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文檔簡介
1、 2021年三年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計劃撰寫人:_日 期:_2021年三年級上學(xué)期安全教育教學(xué)計劃小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期,為切實搞好三年級安全教育教學(xué)工作,特制訂本計劃。一、指導(dǎo)思想以_省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提
2、高三年級學(xué)生的安全意識。二、教學(xué)內(nèi)容及目標:總目標通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。具體目標(一)社會安全教育1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2.認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護意識。(二)公共衛(wèi)生安全教育1.了解基本公共衛(wèi)
3、生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。(三)意外傷害安全教育1.認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。2.初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識,3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法,學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。(四)自然災(zāi)害安全教育1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步提高在自然
4、災(zāi)害中的自我保護意識。2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。(五)校園安全教育1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。2.學(xué)會當發(fā)生_時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。四、實施措施1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍_和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和
5、方法技能,并運用到生活實際中去。3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。五、課時安排:每周一課時篇二:小學(xué)三年級安
6、全教育工作計劃安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級_班的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的成長環(huán)境。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學(xué)們認真執(zhí)行。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。二、教育內(nèi)容安排:1、交通安全教育交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路隊的管
7、理。2、防溺水教育要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。5、藥品管理安全教育請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。6、防病、防體育運動傷害的教育7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。8、家庭安全教育向家長宣傳安全教育的重要性,以
8、及校園的安全教育活動,請家長積極配合校園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。9、生活安全教育此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。三、實施措施1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。4、重視同
9、學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開_,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。5、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、_號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,
10、若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。篇三:三年級上冊安全教育教學(xué)計劃一、學(xué)生分析(主要包括往年成績、學(xué)生素質(zhì)、優(yōu)差生等):三年級年齡大多數(shù)在_歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認真,好動腦筋,喜歡參與各種游戲活動,好動是他們的最大的特點。三年級學(xué)生他們開始進入自主追求各種游戲活動的初期,但他們的各種安全知識缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關(guān)如交通安全、人身安全、自我救助和使用各種物品的注意事項等方面的知識。家長在日常生活中對孩子的安全教育問題一般做的較少。但是他們同樣渴求能夠具有自我保護的能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視身體安全和健康
11、,學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,能夠健康、安全、快樂地成長。二、教材分析(主要指對教材的認識和處理):三年級安全教育主要的內(nèi)容是:1、上學(xué)路上保安全2、安全標志要牢記3、衛(wèi)生安全我做主4、防止校園中的人為傷害5、避免校外游戲中的意外事故6、安安全全去游玩7、小心火災(zāi)8、大自然發(fā)脾氣時怎么辦等章節(jié)。三年級安全教材內(nèi)容圖文并茂,直觀性強,非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察。其中的“真實再現(xiàn)”環(huán)節(jié),內(nèi)容的故事性強,對小學(xué)生的吸引力很強,是一本非常適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教材。上學(xué)路上保安全,對增強學(xué)生執(zhí)行交通安全守則的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人身安全作用顯著。防止校園中的人為傷害、避免校外游戲中
12、的意外事故、安安全全去游泳等知識,緊緊圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及溝坎,不隨意橫穿馬路等習(xí)慣的養(yǎng)成效果良好。三、教學(xué)目標與要求:1、了解上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識,提升學(xué)生的行路安全意識,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,實現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標。2、了解常見的道路安全標志的符號特點,知道各種道路安全符號的含義,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣。3、提高學(xué)生自我防范、自我保護意識,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,學(xué)會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力
13、。5、知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,學(xué)會選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識別食品安全的知識和方法,學(xué)會安全飲食。6、了解當?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。7、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。8、在日常教育活動中,隨時針對一切_向?qū)W生進行相應(yīng)的安全教育。同時強調(diào)學(xué)生不做_,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免撞傷。四、教學(xué)重點:1、上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識,提升學(xué)生的行路安全意識,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,實現(xiàn)
14、學(xué)生能自主行路的目標。2、常見的道路安全標志的符號特點,知道各種道路安全符號的含義,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣。3、學(xué)生自我防范、自我保護意識,學(xué)會一些安全常識,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。5、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,選擇健康文明的生活方式,識別食品安全的知識和方法,學(xué)會安全飲食。6、當?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。7、積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。8、不做_,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免撞傷。五、教學(xué)難點:1、學(xué)生自我防范、自我保護意識,學(xué)會一些安全常識,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。2、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識,選擇健康文明的生活方式,識別食品安全的知識和方法,學(xué)會安全飲食。3、當?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。六、教學(xué)措施:1、課前充分了解學(xué)生,認真?zhèn)湔n、改革課
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