創(chuàng)業(yè)工場人才儲備計劃

1、創(chuàng)業(yè)工場人才儲備計劃一、目的1、 做好人才儲備工作，搭建人才梯隊；2、 規(guī)范人員晉升通道，實現(xiàn)自有人才培養(yǎng)與開發(fā)；3、 為公司發(fā)展做好人才儲水池建設(shè)。二、適用范圍全體員工三、人才儲備原則：1、 把創(chuàng)業(yè)工場變成人才的培養(yǎng)基地；2、 能者上，平者讓，庸者下；3、 公司發(fā)展與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合。四、職責(zé)分工1、人力資源部：ü 根據(jù)年度業(yè)務(wù)規(guī)劃、年度招聘計劃，以及規(guī)定的比例，制定年度人才儲備計劃，并報相關(guān)部門負(fù)責(zé)人審核、總經(jīng)理批準(zhǔn)；ü 人力資源部負(fù)責(zé)組織儲備人員的選拔，各職能部門參與制定選拔標(biāo)準(zhǔn)并參與對人員評估。2、培訓(xùn)部：ü 負(fù)責(zé)根據(jù)職等及層級，制定培養(yǎng)計劃，并及時

2、進(jìn)行考核。 3、業(yè)務(wù)部：ü 當(dāng)崗位產(chǎn)生空缺后，由儲備人員進(jìn)行競聘，公司決策層進(jìn)行評估后上崗。五、人才儲備流程：1、人才儲備比例：ü 由公司管理層根據(jù)當(dāng)年度運營計劃及人員情況，確定當(dāng)年度人才儲備比例；ü 中高層崗位不低于50%比例儲備，中高層以下崗位不低于40%比例儲備；ü 儲備的人才，可用于當(dāng)年度產(chǎn)生的崗位需求，也可用于公司長期發(fā)展過程中的人才需求。2、儲備人才選拔：ü 由人力資源部根據(jù)年度招聘計劃制定當(dāng)年度崗位空缺人員及儲備計劃；ü 產(chǎn)生的機(jī)會，在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行競聘；ü 要求每個崗位的儲備人才不低于2人；ü 采

3、取在原崗位對人才進(jìn)行儲備的原則。3、儲備人才培養(yǎng)：ü 人力資源部根據(jù)競聘崗位的任職資格，制定人才儲備計劃，并跟進(jìn)考評結(jié)果；ü 培訓(xùn)部負(fù)責(zé)知識的培訓(xùn)；ü 各職能部門負(fù)責(zé)儲備人才能力的培養(yǎng)與開發(fā)；4、儲備人才任用：ü 新崗位產(chǎn)生、崗位空缺時，在儲備人才中進(jìn)行重新競聘；ü 競聘成功后，在新崗位進(jìn)行實習(xí)，實習(xí)期按公司要求設(shè)定；ü 實習(xí)期間考核成績合格，方可轉(zhuǎn)正。六、相關(guān)細(xì)則：（一）、儲備人才選拔： 1、原則：儲備人才選拔是公司人才儲備體系的基礎(chǔ)，要求各崗位人員在晉升時，必須選擇合適的后備力量以補(bǔ)充本崗位人才的缺乏。2、資格：ü 有意

4、識培養(yǎng)1-3名人員作為本崗位人員儲備；ü 認(rèn)同公司企業(yè)文化和核心價值觀；ü 有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力；ü 職業(yè)發(fā)展清晰，樂于奉獻(xiàn)，有團(tuán)隊帶領(lǐng)及協(xié)作精神。3、選拔流程：ü 通過競聘形式產(chǎn)生，競聘見（四）內(nèi)容。4、結(jié)果運用：ü 每個需求崗位，在儲備期間可以1：2的比例進(jìn)行人員儲備；ü 儲備期間，崗位及薪資不變動。（二）、儲備人才培養(yǎng)： 1、培養(yǎng)方式：培訓(xùn)+職帶，知識+能力2、培養(yǎng)主體： 培訓(xùn)部：根據(jù)不同的崗位設(shè)計不同的課程，主要負(fù)責(zé)知識的培訓(xùn)； 各職能部：根據(jù)人員的不同，崗位的不同，對人員進(jìn)行關(guān)注，設(shè)計個性化的內(nèi)容，主要負(fù)責(zé)能力的提升；

5、 人力資源部：負(fù)責(zé)人員成長結(jié)果的檢驗，跟進(jìn)過程輔導(dǎo)、培訓(xùn)，確保培養(yǎng)機(jī)制效果達(dá)成。3、其他要求：ü 人才儲備期間，培訓(xùn)內(nèi)容必須有相應(yīng)的考核以及對人員學(xué)習(xí)結(jié)果的考評；ü 學(xué)習(xí)與考評結(jié)果必須對業(yè)績達(dá)成有促進(jìn)作用；ü 對于學(xué)習(xí)及業(yè)績不達(dá)標(biāo)者，取消其人才儲備的資格。（三）、儲備人才任用：1、任用時機(jī)：新崗位產(chǎn)生或原崗位人員發(fā)生變動時；2、任用辦法：ü 在儲備人選中進(jìn)行競聘。如果儲備人選不能滿足人員的選擇，可申請放寬條件及范圍；ü 從內(nèi)部人員向上提升，必須通過競聘的形式，盡可能避免內(nèi)定；ü 如果內(nèi)部人員不能滿足崗位需求，須采取外聘的形式。3、人員

6、實習(xí)：ü 競聘成功者，須有一定的實習(xí)期；ü 實習(xí)期間，由該崗位的直屬上級制定實習(xí)期間考核項目，并進(jìn)行考核；ü 實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)由相關(guān)部門、服務(wù)對象進(jìn)行滿意度評估；ü 實習(xí)期間考核和滿意度評估均在80分以上者，可轉(zhuǎn)正。4、結(jié)果運用：ü 崗位發(fā)生變動，薪資按新崗位薪資起計；ü 如果實習(xí)期間，考核不合格或不能符合新崗位需求，則回到原崗位繼續(xù)接受儲備學(xué)習(xí)。（四）、競聘要求：1、崗位競聘定義及要求 公司崗位如有空缺或新增編制崗位，應(yīng)本著先從內(nèi)部選拔再從外部招聘的原則；崗位競聘分部門內(nèi)部競聘及公開競聘二種情況：ü 內(nèi)部競聘：適用于各職能部

7、門內(nèi)部人才競聘需求；ü 公開競聘：適用于全公司全體人員。2、競聘崗位所需資料：ü 崗位競聘前，競聘崗位的直屬上級必須提交競聘崗位的崗位描述、任職資格、能力素質(zhì)的詳細(xì)要求，以及上崗時間；ü 培訓(xùn)部根據(jù)以上內(nèi)容確定，確定儲備期間培訓(xùn)方案，并展開培訓(xùn)，進(jìn)行考核；ü 人力資源部負(fù)責(zé)全程跟進(jìn)、指導(dǎo)、監(jiān)督人才儲備過程及結(jié)果。3、競聘流程ü 人力資源部結(jié)合各職能部門，確定哪些崗位屬內(nèi)部競聘，哪些崗位屬公開競聘，并發(fā)布競聘公告，競聘信息發(fā)布渠道為：公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、電話告知等等；ü 有競聘意向且符合條件的員工在規(guī)定時限內(nèi)到人力資源部報名并填寫競聘申請表；

8、ü 將填寫完畢的競聘申請表及競聘報告交部門負(fù)責(zé)人簽署審核，然后交人力資源部；ü 個人競聘者需自己擬訂競聘報告，競聘提綱如下：l 個人以往的工作履歷和業(yè)績報告；l 對擬競聘崗位的工作概述及工作職責(zé)描述；l 對擬競聘崗位現(xiàn)狀分析；l 對競聘崗位的目標(biāo)設(shè)定；l 對競聘崗位擬采取舉措（具體實施方案與步驟計劃）；l 對擬競聘崗位的就職規(guī)劃、設(shè)想及其團(tuán)隊帶領(lǐng)，人員管理等內(nèi)容。ü 由相關(guān)人員組成競聘工作組：總經(jīng)理、總監(jiān)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人；ü 競聘工作組對競聘員工進(jìn)行全面的資格審查，不符合資格的員工不能參加競聘；ü 筆試或面試考核l 筆試題目由競聘崗位所屬負(fù)責(zé)人

9、負(fù)責(zé)草擬，人力資源部匯編；l 面試由競聘人員競聘述職演說、競聘工作組問答兩部分組成；l 民主評價由管理中心人力資源部以公開不計名的方式抽選現(xiàn)任崗位下屬員工進(jìn)行評議；項 目權(quán)重比率競聘報告10%競聘表現(xiàn)力60%滿意度（下級、上級與關(guān)聯(lián)部門）30%ü 競聘工作組根據(jù)考核結(jié)果做出相應(yīng)的決策；ü 人力資源部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與競聘上崗者進(jìn)行面談，溝通相關(guān)政策與考核要求，明確儲備期間學(xué)習(xí)及考評內(nèi)容，溝通下一輪競聘的時間及要求等。4、競聘結(jié)果：ü 人力資源部發(fā)布通告，宣布競聘結(jié)果；ü 人力資源部根據(jù)競聘性質(zhì)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行培訓(xùn)，或者辦理員工的人事手續(xù)，同時做好競聘落選員工

10、思想工作，避免其工作積極性受到影響。七、此方案自總經(jīng)理審批之日起執(zhí)行。 下頁附附件競聘申請表附件競聘申請表競聘崗位: 填表日期: 年 月 日競聘人信息姓 名性別年齡照 片專 業(yè)學(xué)歷婚否入職日期在職時間現(xiàn)任部門現(xiàn)任崗位獎懲記錄入公司主要工作經(jīng)歷起止時間公司名稱調(diào)崗部門職位主要職責(zé)及工作成績起止時間公司名稱調(diào)崗部門職位主要職責(zé)及工作成績起止時間公司名稱調(diào)崗部門職位主要職責(zé)及工作成績原部門負(fù)責(zé)人審核： 簽字：人力資源部審核： 簽字：備注：競聘報告大綱一、個人以往的工作履歷和業(yè)績報告；二、對擬競聘崗位的工作概述及工作職責(zé)描述 三、對擬競聘崗位現(xiàn)狀分析1、請您在對市場進(jìn)行調(diào)研、分析的基礎(chǔ)之上進(jìn)行現(xiàn)狀分析 2、請您就目