2020創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法-答案

1、文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持2022智慧樹?創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法?答案第一章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分依照赫曼全腦模型劃分,沙和尚屬于A：|a,紀(jì)律型bB.邏輯型C c.空想型C D,表現(xiàn)型2【單項(xiàng)選擇題】2分以下哪一項(xiàng)不是創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)？BC A.個(gè)性靈活、開放.B,力求穩(wěn)妥,拒絕冒險(xiǎn)'C.精力充分、堅(jiān)持不懈C D.具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新水平3【單項(xiàng)選擇題】2分創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改良某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動.我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性,以下屬于第二創(chuàng)造性的是C.C A.愛因斯坦的相對論C B.四大創(chuàng)造就C.LED顯示屏

2、D.勾股定理4【單項(xiàng)選擇題】2分人類社會在我們的不斷創(chuàng)造中快速開展,那么我們不斷實(shí)現(xiàn)各種突破性的創(chuàng)造的根本動因是A .aA.創(chuàng)造性需求C B.創(chuàng)造性目標(biāo)C c.創(chuàng)造性動機(jī)D.創(chuàng)造性行為5【單項(xiàng)選擇題】2分創(chuàng)新方法的三階段不包括D.' A.試錯(cuò)法B.頭腦風(fēng)暴法r .,C.嘗試法D.疑問法1文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持第二章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分長期根據(jù)相同的思維方式去解決問題,這就是我們所說的“習(xí)慣成自然,但在很多方面對問題的解決起到了不好的影響,我們把這叫做 D .c A,思維模式1B,思維方式0 C

3、.思維定性"D.思維定勢2【單項(xiàng)選擇題】2分超聲波熔接縫紉機(jī)利用超聲波在兩塊衣料間振動,摩擦生熱并以極高的溫度將它們?nèi)劢釉谝黄?實(shí)現(xiàn)了無 針無線,快速美觀,表達(dá)了創(chuàng)造性思維的 D特征.C A.視角上的靈活性B.程序上的非邏輯性C.內(nèi)容上的綜合性* D.對傳統(tǒng)的突破性 3【單項(xiàng)選擇題】2分在學(xué)習(xí)時(shí),雖然也遇到過稍微復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題、物理問題,但多數(shù)情況下是把類似的問題 拿來照搬,也由于這樣往往缺乏深入思考,導(dǎo)致解題失誤.這屬于 D 思維定式.C A.從眾型C B.權(quán)威型cC,直線型D.習(xí)慣型4【單項(xiàng)選擇題】2分有的人喜歡跟別人唱對臺戲,人家說東,他偏往西,好賭氣,費(fèi)了好大力氣,走了許多彎

4、路還不愿回頭. 這屬于C思維定勢.'A,從眾型C B.局限型邕C.偏執(zhí)型nD.習(xí)慣型5【單項(xiàng)選擇題】2分愛因斯坦建立相對論時(shí),由于省略了中間環(huán)節(jié),其創(chuàng)新成果曾一時(shí)令人無法理解和接受,被人嘲笑他為“瘋子.這表達(dá)了創(chuàng)造性思維的 D特征.fA.視角上的靈活性r .B.對傳統(tǒng)的突破性C.思路上的新奇性D.程序上的非邏輯性2文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持第三章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分作為兩種思維方式,發(fā)散思維和收斂思維有顯著的區(qū)別,在作用上, A更有利于人們思維的廣闊性、 開放性. A.發(fā)散思維' B.收斂

5、思維2【單項(xiàng)選擇題】2分在海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)過程中,人們根據(jù)常規(guī)的思維方式去思考,利用的理論對實(shí)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并大膽地推測出了新行星的存在.這種推測利用的是 A思維.G A “A,正向b B.縱向C c.逆向C D.橫向3【單項(xiàng)選擇題】2分心理學(xué)家吉爾福德說,“正是在 A思維中,我們看到了創(chuàng)造性思維最明顯的標(biāo)準(zhǔn).A.發(fā)散B.逆向C c.縱向r -D.橫向4【單項(xiàng)選擇題】2分下面不屬于收斂思維特點(diǎn)的是C.C A.邏輯性C B.比擬性C.變通性D D,唯一性5【單項(xiàng)選擇題】2分以下哪一項(xiàng)不屬于正向思維的運(yùn)用？ BC A.愚公移山理 B.司馬光砸缸 C.月暈而風(fēng)r D.魚鱗天不雨也風(fēng)顛第四章單元

6、測試1【單項(xiàng)選擇題】2分以下不屬于有意想象的是B.3文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持A.再造性想象b B,做夢C.創(chuàng)造性想象C D.科學(xué)夢想2【單項(xiàng)選擇題】2分由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時(shí)出現(xiàn)或在某個(gè)方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動是D聯(lián)想.C A.相似C B.類比'C.對稱邕D.相關(guān)3【單項(xiàng)選擇題】2分18世紀(jì)著名科幻作家凡爾納寫出了104部科幻小說,書中寫到的直升機(jī)、導(dǎo)彈、電視臺等在20世紀(jì)都已實(shí)現(xiàn).凡爾納夢想的事物 70%如今已成為現(xiàn)實(shí),這足以證實(shí) B 是科學(xué)創(chuàng)造的前導(dǎo).'A.靈感思維蟋 B.想象思

7、維C c.聯(lián)想思維D.形象思維 4【單項(xiàng)選擇題】2分形象思維的分類不包括D A.聯(lián)想思維B.想象思維C.直覺思維D.發(fā)散思維5【單項(xiàng)選擇題】2分B是定義靈感思維的必要特征.C A.跳躍性 B.獨(dú)創(chuàng)性C.突發(fā)性第五章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分在使用頭腦風(fēng)暴法時(shí),在設(shè)想提出階段,以下哪些行為違反了延遲批判這一原那么.B r A.質(zhì)疑的 B.以上全部違反rC.支持4文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持DD.反對2【單項(xiàng)選擇題】2分在王總主持的一次會議上,為解決一個(gè)問題,他建議大家提出各種各樣的想法,王總的這個(gè)建議表達(dá)了頭腦風(fēng)暴

8、法的D 的規(guī)那么.A.不做任何有關(guān)缺點(diǎn)的評價(jià)C B,鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想C c.追求設(shè)想的數(shù)量 D.歡送各種離奇的假想3【單項(xiàng)選擇題】2分頭腦風(fēng)暴法是由美國創(chuàng)造學(xué)家A 于1939年首次提出、1953年正式發(fā)表的一種激發(fā)思維的方法.容A,奧斯本'B.托蘭斯C c.阿奇舒勒C D.克勞福德4【單項(xiàng)選擇題】2分越多越好！一一重?cái)?shù)量而非質(zhì)量 ,指的是頭腦風(fēng)暴法根本規(guī)那么中的 D.C A.鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想C B,延遲判斷C c.歡送各種離奇的假想笆 D.數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量5【單項(xiàng)選擇題】2分關(guān)于頭腦風(fēng)暴法,說法不正確的選項(xiàng)是 C .C A.頭腦風(fēng)暴法是一種創(chuàng)造性的思維方法C B

9、.頭腦風(fēng)暴法既可以應(yīng)用于團(tuán)隊(duì),也可應(yīng)用于個(gè)人“C,在頭腦風(fēng)暴法中不切合實(shí)際的想法是果斷不允許的C D.頭腦風(fēng)暴法是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法第六章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分設(shè)問型創(chuàng)意思考方法中最為典型的方法是C .cH 田A.5W2H 法C B.和田十二法*C.奧斯本檢核表法D.系統(tǒng)提問法5文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持2【單項(xiàng)選擇題】2分亨利 丁根將軸承的滾柱改成圓球,創(chuàng)造了滾珠軸承,這一形狀的改變,大大提升了軸承的使用壽命.這屬于奧斯本檢核表中的 D 方面.A.能否變大C B.能否借用C c.能否縮小"D,

10、能否改變 3【單項(xiàng)選擇題】2分在解決某一問題,改良某一物品時(shí),能否先有一個(gè)約定的標(biāo)準(zhǔn),大家都能接受的規(guī)定,能使工作效率更高、更方便、更準(zhǔn)確.這是和田十二表法中的D . A.反一反C B.搬一搬C.改一改dD.定一定4【單項(xiàng)選擇題】2分江南春在電梯即將封閉時(shí)看到電梯門口舒淇的海報(bào),聯(lián)想到電梯門口安電視,造就分眾傳媒,帶來億萬財(cái)富.這是和田十二表法中的 C .C , 一,A.改一改'B.搬一搬C.聯(lián)-聯(lián)'D.定一定5【多項(xiàng)選擇題】2分下面哪幾項(xiàng)屬于奧斯本檢核表所包含的內(nèi)容ABC."A,能否變大g B.能否顛倒“C,能否改變D.能否重復(fù)第七章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分通過

11、插畫、圖形、圖表、表格、關(guān)鍵詞等把信息傳達(dá)出來,將我們的想法畫出來,幫助我們有效地分析和 理解問題,尋求解決問題的方案,指的是 D .a A.列舉法B.六頂思考帽C C.奧斯本檢核表D,思維導(dǎo)圖6文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持2【單項(xiàng)選擇題】2分一幅合格的思維導(dǎo)圖不需要具備的特點(diǎn)是 C .A.具有個(gè)人風(fēng)格C B.清楚明白您C.文字繁多D.突出重點(diǎn) 3【多項(xiàng)選擇題】2分思維導(dǎo)圖是通過帶順序標(biāo)號的樹狀的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)一個(gè)思維過程,要想畫出一幅合格的思維導(dǎo)圖要防止ACD 等誤區(qū).0A.圖片過多廠B.思路清楚C.又字繁多D D.

12、節(jié)點(diǎn)過多4【單項(xiàng)選擇題】2分思維導(dǎo)圖繪制的第一步是D.C A,連線 B.增加顏色C c.關(guān)注關(guān)鍵詞D.寫下中央主題5【單項(xiàng)選擇題】2分思維導(dǎo)圖的理論原理是科學(xué)研究認(rèn)為人類的思維特征是呈D 的,進(jìn)入大腦的每一條信息、 每一種感覺、記憶或思想都可作為一個(gè)思維分支表現(xiàn)出來.C A.周期性'B.反復(fù)性C c.單一性' D.放射性第八章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分列舉型創(chuàng)新方法是一種具體運(yùn)用B 來克服思維定勢的創(chuàng)新方法. A.批判思維“ B.發(fā)散思維C c.組合創(chuàng)新r,一八D.形象思維2【單項(xiàng)選擇題】2分7文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,wor

13、d版本可編輯.歡送下載支持床和箱子組合成的床底可床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合成的帶穿衣鏡的柜子、兼做儲物柜的組合床等,這些創(chuàng)造創(chuàng)造使用了D 的方法.A.屬性舉例法B,缺點(diǎn)舉例法C.希望點(diǎn)舉例法D.成對舉例法3【多項(xiàng)選擇題】2分根據(jù)所列舉對象的不同,列舉法可以分為ABCDE .A.綜合列舉法B.希望點(diǎn)列舉法C.缺點(diǎn)列舉法D.屬性列舉法E.成對列舉法 4【多項(xiàng)選擇題】2分屬性列舉法主要從 ABCD方面進(jìn)行.A,形容詞屬性B.名詞屬性C.量詞屬性D.動詞屬性 5【多項(xiàng)選擇題】2分列舉法的引申方法包括ABCD .A.成對列舉法B.希望點(diǎn)列舉法C.綜合列舉法D.缺點(diǎn)列舉法第九章單元測試1【單項(xiàng)

14、選擇題】2分B是以系統(tǒng)分析和綜合為根底,用集合理論對研究對象相關(guān)形態(tài)要素的分解排列和重新組合,得出所有可能的總體方案,最后通過評價(jià)進(jìn)行選擇.A.分解法r B.形態(tài)分析法C.信息交合法D.主體附加法 2【單項(xiàng)選擇題】2分8文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持B就是將整個(gè)創(chuàng)造系統(tǒng)內(nèi)部的要素分解、重組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合,從而產(chǎn)生 新的功能和最優(yōu)的結(jié)果的方法.n a.分解法,"I B,組合法C.信息交合法國 D.主體附加法3【單項(xiàng)選擇題】2分以下D不屬于組合法的類型.n a.異類組合'B.元件組合0 C.同

15、類組合"D.強(qiáng)制組合4【單項(xiàng)選擇題】2分美國戴維德等人把超聲波和靜電場方法結(jié)合,設(shè)計(jì)出一種硬水軟化裝置.屬于CA.元件組合0 B.異類組合0 C.方法組合仁 D.材料組合5【單項(xiàng)選擇題】2分信息交合法具體實(shí)施步驟的第一步是C .口 ,、八A.相交合ri 、-B,汪標(biāo)點(diǎn)醐C.定中央'D.化標(biāo)線第十章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分六頂思考帽法運(yùn)用的思維方式是C.aA.多面思維B.立體思維iEdC.平行思維D.平面思維2【單項(xiàng)選擇題】2分9文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持在六頂思考帽法中,運(yùn)用A 思考帽時(shí)人可

16、以表現(xiàn)自己的情緒,還可以表達(dá)直覺、感受、 預(yù)感等方面的看法.AA,紅色BB,白色C C,黃色D,綠色3【單項(xiàng)選擇題】2分在六頂思考帽法中,B思考帽代表思維過程的限制與組織,它可以限制其他思考帽的使 用.C A,白色bB,藍(lán)色C c,紅色D,綠色4【單項(xiàng)選擇題】2分學(xué)校食堂的用餐價(jià)格上漲了20%,使用的是B 色思考帽.cA.紅f* _B,白C,黑D D,藍(lán)5【單項(xiàng)選擇題】2分他英語講得真好,這非常有用.使用的是 B色思考帽.C A,黑C B,黃C,白r ,D.紅第十一章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分無論是從詞源的涵義、還是作為一種推理思維的方法、還是作為一種創(chuàng)新方法,類比始終強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是D.C A

17、.事物分屬不同類C B.事物同屬一類C.事物之間的差異性的比擬,D.事物之間的相似性比擬10文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持2【單項(xiàng)選擇題】2分以下哪個(gè)是不屬于原型啟發(fā)法的特點(diǎn)B .A.啟發(fā)物與創(chuàng)造物之間不一定有嚴(yán)格的相似關(guān)系"B.原型是有意識被尋找到的C c.原型啟發(fā)法中的原型是對創(chuàng)造起墊腳石作用的中介物'D.最終的創(chuàng)造物和啟發(fā)物之間可能有很大的差異3【單項(xiàng)選擇題】2分芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹木細(xì)胞蜂窩狀的,其中運(yùn)用到的類比類型是B .A.親身類比與B.直接類比C c.夢想類比C D,符號類比

18、4【單項(xiàng)選擇題】2分挖土機(jī)可以用模擬人體手臂的動作來進(jìn)行設(shè)計(jì),它的主臂如同人的上下臂,可以左右上下彎曲,挖斗似人的手掌,可以插入土中,將土抓起.運(yùn)用的是A.A.擬人類比B,相似類比C c.聯(lián)想類比C D.直接類比5【單項(xiàng)選擇題】2分萬物生長靠太陽,這是人人皆知的事情有農(nóng)藝家在對“陽光農(nóng)業(yè)的思考中悟出了 “月光農(nóng)業(yè)的創(chuàng)意.運(yùn)用的是B.C A.相似類比B.對稱類比C.聯(lián)想類比D.相關(guān)類比第十二章單元測試1【單項(xiàng)選擇題】2分D 是指一個(gè)技術(shù)系統(tǒng)中的同一個(gè)參數(shù)的矛盾,也就是自相矛盾.C A.相對矛盾'B.技術(shù)矛盾cC.相關(guān)矛盾D.物理矛盾11文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯文檔來源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡送下載支持2【單項(xiàng)選擇題】2分A是指當(dāng)系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)參數(shù)得到改善時(shí),可能導(dǎo)致另一子系統(tǒng)參數(shù)