩o(wú)拘無(wú)束的嬉戲，笑聲、歌聲一齊由 窗外飛進(jìn)來(lái)；夜里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙鳴聲聲，螢火蟲(chóng)在草叢里打著燈籠捉迷藏，星星眨著眼 睛，在看著他們做游戲。秋天，田野里一片歡樂(lè)的景象。農(nóng)民們微笑著，收割稻谷，收獲喜悅。一望無(wú)際的稻 田上，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒唱著歌兒飛過(guò)，他們的歌聲也是那么快樂(lè)。冬日里

7、，（）天氣不冷，母雞（）會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)，在田間啄食殘留的谷粒。公雞拍打著翅膀高聲啼叫，嚇得滾圓可愛(ài)的母雞們滿地飛跑。這已是很久以前的事了。過(guò)去古樸美麗的鄉(xiāng)村，如今已變成高樓林立的鬧市了。1、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（1分）A、雖然但是B、只要就2、我會(huì)根據(jù)意思，從短文中找到合適的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。（2分）（1）、自由自在，沒(méi)有任何約束。（）（2）、雨下得很小，像絲線一樣細(xì)。（）3、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）又松又軟 又白又胖 、笑呵呵綠油油 、4、請(qǐng)你用“一一”從文中劃出你最喜歡的一處擬人句。（1分）5、全文共有（）個(gè)自然段，按（）、（）、（）、（ 州勺時(shí)間順序?qū)懗隽肃l(xiāng)村過(guò)去古樸美麗的景色。（3分）6、第四自然段中，有句話總的概括了這一段的意思，請(qǐng)你用“”劃出來(lái)。（1分）五、佳作展示（30分）1