全面理解掌握22個(gè)重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)

1、全面理解掌握22個(gè)重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)1萃取與分液    分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開(kāi)的方法。如油水混合物。萃取是利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來(lái)的方法。選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求：與原溶液中的溶劑互不相溶；與溶質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；對(duì)溶質(zhì)的溶解度要遠(yuǎn)大于原溶劑，并且溶劑易揮發(fā)。如從碘水中提取碘：碘水萃取分液碘的四氯化碳溶液蒸餾碘。常用萃取劑：四氯化碳、苯、汽油、煤油等。    主要儀器：分液漏斗、燒杯    操作要點(diǎn)：分液：

2、讓分液漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，打開(kāi)分液漏斗上口玻璃塞，打開(kāi)活塞，讓下層液體從分液漏斗下口流出到分界面，再關(guān)閉活塞，上層液體由上口倒入另一燒杯。萃取：在分液漏斗中加溶液和萃取劑，右手堵住漏斗上口塞，左手握活塞，倒轉(zhuǎn)用力振蕩，放氣，正立放鐵圈上靜置，待液體分層后進(jìn)行分液。    注意事項(xiàng)：    將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗，其量不能超過(guò)漏斗容積的1/2，塞好塞子進(jìn)行振蕩。    振蕩時(shí)右手捏住漏斗上口的頸部，并用食指根部壓緊塞子，以左手握住旋塞，同時(shí)用手指控制活塞，將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用力振蕩。&

3、#160;   靜置分層后分液時(shí)，下層液體從漏斗下口放出，上層液體從上口倒出。    問(wèn)題：(1)為什么酒精、裂化汽油不能作為碘水的萃取劑？    (2)如何檢查分液漏斗是否漏液？分液漏斗為什么不宜盛放堿性液體？除了用于萃取與分液操作外，分液漏斗還有何用途？    (3)分液漏斗與長(zhǎng)頸漏斗在使用上有何差別？分液漏斗與恒壓分液漏斗在使用上有何差別？    (4)溴、碘在水溶液和有機(jī)溶劑(苯或四氯化碳)中的顏色分別如何？   &#

4、160; 2離子的檢驗(yàn)（Cl-、Ag+、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+）    (1) Cl-離子的檢驗(yàn)。將少量的硝酸銀溶液滴入盛有少量待測(cè)液的試管中，振蕩，如果有白色沉淀生成，再加入少量的稀硝酸，如果沉淀不溶解，則證明Cl-離子的存在。    問(wèn)題：如果不加稀硝酸，有白色沉淀生成，能證明一定存在Cl-離子嗎？為什么？    (2)Ag+離子的檢驗(yàn)。    將少量鹽酸或少量可溶性的鹽酸鹽溶液倒入盛有少量待測(cè)液的試管中，振蕩，如果有白色沉淀生成，再加入少量的稀硝酸，

5、如果沉淀不溶解，則證明Ag+離子的存在。    (3) SO42-離子的檢驗(yàn)。向盛有少量待測(cè)液的試管中，加入足量的稀鹽酸酸化，無(wú)現(xiàn)象，在滴入少量氯化鋇溶液，振蕩，如果有白色沉淀生成，則證明SO42-離子的存在。    問(wèn)題：向待測(cè)液中加入足量的稀鹽酸酸化，可以防止哪些離子的干擾？為什么？如果用稀硝酸酸化，又有哪些離子的干擾？為什么？如果用硝酸鋇溶液、稀硝酸為試劑，有白色沉淀生成，能證明一定存在SO42-離子嗎？為什么？      提示：可以排除可能含有的CO32-、SO32-、PO43

6、-或HPO42-、SiO32-、Ag+等離子的干擾。因?yàn)辂}酸酸化，可發(fā)生如下離子反應(yīng)：CO32-+2H+=CO2+H2O、SO32-+2H+=SO2+ H2O、PO43-+3H+=H3PO4、HPO42-+2H+=H3PO4(H3PO4和BaCl2在溶液中不發(fā)生反應(yīng))、SiO32-+2H+=H2SiO3、Ag+Cl-=AgCl。Ag+、SO32-、HSO3-等離子會(huì)干擾SO42-離子的檢驗(yàn)。因?yàn)锳g+與BaCl2溶液會(huì)發(fā)生反應(yīng)，SO32-或HSO3-的離子可被稀硝酸氧化成SO42-離子。    Ba(OH)2溶液能否替代BaCl2溶液？如果先滴加BaCl2溶液而后

7、加足量稀鹽酸，能證明一定存在SO42-離子嗎？為什么？    (4) CO32-離子的檢驗(yàn)。    將少量的鹽酸或硝酸加入盛有少量待測(cè)液的試管中，如果有無(wú)色無(wú)味的氣體放出，將此氣體通入盛有少量澄清石灰水的試管中，如果石灰水變渾濁，則證明原待測(cè)液中有CO32-離子的存在。    問(wèn)題：這種檢驗(yàn)方法能證明一定存在CO32-離子嗎？為什么？    將少量的氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鋇、硝酸鈣)溶液加入盛有少量待測(cè)液的試管中，如果產(chǎn)生白色沉淀（排除HCO3-），再加入鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體

8、（排除SO32-），沉淀溶解，再將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水，變渾濁（通入過(guò)量渾濁消失），則證明原待測(cè)液中有CO32-離子的存在。    (5)NH4+離子的檢驗(yàn)。    向盛有少量試液的試管中，加入氫氧化鈉溶液，加熱，在試管口放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，如果試紙變藍(lán)，說(shuō)明原溶液中有NH4+離子。    問(wèn)題：向盛有少量試液的試管中，加入氫氧化鈉稀溶液，在試管口放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，如果試紙不變藍(lán)，說(shuō)明原溶液中沒(méi)有NH4+離子。對(duì)嗎？為什么？    (6)Fe3+離子的檢驗(yàn)。 

9、;   向盛有少量試液的試管中，加入氫氧化鈉溶液，如果生成紅褐色沉淀，說(shuō)明原溶液中有Fe3+離子。    向盛有少量試液的試管中，加入硫氰化鉀溶液，如果溶液呈血紅色，說(shuō)明原溶液中有Fe3+離子。    問(wèn)題：如果向盛有少量FeCl2溶液的試管中，分別加入氫氧化鈉溶液、硫氰化鉀溶液可以觀察到何現(xiàn)象？無(wú)現(xiàn)象的，需要加入何試劑后，能得到與FeCl3溶液同樣的現(xiàn)象？    如果不用氫氧化鈉溶液、硫氰化鉀溶液兩種試劑鑒別Fe3+和Fe2+離子，還可以利用哪些試劑鑒別Fe3+和Fe2+離

10、子？3配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液    (1)實(shí)驗(yàn)步驟：    計(jì)算     稱量或量取     溶解或稀釋(待燒杯中溶液冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中)     轉(zhuǎn)移(轉(zhuǎn)移時(shí)要用玻璃棒小心引流，不得將液體灑到容量瓶外；引流時(shí)，玻璃棒下端應(yīng)靠在容量瓶刻度線以下的瓶頸內(nèi)壁上)      洗滌(用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2-3次，洗滌液全部轉(zhuǎn)移至容量瓶)  &#

11、160;  振蕩(將容量瓶振蕩，使溶質(zhì)與溶劑充分混勻)     定容(往容量瓶加蒸餾水至刻度線以下1-2cm時(shí)，改用膠頭滴管逐滴加入，至溶液凹液最低點(diǎn)面恰好與刻度線相切)    搖勻(蓋好瓶塞，上下顛倒、搖勻)      裝瓶貼標(biāo)簽(標(biāo)簽上注明溶液名稱、濃度等)。    (2)實(shí)驗(yàn)儀器：    托盤(pán)天平(固體溶質(zhì)時(shí)使用)、量筒(濃溶液稀釋時(shí)使用)、燒杯、玻璃棒、容量瓶(應(yīng)注明規(guī)格)、膠頭滴管、藥匙

12、。       (3)注意事項(xiàng)：    容量瓶常用的規(guī)格：50 mL、100mL、250mL、500 mL、1000 mL等規(guī)格，只有一個(gè)刻度線且標(biāo)有量程規(guī)格和使用溫度，只能配制瓶上規(guī)定容積的溶液。要根據(jù)所配溶液的體積，選取合適規(guī)格的容量瓶。若配制480 mL或240 mL的溶液，應(yīng)分別選用500 mL或250mL的容量瓶。    容量瓶使用前必須檢查是否漏水，查漏方法是往容量瓶?jī)?nèi)加入一定量的水，塞好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的五指托住瓶底，把瓶倒立過(guò)來(lái)，若不漏水，將瓶

13、正立，再把瓶塞倒轉(zhuǎn)180°后塞緊，再把瓶倒立過(guò)來(lái)，若不漏水，方可使用。    容量瓶使用“八不”：不能用容量瓶進(jìn)行固體溶解或濃溶液稀釋?zhuān)徊荒軐⑷萘科孔鳛榉磻?yīng)器；不能用容量瓶長(zhǎng)期存放溶液；不能直接往容量瓶倒液；不能不洗滌玻璃棒和燒杯；不能用手掌緊貼住瓶體操作(因?yàn)槠績(jī)?nèi)溶液受熱會(huì)發(fā)生體積的變化，使配制的溶液濃度不準(zhǔn)確)；定容時(shí)加蒸餾水不能超過(guò)刻度線；讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視；搖勻后，如果液面降到刻度線下，不能向容量瓶中再加蒸餾水(因?yàn)槠咳⑵靠谑悄タ诘?，有少量溶液殘?。    易水解的強(qiáng)酸弱堿鹽應(yīng)加少量相應(yīng)的酸；易氧化的物質(zhì)應(yīng)在使

14、用前配制。    (4)誤差分析：    根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理：c=n/V=m/MV    誤差分析關(guān)鍵：溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量或質(zhì)量   溶液的體積    以配制100mL1mol/LNaOH溶液為例，對(duì)以下能引起誤差的一些操作進(jìn)行判定，所配制的NaOH溶液濃度是偏高還是偏低或無(wú)影響？    用托盤(pán)天平稱量NaOH時(shí)，如砝碼有污物或已銹蝕。因?yàn)轫来a有污物質(zhì)量會(huì)變大，致使稱量值偏大，則配制的溶液濃度偏高。若砝碼有殘缺，結(jié)果如何？ 

15、;   用托盤(pán)天平稱量NaOH時(shí)，藥品與砝碼左右位置顛倒，又用了游碼。因物碼顛倒，使用了游碼，使得稱量值大于實(shí)際所稱取的NaOH質(zhì)量，則配制的溶液濃度偏低。若用天平稱量NaOH時(shí)，物碼顛倒，但未用游碼，結(jié)果如何？    用托盤(pán)天平稱量NaOH時(shí)，用濾紙稱量或稱量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。由于用濾紙稱量，部分NaOH發(fā)生潮解，還會(huì)有少量的NaOH粘貼在濾紙上，甚至部分NaOH與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3，得到Na2CO3和NaOH的混合物，造成NaOH損耗，則配制的溶液濃度偏低。若NaOH不純(如NaOH中混有少量Na2O)。結(jié)果如何？若NaOH不純(如

16、含有其他不轉(zhuǎn)化為NaOH的雜質(zhì))。結(jié)果如何？若稱量NaOH的小燒杯，燒杯壁上有少量水珠。結(jié)果如何？    稱好后的藥品放入燒杯時(shí)，有少量撒在燒杯外。溶解攪拌時(shí)有部分液體濺出。轉(zhuǎn)移時(shí)有部分液體濺出。未洗滌燒杯和玻璃棒23次。洗滌液未注入容量瓶。由于這些操作均造成溶質(zhì)質(zhì)量減少，則配制的溶液濃度偏低。若配好的溶液裝入試劑瓶時(shí)，不慎濺出部分溶液。結(jié)果如何？    容量瓶洗凈后未干燥。燒杯洗凈后未干燥。因?yàn)槲锤稍镉袧翊嫠?，不影響溶質(zhì)質(zhì)量，對(duì)所配制的溶液濃度無(wú)影響。若用所配溶液潤(rùn)洗容量瓶。結(jié)果如何？    NaOH溶

17、解后未冷卻至20，就開(kāi)始轉(zhuǎn)移溶液注入容量瓶定容。由于熱溶液溫度較高其體積大于室溫時(shí)溶液的體積，溶液配制后恢復(fù)至室溫，造成所加蒸餾水偏少，則配制的溶液濃度偏高。若溶解過(guò)程是吸熱，未恢復(fù)到室溫。結(jié)果如何？    容量瓶定容時(shí)，仰視液面讀數(shù)。因?yàn)檠鲆曇好?，?huì)使液面比實(shí)際液面低，相當(dāng)于多加了蒸餾水，則配制的溶液濃度偏低。若容量瓶定容時(shí)，俯視液面讀數(shù)。結(jié)果如何？若配制稀硫酸溶液，用量筒量取濃硫酸時(shí)，仰視或俯視液面讀數(shù)。結(jié)果如何？    定容時(shí)加蒸餾水不小心超過(guò)刻度線，而用滴管從容量瓶中吸取部分溶液至刻度線。這是一種錯(cuò)誤操作，實(shí)驗(yàn)已失敗

18、，應(yīng)該重新配制。因?yàn)槲〔糠秩芤汉?，造成溶質(zhì)損耗，則配制的溶液濃度偏低。若搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度，再加蒸餾水至刻度線。由于容量瓶屬于“容納量”式的玻璃量器，定容完成后溶液的體積恰好為容量瓶的標(biāo)定容量，搖勻時(shí)少量的溶液沾在瓶塞或磨口處是正?，F(xiàn)象，不用再加蒸餾水至刻度線，若再加會(huì)造成溶劑量偏大，則配制的溶液濃度偏低。4鈉的性質(zhì)    實(shí)驗(yàn)原理：金屬鈉的物理性質(zhì)，金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)還原性。    實(shí)驗(yàn)過(guò)程：(1)用鑷子取一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油，置于濾紙上。用小刀切去一端的表層，迅速讓學(xué)生觀察切面的顏色。  &#

19、160; (2)向一只盛有水的培養(yǎng)皿中滴加幾滴酚酞溶液，然后把切去表層的小塊(約綠豆粒般大小)金屬鈉投入水中，觀察反應(yīng)的現(xiàn)象和溶液顏色的變化。    (3)將切好的金屬鈉一小塊放在石棉網(wǎng)上加熱，使其與氧氣反應(yīng)。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：(1)鈉沉于煤油的底部。(說(shuō)明鈉的密度怎樣呢？為什么鈉要保存在煤油中呢？鈉的密度比煤油大，保存在煤油中可以隔絕空氣和水。) 鈉很容易用小刀切開(kāi)。(說(shuō)明鈉的質(zhì)地怎么樣？軟/硬？鈉是銀白色固體、質(zhì)軟)鈉的切面迅速?gòu)墓饬恋你y白色變暗了，失去了金屬光澤。(鈉露置在空氣中很快就會(huì)被空氣中的氧氣氧化生成Na2O：4N

20、a+O2 =2Na2O。)    (2)鈉浮在水面上。(說(shuō)明鈉的密度小于水) 鈉熔化成小球。(說(shuō)明反應(yīng)放熱，鈉的熔點(diǎn)低)鈉在水面上會(huì)游動(dòng)。(說(shuō)明鈉與水接觸部位發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了氣體，氣體推動(dòng)小球迅速游動(dòng)。由于氣體、小球、水相互撞擊而發(fā)出嘶嘶聲) 鈉逐漸消失。(說(shuō)明反應(yīng)劇烈，速率很快) 加入酚酞的水溶液會(huì)變紅。(說(shuō)明反應(yīng)生成了堿，鈉與水的反應(yīng)2Na2H2O=2NaOHH2)    (3)鈉在空氣中加熱會(huì)劇烈燃燒，發(fā)出明亮的黃色火焰，得到淡黃色的產(chǎn)物。(2Na+O2Na2O2)    問(wèn)題：未用完的鈉要及時(shí)放回原

21、試劑瓶，為什么？    取用鈉要用鑷子，不要用手直接接觸，為什么？    比較鈉在常溫下、加熱條件下分別與氧氣反應(yīng)生成的產(chǎn)物。鈉的兩種氧化物有何相似的化學(xué)性質(zhì)？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。    比較等量且大小形狀均相同的金屬鈉分別與水、鹽酸、乙醇、氯化銨溶液中反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象有何不同？為什么？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。    將金屬鈉分別投入到CuSO4、MgCl2、FeCl3、AlCl3、Ca(HCO3)2等溶液中，觀察到的現(xiàn)象是什么？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。 

22、;   為什么鈉能把四氯化鈦中鈦置換出來(lái)，而不能把CuSO4溶液中Cu置換出來(lái)呢？    5氫氧化鋁的兩性    實(shí)驗(yàn)原理：氫氧化鋁為兩性氫氧化物，能與強(qiáng)酸反應(yīng)生成鹽和水，又能與強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽和水。    實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在一支大試管中放入一定量的0.5mol/L硫酸鋁溶液，滴加氨水直到不再產(chǎn)生沉淀為止。將沉淀分成兩份：一份滴加鹽酸，一份滴加氫氧化鈉溶液，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：硫酸鋁溶液與足量氨水反應(yīng)產(chǎn)生白色膠狀沉淀。說(shuō)明氫氧化鋁不溶于弱堿氨水

23、，Al2(SO4)3+6NH3·H2O=2Al(OH)3+3(NH4)2SO4     一份氫氧化鋁沉淀中加入鹽酸，觀察到白色沉淀逐漸溶解直至消失。說(shuō)明氫氧化鋁具有堿性，可與強(qiáng)酸發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，Al(OH3+3HCl=AlCl3+3H2O    一份沉淀中加入氫氧化鈉溶液，觀察到白色沉淀逐漸溶解直至消失。說(shuō)明氫氧化鋁具有酸性，可與強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，Al(OH)3+NaOH= NaAl(OH)4     問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)室中制備氫氧化鋁時(shí)，一般不用氫氧化鈉等強(qiáng)堿代替氨水與鋁鹽

24、反應(yīng)，為什么？實(shí)驗(yàn)室中制備氫氧化鋁時(shí)，一般不用鹽酸等強(qiáng)酸代替二氧化碳與四羥基合鋁酸鹽溶液反應(yīng)，為什么？    如何鑒定明礬中的確有鋁離子存在？    向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液的現(xiàn)象與向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋁溶液的現(xiàn)象有何不同？為什么？用離子方程式表示原因。若四羥基合鋁酸鹽溶液與鹽酸滴加順序不同，現(xiàn)象會(huì)不同嗎？為什么？用離子方程式表示原因。若氯化鋁溶液與四羥基合鋁酸鹽溶液滴加順序不同，現(xiàn)象會(huì)不同嗎？為什么？用離子方程式表示原因。    既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的常見(jiàn)物質(zhì)有哪些？請(qǐng)小結(jié)之。并寫(xiě)出有

25、關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。    氫氧化鋁具有兩性的本質(zhì)原因是因?yàn)榇嬖谒崾诫婋x和堿式電離，請(qǐng)結(jié)合電離平衡移動(dòng)的原理解釋氫氧化鋁的兩性。    鋁土礦的主要成分是Al2O3，含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案從鋁土礦中提取純凈的氧化鋁。并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。6鐵及其化合物間的轉(zhuǎn)化       實(shí)驗(yàn)原理：Fe的還原性、Fe3+的氧化性、Fe2+既有還原性又有氧化性；Fe、 Fe3+、Fe2+之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。    

26、;實(shí)驗(yàn)(1)：探究Fe具有還原性，并實(shí)現(xiàn)“FeFe2+ 與FeFe3+”的轉(zhuǎn)化。     實(shí)驗(yàn)操作：在三只試管中，分別倒入約5ml的稀硫酸、5ml的硫酸銅溶液、5ml的稀硝酸，各加入少量的鐵粉，并振蕩試管，觀察試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：盛稀硫酸的試管中，有氣泡生成，溶液呈淺綠色，鐵粉不斷溶解。盛硫酸銅溶液的試管中，有紅色物質(zhì)生成，溶液藍(lán)色變淺，鐵粉不斷溶解。盛稀硝酸的試管中，有氣泡生成，溶液呈黃色，鐵粉不斷溶解。說(shuō)明Fe具有還原性，F(xiàn)e遇稀硫酸或硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵，F(xiàn)e遇稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鐵。有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式：  

27、  Fe+2H+=Fe2+H2； Fe+Cu2+= Fe2+Cu；    Fe+4H+NO3=Fe3+NO+2H2O    轉(zhuǎn)化規(guī)律：Fe與弱氧化劑(如Cu2+、Ag+、S、I2、非氧化性酸等)反應(yīng)時(shí)生成+2價(jià)的鐵的化合物。Fe與強(qiáng)氧化劑(如Cl2、F2、Br2、稀HNO3、熱濃HNO3、熱濃H2SO4等)反應(yīng)時(shí)生成+3價(jià)的化合物。    實(shí)驗(yàn)(2)：探究Fe3+具有氧化性，并實(shí)現(xiàn)“Fe3+Fe2+”的轉(zhuǎn)化。    實(shí)驗(yàn)操作：在三只試管中，分別盛有少量FeCl3溶液

28、，然后分別加入少量鐵粉、銅片、KI溶液及CCl4，振蕩試管，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：加入鐵粉的試管中，溶液從黃色變?yōu)闇\綠色，鐵粉不斷溶解。加入銅片的試管中，溶液從黃色變?yōu)樗{(lán)綠色，銅片不斷溶解。加入KI溶液及CCl4的試管中，溶液分層，CCl4層呈紫紅色。說(shuō)明Fe3+具有氧化性，F(xiàn)e3+遇較強(qiáng)還原劑時(shí)，可轉(zhuǎn)化為Fe2+。有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式：    2Fe3+Fe= 3Fe2+；2Fe3+Cu= 2Fe2+Cu2+；2Fe3+2I=I2+2Fe2+    轉(zhuǎn)化規(guī)律：還原性比亞鐵離子強(qiáng)的還原

29、劑都能實(shí)現(xiàn)“Fe3+Fe2+”的轉(zhuǎn)化。如：Zn、Fe、Cu等金屬單質(zhì)；S2、H2S、SO2、H2SO3、亞硫酸鹽、I、HI等還原劑。+3價(jià)鐵的固體化合物在高溫下與H2、CO、碳、鋁等還原劑起反應(yīng)時(shí)，被還原成單質(zhì)鐵。    實(shí)驗(yàn)(3)：探究Fe2+既有還原性又有氧化性，并實(shí)現(xiàn)“Fe2+Fe3+與Fe2+Fe”的轉(zhuǎn)化。    實(shí)驗(yàn)操作：向盛有FeSO4溶液的試管中，滴加KSCN溶液，溶液不顯紅色，再向試管中滴加幾滴新制的氯水(或雙氧水)，并振蕩試管，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。向盛有FeSO4溶液的試管中，加入鋅片，并振蕩試管，觀察

30、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：往FeSO4溶液中加氯水(或雙氧水)，溶液呈血紅色。說(shuō)明Fe2+具有還原性， Fe2+可被強(qiáng)氧化劑氧化成Fe3+。往FeSO4溶液中加鋅片，鋅片不斷溶解，溶液從淺綠色變?yōu)闊o(wú)色，有黑色固體生成。說(shuō)明Fe2+具有氧化性， Fe2+可被強(qiáng)還原劑還原成Fe。有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式：    2Fe2+Cl2=2Cl+2Fe3+； Fe3+3SCN=Fe(SCN)3；    2Fe2+H2O2+2H+=2H2O+2Fe3+； Fe2+Zn=Fe+Zn2+ 

31、60;  轉(zhuǎn)化規(guī)律：氧化性比鐵離子強(qiáng)的氧化劑都能實(shí)現(xiàn)“Fe2+Fe3+”的轉(zhuǎn)化，F(xiàn)e2+在轉(zhuǎn)化中顯還原性。如：Cl2、Br2、O2等非金屬單質(zhì)；稀HNO3、濃HNO3、濃H2SO4等氧化性酸；KMnO4、K2Cr2O7、H2O2、Na2O2等其他氧化劑。+2價(jià)鐵的化合物溶液與Mg、Al、Zn強(qiáng)還原劑或+2價(jià)鐵的固體化合物在高溫下與H2、CO、碳、鋁等起反應(yīng)時(shí)，被還原成單質(zhì)鐵，反應(yīng)中+2價(jià)鐵的化合物顯氧化性。    問(wèn)題：用FeSO4溶液和NaOH溶液制取Fe(OH)2時(shí)，為什么滴管可以伸入到液面以下？為什么制備FeSO4溶液要用煮沸過(guò)的蒸餾水？

32、為什么要用新煮沸過(guò)的NaOH溶液？(均是為了防止空氣中的O2將Fe2+氧化成Fe3+。)    Fe2+既不能在堿性條件下穩(wěn)定存在，也不能在空氣中穩(wěn)定存在的，那么在酸性和中性兩種情況下，F(xiàn)eSO4溶液被氧氣O2氧化的離子方程式如何書(shū)寫(xiě)？(酸性條件下：4Fe2+O2+4H+=4Fe3+2H2O；中性條件下：12Fe2+3O2+6H2O =8Fe3+4Fe(OH)3)    如何除去FeCl3溶液中的FeCl2？如何除去FeCl2溶液中的FeCl3？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。    實(shí)驗(yàn)室中如何保存FeSO4

33、溶液？如何鑒別FeCl2溶液與FeCl3溶液？    在FeBr2溶液中分別通入足量Cl2、少量Cl2時(shí)，離子方程式如何書(shū)寫(xiě)？若向FeI2溶液中通入少量Cl2時(shí)，離子方程式又是如何書(shū)寫(xiě)？    在FeCl3和CuCl2的混合液中，加入一定量的Fe粉，完全反應(yīng)后，溶液中一定有的金屬陽(yáng)離子是什么？如果反應(yīng)后有固體剩余，則溶液中一定沒(méi)有的離子是什么？一定有的金屬陽(yáng)離子是什么？如果反應(yīng)后剩余的固體只有Cu，則溶液一定沒(méi)有的離子是什么？一定有的金屬陽(yáng)離子是什么？可能有的金屬陽(yáng)離子是什么？如果反應(yīng)后剩余的固體為Fe和Cu，則溶液中一定沒(méi)有的離子是

34、什么？一定有的金屬陽(yáng)離子是什么？    在一定條件下，鐵分別與O2、H2O(氣)反應(yīng)時(shí)，生成物中鐵元素是什么價(jià)態(tài)？    取少量的酸性KMnO4溶液、稀HNO3、Na2O2分裝三支試管中，分別滴加FeSO4溶液，并振蕩試管，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是什么？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。    7碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)    實(shí)驗(yàn)原理：碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與強(qiáng)酸或強(qiáng)堿的反應(yīng)；碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液的弱堿性；碳酸氫鈉的不穩(wěn)定性。    實(shí)驗(yàn)(1)：碳酸鈉、碳酸

35、氫鈉分別與鹽酸反應(yīng)    實(shí)驗(yàn)操作：各取少量碳酸鈉、碳酸氫鈉固體于兩試管中，分別滴入鹽酸，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。各取飽和碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液5mL放入兩根試管中，分別向其中逐滴慢慢地加入0.05mol/L的稀鹽酸溶液，觀察反應(yīng)現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：碳酸鈉、碳酸氫鈉固體加入鹽酸均產(chǎn)生無(wú)色氣體，碳酸氫鈉遇到鹽酸放出氣體比碳酸鈉劇烈得多。飽和碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液逐滴滴入鹽酸，碳酸氫鈉溶液就有氣體生成，飽和碳酸鈉溶液先無(wú)現(xiàn)象后生成氣體。說(shuō)明碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與鹽酸等酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體。碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)放出CO2比碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)

36、放出快，是因?yàn)榧尤臌}酸后，HCO3直接與H+結(jié)合生成不穩(wěn)定的H2CO3分解生成CO2。而碳酸鈉溶液中存在大量CO32，加入鹽酸后，CO32先與H+結(jié)合生成HCO3，再與H+結(jié)合才能生成H2CO3，所以放出CO2速度慢。    Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O；NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O；    Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O    實(shí)驗(yàn)(2)：碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液分別與澄清石灰水反應(yīng)  

37、  實(shí)驗(yàn)操作：在兩支試管中分別加入2-3mL澄清石灰水，分別向其中加入少量的碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：兩支試管中均有白色沉淀生成。說(shuō)明碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與氫氧化鈣等堿反應(yīng)。    Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3；    NaHCO3+Ca(OH)2=NaOH+CaCO3+H2O    實(shí)驗(yàn)(3)：碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液分別測(cè)pH    實(shí)驗(yàn)操作：分別測(cè)量0.1mol/L的碳酸鈉

38、溶液、碳酸氫鈉溶液的pH，比較其大小。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液的pH均大于7，且碳酸鈉溶液的pH大于碳酸氫鈉溶液的pH。說(shuō)明碳酸鈉溶液與碳酸氫鈉溶液均可水解呈堿性，且碳酸鈉的水解程度大于碳酸氫鈉的水解程度。     CO32+H2O OH+HCO3； HCO3+H2O OH+H2CO3    實(shí)驗(yàn)(4)：碳酸氫鈉不穩(wěn)定性質(zhì)實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)操作：在一干燥的試管里放入碳酸氫鈉粉末，約占試管體積的1/6。試管口用帶有導(dǎo)管的單孔膠

39、塞塞緊，并把試管用鐵夾固定在鐵架臺(tái)上，使管口略向下傾斜。導(dǎo)管的一端浸在盛有澄清石灰水的燒杯里。加熱試管，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：燒杯中澄清石灰水變渾濁，試管口有水珠產(chǎn)生。說(shuō)明碳酸氫鈉不穩(wěn)定，受熱分解生成水和二氧化碳等。    2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O    問(wèn)題：如何鑒別Na2CO3和NaHCO3？有幾種方法？如果是Na2CO3溶液和NaHCO3溶液又如何鑒別？如果是Na2CO3溶液和稀鹽酸，不用試劑如何鑒別？    泡沫滅火器中使用小蘇打而

40、不使用蘇打，為什么？做面條時(shí)，為了防止面粉較長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存變酸，加入適量面堿選用蘇打而不選用小蘇打，為什么？洗滌餐具及實(shí)驗(yàn)室里的玻璃儀器時(shí)，選用蘇打而不選用小蘇打，為什么？治療胃酸過(guò)多時(shí)，選用小蘇打而不選用蘇打，為什么？    向蘇打飽和溶液中通入足量的二氧化碳?xì)怏w會(huì)觀察到有晶體析出，為什么？    如何實(shí)現(xiàn)Na2CO3和NaHCO3的相互轉(zhuǎn)化？    如何除去碳酸鈉固體中少量的碳酸氫鈉？如何除去碳酸氫鈉溶液中少量的碳酸鈉？    候氏制堿法的原理是將二氧化碳通入氨水的氯化鈉飽和

41、溶液中，反應(yīng)生成小蘇打，過(guò)濾后將小蘇打加熱分解得到純堿，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理。8氨及銨鹽的性質(zhì)    實(shí)驗(yàn)原理：氨極易溶于水，NH3與水反應(yīng)，氨與酸反應(yīng)。銨鹽受熱易分解，銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣。    實(shí)驗(yàn)(1)：氨的噴泉實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)操作：如圖所示，用干燥的圓底燒瓶收集的一瓶NH3，用帶有玻璃管和滴管(滴管中預(yù)先吸入水)的塞子塞緊瓶口，將燒瓶倒置在鐵架臺(tái)上。玻璃管插入到盛有水的燒杯中(水中預(yù)先滴入少量酚酞試液)，輕輕地?cái)D壓滴管的膠頭，使少量的水進(jìn)入到燒瓶，觀察現(xiàn)象。 

42、0;      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：燒瓶?jī)?nèi)形成紅色噴泉。說(shuō)明氨極易溶于水。燒杯中的水能夠進(jìn)入燒瓶形成噴泉，主要是因?yàn)闊績(jī)?nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于外部壓強(qiáng)，這樣外界壓強(qiáng)就能夠?qū)械乃當(dāng)D壓進(jìn)燒瓶，而內(nèi)部壓強(qiáng)減小主要原因就是NH3極易溶于水。溶液顯紅色，說(shuō)明氨溶于水后呈堿性。堿性又說(shuō)明了氨溶于水時(shí)能與水反應(yīng)產(chǎn)生一水合氨，它能夠部分電離出銨根離子和氫氧根離子。     NH3+H2O NH3·H2ONH4+OH 或NH3+H2O NH4+OH    問(wèn)題：噴泉實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是什么

43、？如果噴泉的水不能夠充滿燒瓶，可能的原因有哪些？(裝置氣密性不好或瓶塞未塞緊或氨氣收集不滿或收集氨氣時(shí)燒瓶?jī)?nèi)空氣未排盡或氨氣吸潮)    HCl、SO2、NO2等易溶于水的氣體能否形成噴泉？是否只有溶解度很大的氣體才能形成噴泉？SO2、CO2、Cl2等酸性氣體易溶于NaOH溶液，能否形成噴泉？CH4、C2H6、C2H4等有機(jī)物的氣體易溶于汽油等有機(jī)溶劑，能否形成噴泉？C2H4、C2H2等不飽和的有機(jī)物的氣體與溴水能否形成噴泉？    如果將NO2和O2以體積比41混合、NO和O2以體積比43混合、HCl和NH3以體積比11混合、H2S

44、和SO2以體積比21混合等，能否形成噴泉？    噴泉實(shí)驗(yàn)中裝滿水的膠頭滴管作用是什么？如果沒(méi)有裝滿水的膠頭滴管，請(qǐng)你說(shuō)明引發(fā)噴泉的可能方法？    除了以上實(shí)驗(yàn)裝置外，能否采用其他裝置形成噴泉？噴泉實(shí)驗(yàn)的基本原理是什么？    實(shí)驗(yàn)(2)：氨與酸反應(yīng)    實(shí)驗(yàn)操作：分別在兩個(gè)集氣瓶中滴入幾滴濃氨水和濃鹽酸，蓋上玻璃片，然后抽去中間的玻璃片，觀察現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白煙。說(shuō)明氨能與鹽酸反應(yīng)，生成固體氯化銨小顆粒分散在空氣中

45、形成白煙。     NH3+HCl=NH4Cl    實(shí)驗(yàn)(3)：銨鹽受熱易分解    實(shí)驗(yàn)操作：取少量氯化銨固體放在試管中加熱，觀察現(xiàn)象。取少量碳酸氫銨固體放在試管中加熱，并將生成的氣體通入新制的澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象。     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：試管底部氯化銨固體減少，接近試管口出現(xiàn)白霧，又凝結(jié)成晶體附于試管壁。說(shuō)明氯化銨加熱易分解，生成的兩種氣體在試管口又會(huì)重新化合生成氯化銨。試管底部碳酸氫銨固體減少甚至消失，澄清石灰水變渾濁。說(shuō)明碳酸氫銨加熱易分解生

46、成CO2、NH3、H2O。    NH4Cl NH3+HCl；NH3+HCl= NH4Cl    NH4HCO3NH3+CO2+H2O    實(shí)驗(yàn)(4)：銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣    實(shí)驗(yàn)操作：如圖所示，在實(shí)驗(yàn)室里常用氯化銨和氫氧化鈣加熱的方法來(lái)制取少量NH3。用向下排氣法收集并用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3是否收集滿。        實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。說(shuō)明銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣。 

47、60;   2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3+2H2O    問(wèn)題：生產(chǎn)Cl2的化工廠常用濃氨水來(lái)檢查生產(chǎn)設(shè)備和管道是否漏氣，如果有白煙生成，則說(shuō)明已發(fā)生漏氣，這是為什么？    用試管收集氨氣時(shí)，為什么要塞一團(tuán)棉花？如何干燥NH3？能否濃硫酸干燥NH3？能否用無(wú)水氯化鈣固體干燥NH3？    能否使用NH4HCO3、NH4NO3代替NH4Cl？為什么？能否使用NaOH、KOH代替Ca(OH)2？為什么？使用堿石灰代替消石灰有什么優(yōu)點(diǎn)？  

48、0; 實(shí)驗(yàn)室為了快速制得氨氣，能否用濃氨水加固體NaOH(或加堿石灰、或加生石灰)來(lái)制取？為什么？    9二氧化硫和濃硫酸的性質(zhì)    實(shí)驗(yàn)原理：二氧化硫還原性和氧化性，二氧化硫的漂白性。濃硫酸的強(qiáng)氧化性。    實(shí)驗(yàn)(1)：二氧化硫的還原性    實(shí)驗(yàn)操作：用亞硫酸鈉與較濃的硫酸反應(yīng)制備的二氧化硫分別通入酸性KMnO4溶液、溴水中，觀察現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：酸性KMnO4溶液和Br2水都褪色。說(shuō)明SO2會(huì)被強(qiáng)氧化劑KMnO4和Br2氧

49、化，體現(xiàn)了SO2的還原性。    2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4    SO2+Br2+2H2O= 2HBr+H2SO4    問(wèn)題：將過(guò)量SO2通入澄清石灰水中，有何現(xiàn)象？為什么？將SO2通入BaCl2溶液有何現(xiàn)象？為什么？再向其中滴加H2O2溶液或稀硝酸或氯水，有何現(xiàn)象？為什么？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。    實(shí)驗(yàn)(2)：二氧化硫的氧化性    實(shí)驗(yàn)操作：分別收集一瓶二氧化硫和硫化氫氣體，將兩瓶氣體

50、混合，觀察現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：集氣瓶?jī)?nèi)壁有淡黃色固體和水生成。淡黃色固體是硫單質(zhì)，說(shuō)明SO2氧化了H2S生成S和H2O，體現(xiàn)了SO2的氧化性。     SO2+2H2S=3S+2H2O    問(wèn)題：將過(guò)量SO2通入Na2S溶液中，有何現(xiàn)象？為什么？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。某溶液中混有Na+、S2、SO32、SO42、H+等離子，能否大量共存？為什么？用離子方程式表示。    實(shí)驗(yàn)(3)：二氧化硫的漂白性    實(shí)驗(yàn)操作：收集

51、一試管二氧化硫氣體，驗(yàn)證其水溶性后在試管的溶液中加入品紅溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象；再加熱試管，再觀察現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：品紅溶液紅色褪去，加熱后紅色又恢復(fù)。說(shuō)明SO2易溶于水且具有漂白性。    問(wèn)題：SO2的漂白原理和HClO的漂白原理是否一致呢？為什么？將SO2和Cl2分別通入紫色石蕊試液，有何現(xiàn)象？為什么？如果將SO2和Cl2以體積比通入品紅溶液中，有何現(xiàn)象？為什么？請(qǐng)盡可能列舉可用來(lái)鑒別SO2和CO2氣體的方法。    實(shí)驗(yàn)(4)：濃硫酸的強(qiáng)氧化性    實(shí)驗(yàn)操

52、作：將一小片銅片放入盛有濃硫酸的試管中，加熱，觀察現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：銅片不斷溶解，溶液呈藍(lán)色，有刺激性氣味氣體生成。說(shuō)明不活潑的金屬銅會(huì)被濃硫酸氧化生成硫酸銅，硫酸被還原成SO2，體現(xiàn)了濃硫酸的強(qiáng)氧化性。    Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2+2H2O    問(wèn)題：在濃硫酸和蔗糖發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，哪些現(xiàn)象是表明濃硫酸的脫水性？哪些現(xiàn)象是表明濃硫酸的強(qiáng)氧化性？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(變黑是脫水性，因?yàn)檎崽窃诎凑誋2O的比例脫水后剩下C，故是黑色的。有刺激性氣體生成是SO2，說(shuō)明濃

53、硫酸被還原了，體現(xiàn)濃硫酸有強(qiáng)氧化性)10探究鈉、鎂、鋁單質(zhì)的金屬性強(qiáng)弱    實(shí)驗(yàn)原理：鈉、鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱順序是鈉鎂鋁。判斷金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)：?jiǎn)钨|(zhì)跟水(或酸)反應(yīng)置換出氫的難易程度；最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱；單質(zhì)與鹽溶液的置換反應(yīng)。    實(shí)驗(yàn)操作：Na與冷水(水中滴加酚酞試液)的反應(yīng)。注意：固體鈉的取用；滴管的使用。    Mg分別與冷水、熱水(水中滴加酚酞試液)的反應(yīng)。注意：用砂紙擦除鎂帶表面的氧化膜；滴管的使用；液體的加熱。    Mg、Al分別與鹽酸的反應(yīng)

54、。注意：用砂紙擦除鎂條和鋁片表面的氧化膜；液體藥品的取用。    MgCl2溶液、AlCl3溶液中滴加過(guò)量的NaOH溶液。注意：液體藥品的取用；滴管的使用。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：Na與冷水劇烈反應(yīng)，放出無(wú)色氣體，溶液變紅。2Na+2H2O=2NaOH+H2，Na的金屬性很強(qiáng)，與冷水劇烈反應(yīng)，生成的NaOH是強(qiáng)堿，能使酚酞試液變紅。    Mg與冷水緩慢、與沸水迅速反應(yīng)，鎂帶表面有少許氣泡，鎂帶表面變微紅。Mg+2H2OMg(OH)2+H2，Mg的金屬性不如Na強(qiáng)，要與沸水反應(yīng)，生成的Mg(OH)2是中強(qiáng)

55、堿，能使酚酞試液變淺紅。    Mg、Al與鹽酸劇烈反應(yīng)，放出無(wú)色氣體，但Mg比Al更劇烈。Mg+2HCl=MgCl2+H2，2Al+6HCl=2AlCl3+3H2，Mg為活潑金屬，與鹽酸反應(yīng)劇烈；Al的金屬性不如Mg強(qiáng)，與鹽酸反應(yīng)不如Mg劇烈。    MgCl2溶液、AlCl3溶液中均生成白色沉淀，加過(guò)量NaOH溶液時(shí)，AlCl3溶液中生成的白色沉淀又溶解消失。    MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl，AlCl3+3NaOH=A1(OH)3+3NaCl，  

56、0; A1(OH)3+NaOH=NaAl(OH)4，根據(jù)強(qiáng)制弱的反應(yīng)規(guī)律知堿性強(qiáng)順序?yàn)椋篘aOH(強(qiáng)堿)> Mg(OH)2(中強(qiáng)堿) > A1(OH)3(兩性氫氧化物)。    金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘a>Mg>Al    問(wèn)題：以上實(shí)驗(yàn)是如何說(shuō)明鈉、鎂、鋁金屬性的強(qiáng)弱？為什么會(huì)有這樣的遞變規(guī)律？    如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷金屬的活動(dòng)性順序呢？以判斷鎂、鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序?yàn)槔f(shuō)明。    以鎂和鋁為電極，在酸性或中性介質(zhì)中構(gòu)成原電池，鎂為負(fù)極，鋁為正極

57、，若在強(qiáng)堿性介質(zhì)中構(gòu)成原電池，則鋁為負(fù)極，鎂為正極。不同的結(jié)果對(duì)于判斷鎂、鋁金屬性強(qiáng)弱是否矛盾呢？為什么？    請(qǐng)小結(jié)可根據(jù)哪些實(shí)驗(yàn)事實(shí)來(lái)判斷金屬性強(qiáng)弱？   11.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素    12化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化    實(shí)驗(yàn)原理：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，通常表現(xiàn)為熱量的變化。若反應(yīng)中有熱量放出，則為放熱反應(yīng)；反之，若反應(yīng)中有吸收熱量的，則為吸熱反應(yīng)。    實(shí)驗(yàn)操作：在一支試管中加少量鹽酸，在加少量的NaOH溶液，用手觸摸試管外壁，用溫度計(jì)測(cè)量溫度

58、，記下溫度變化。    向一支試管中放入幾個(gè)鋅粒，加入5mL2mol/L鹽酸，用手觸摸試管外壁，有什么感覺(jué)？    在一個(gè)小燒杯中加入一定量的Ba(OH)2晶體，再在燒杯中加入一定量的NH4Cl晶體，并用玻璃棒迅速攪拌，使充分反應(yīng)，用手觸摸燒杯外壁，有什么感覺(jué)？    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：試管外壁發(fā)熱，溫度升高，說(shuō)明反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出。NaOH+HCl=NaCl+H2O(放熱)    反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，同時(shí)試管外壁發(fā)熱，溫度升高，說(shuō)明反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出。Zn+2HCl=ZnC

59、l2+H2(放熱)    燒杯外壁發(fā)冷，溫度降低，說(shuō)明該反應(yīng)吸收了大量的熱。    Ba(OH)2+2NH4Cl =BaCl2+2NH3+2H2O(吸熱)    問(wèn)題：常見(jiàn)的放熱反應(yīng)有哪些？常見(jiàn)的吸熱反應(yīng)有哪些？    大家都感受到了吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)，在生活生產(chǎn)中有哪些應(yīng)用？    化學(xué)反應(yīng)為什么會(huì)有能量的變化呢？如何從宏觀和微觀兩個(gè)不同的角度加以解釋。13原電池的工作原理    實(shí)驗(yàn)原理：原電

60、池是利用氧化還原反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。原電池的工作原理是將氧化還原反應(yīng)的氧化反應(yīng)，還原反應(yīng)分別在兩極上進(jìn)行，還原劑在負(fù)極被氧化，失去的電子通過(guò)導(dǎo)線傳遞給正極，氧化劑在正極被還原，得到電子，從而實(shí)現(xiàn)化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化。    實(shí)驗(yàn)操作：將鋅片與銅片平行插入盛有稀硫酸的燒杯里，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。在導(dǎo)線中間接入一個(gè)電流計(jì)，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。如圖所示。        稀硫酸    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：鋅片溶解，鋅片上有氣泡產(chǎn)生。銅

61、片上無(wú)氣泡。因?yàn)閆n比Cu活潑，Cu不能和稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，而Zn可以置換出硫酸中的氫：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。    銅片上有氣泡產(chǎn)生。因?yàn)閆n比Cu活潑，容易失去電子，發(fā)生氧化反應(yīng)，電子沿導(dǎo)線流向銅片，電子流進(jìn)銅片后，溶液中的氫離子在銅片上得到電子產(chǎn)生氫氣，發(fā)生還原反應(yīng)，因而銅片上有氣泡產(chǎn)生。    電流計(jì)指針有偏轉(zhuǎn)。說(shuō)明導(dǎo)線上有電子流過(guò)。    裝置中，鋅片(負(fù)極)發(fā)生氧化反應(yīng)，Zn2e=Zn2+，銅片(正極)發(fā)生還原反應(yīng)，2H+2e=H2。電子由負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極，整個(gè)電路形成回路，

62、產(chǎn)生電流，化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。這就是原電池的工作原理。    總反應(yīng)方程式：Zn+2H+=Zn2+H2。    問(wèn)題：如果將上述實(shí)驗(yàn)中的“稀硫酸”改為“CuSO4溶液”，其他不變，能否構(gòu)成原電池？如果再用比鋅活潑的鎂代替銅片，再用ZnSO4溶液代替CuSO4溶液與鋅片組成原電池，鋅片上將發(fā)生怎樣的電極反應(yīng)？如果將鋅片置于盛有ZnSO4溶液的燒杯中，將銅片根置于盛有CuSO4溶液的燒杯中，分別構(gòu)成兩個(gè)電極，外電路仍用導(dǎo)線連接，并通過(guò)鹽橋?qū)蓚€(gè)隔離的電解質(zhì)溶液連接起來(lái)，能否構(gòu)成原電池？根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為原電池構(gòu)成的條件是什么？

63、0;   在實(shí)驗(yàn)室里，用鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，為什么粗鋅比純鋅反應(yīng)快？為什么向稀硫酸中加入少量硫酸銅溶液能使制取氫氣的反應(yīng)加快？    曾經(jīng)有一位格林太太鑲了一顆金牙，但有一次因意外事故，她的金牙旁邊的一顆牙齒破碎，牙醫(yī)為她補(bǔ)了一顆不銹鋼牙，可是自那次事故以后，格林太太就留下了“后遺癥”：經(jīng)常頭疼、夜間失眠、心情煩躁，拜訪了很多當(dāng)時(shí)的名醫(yī)，使用了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的儀器，都無(wú)功而返，后來(lái)，一次偶然機(jī)會(huì)，她遇見(jiàn)了一位年輕的化學(xué)家，化學(xué)家很快就解除了她的煩惱，你想知道格林太太到底得了什么“怪病”，年輕的化學(xué)家用什么方法解除了格林太太的煩惱嗎？ 

64、;   有一銀器因日久其表面生成了硫化銀而變黑。現(xiàn)有一舊鋁鍋和足量的食鹽水，你采用什么方法能使銀器光澤復(fù)原？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的電極方程式和電池反應(yīng)式。(利用原電池原理將銀器放在盛有足量食鹽水的鋁鍋中，使之與鍋底接觸，這樣就構(gòu)成了一個(gè)鋁為負(fù)極，硫化銀為正極的原電池，放置一段時(shí)間后銀器即可恢復(fù)光亮。負(fù)極：2Al6e=2Al3+，正極：3Ag2S+6e=6Ag+3S2。電池反應(yīng)為：2Al+3Ag2S+6H2O=6Ag+3H2S+2Al(OH)3。)14乙醇的主要性質(zhì)    實(shí)驗(yàn)原理：乙醇分子是由乙基C2H5和羥基OH組成的，羥基比較活潑，它決定著乙醇的主

65、要性質(zhì)。    實(shí)驗(yàn)操作：向試管中加入約2mL無(wú)水乙醇，用鑷子取一小塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，將鈉投入乙醇中，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。并迅速用一配有導(dǎo)管的單孔塞塞住試管口，用一小試管倒扣在導(dǎo)管上，收集反應(yīng)中放出的氣體并驗(yàn)純。 (可以用鈉與水反應(yīng)作對(duì)比試驗(yàn))    向試管里注入約2mL無(wú)水乙醇，取一根光潔的銅絲繞成螺旋狀，放在酒精燈外焰上加熱至紅熱，然后伸入無(wú)水乙醇中，反復(fù)幾次。觀察銅絲的變化，聞試管中液體的氣味。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：鈉沉在乙醇底部，形狀不變，表面有氣泡產(chǎn)生，然后逐漸上升到乙醇表面，體積逐漸減

66、小，最后消失。觸摸試管壁，感覺(jué)較熱。小試管用排氣法收集所放出的氣體，在試管口點(diǎn)燃，可以聽(tīng)到爆鳴聲，證明放出的是氫氣。2Na+2CH3CH2OH2CH3CH2ONa+H2，說(shuō)明：乙醇能和活潑金屬鈉發(fā)生置換反應(yīng)，乙醇具有類(lèi)似水的性質(zhì)，但乙醇和鈉反應(yīng)較平穩(wěn)，不如水和鈉反應(yīng)劇烈，乙醇羥基(OH)中的氫原子不如水中的氫原子活潑。    銅絲表面變黑，伸入無(wú)水乙醇后又復(fù)原成紅色，溶液有刺激性氣味。銅絲先和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，氧化銅被乙醇還原生成銅，如此反復(fù)操作數(shù)次，即能聞到有刺激性氣味的乙醛生成。2Cu+O22CuO，CuO+CH3CH2OH CH3CHO+Cu+H2O

67、，總反應(yīng)的方程式：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，說(shuō)明：在一定條件下，乙醇可被氧化成乙醛。    問(wèn)題：試寫(xiě)出乙醇分別與鉀、鎂、鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式。    在乙醇氧化實(shí)驗(yàn)中，為什么銅絲一端要卷成螺旋狀？為什么要反復(fù)操作數(shù)次？該實(shí)驗(yàn)中乙醇可還原CuO，請(qǐng)小結(jié)中學(xué)化學(xué)中有哪些物質(zhì)可還原CuO？    對(duì)飲酒后駕車(chē)的嫌疑人檢驗(yàn)其呼氣酒精含量的方法是：利用橙紅色重鉻酸鉀(酸性溶液)放在氣體酒精含量探測(cè)器中進(jìn)行檢驗(yàn)，讓司機(jī)對(duì)填充了吸附有K2Cr2O7的硅膠顆粒的裝置吹氣。若發(fā)現(xiàn)硅膠變色達(dá)到一定程度

68、，即可證明司機(jī)是酒后駕車(chē)。其化學(xué)原理是K2Cr2O7在酒精作用下轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色Cr2(SO4)3，這是利用了乙醇的哪些性質(zhì)？    電工師傅在焊接銅漆包線的線頭時(shí)，常把線頭放在火上燒一下，然后用酒精處理后再焊接如此處理后再焊接的目的是什么呢？焊接銀器、銅器時(shí)，表面會(huì)生成發(fā)黑的氧化膜，銀匠說(shuō)，可以先把銅、銀在火上燒熱，馬上蘸一下酒精，銅、銀會(huì)光亮如初！這是何原理？    15乙酸乙酯的制取和乙酸乙酯（或油脂）的水解    實(shí)驗(yàn)原理：在濃硫酸的催化作用下，乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，生成乙酸乙酯和水。 &#

69、160;  在酸或堿存在的條件下，乙酸乙酯與水發(fā)生水解反應(yīng)生成乙酸和乙醇，堿性條件下的水解更完全。    實(shí)驗(yàn)操作：在試管里先加入3mL無(wú)水乙醇，然后一邊搖動(dòng)一邊慢慢地加入2mL濃硫酸和2mL冰醋酸，加入23小塊碎瓷片。按下圖所示，連接好裝置，用酒精燈小心均勻地加熱試管35min，產(chǎn)生的氣體經(jīng)導(dǎo)管通到飽和碳酸鈉溶液的液面上。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。         在3支試管中各滴入6滴乙酸乙酯。向第一支試管里加蒸餾水5.5mL；向第二支試管里加15稀硫酸0.5mL、蒸餾水5mL；向第三支試管

70、里加30的NaOH溶液0.5mL、蒸餾水5mL。振蕩均勻后，把3支試管都放入7080的水浴里加熱幾分鐘，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：可看到飽和碳酸鈉溶液的液面上有透明的油狀液體產(chǎn)生并可聞到香味。說(shuō)明：在濃硫酸的催化作用下，乙醇分子里的羥基氫原子和乙酸分子里的羥基一起脫去，結(jié)合形成水，發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯。CH3COOH+HOCH2CH3CH3COOCH2CH3+H2O     幾分鐘后，第三支試管里乙酸乙酯的氣味消失了；第二支試管里還有一點(diǎn)乙酸乙酯的氣味；第一支試管里乙酸乙酯的氣味沒(méi)有多大變化。說(shuō)明：在酸(或堿)存在的條件下，乙酸乙酯水解生成了乙