湖北省宜昌市部分示范高中教學(xué)協(xié)作體2015-2016學(xué)年高一生物上學(xué)期期中試題

1、宜昌市部分市級(jí)示范高中教學(xué)協(xié)作體2015年秋期中聯(lián)考高一生物試題（卷面滿分：100分 考試時(shí)間：60分鐘）第卷（選擇題 共58分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共29小題，每小題2分）1在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）A水螅 B神經(jīng)細(xì)胞 C草履蟲 D卵細(xì)胞2從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析下列各項(xiàng)中，屬于群落的是（ ）A一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 B 一個(gè)池塘中的全部魚C一個(gè)培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落 D一塊生長(zhǎng)有菌落的朽木3若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是（ ）供選項(xiàng)abcA生物大分子細(xì)胞組織B個(gè)體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官abc甲

2、 4使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是（ ）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡 在低倍鏡找到目標(biāo) 將目標(biāo)移到視野的中央 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜，物象清晰為止A B. C. D. 5如圖所示：甲圖中表示目鏡，表示物鏡，表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）A比的放大倍數(shù)大，比的放大倍數(shù)小B把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用，同時(shí)提升鏡筒C從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是6顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時(shí)，視野被相連的64個(gè)分生組織細(xì)

3、胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可觀察到的分生組織的細(xì)胞數(shù)為（ ）A2個(gè) B4個(gè) C8個(gè) D16個(gè)7下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸 B具有核膜的細(xì)胞是C生物一定是異養(yǎng)生物 D生物與最主要的區(qū)別在于能做變形運(yùn)動(dòng)8曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一種冠狀病毒，生物學(xué)家認(rèn)為該病毒是生物，因?yàn)檫@種病毒（ ）A遺傳物質(zhì)是DNA B具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C能進(jìn)行繁殖 D能獨(dú)立生活9下列生物中屬于原核生物的一組是（ ）藍(lán)藻酵母菌草履蟲小球藻水綿青霉葡萄球菌鏈霉菌A B C D10細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出：一切動(dòng)植物都由細(xì)胞

4、發(fā)育而來(lái)。這個(gè)學(xué)說(shuō)的科學(xué)價(jià)值主要是（ ）A告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成B證明了生物彼此間存在著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C說(shuō)明了動(dòng)植物的細(xì)胞是一樣的D使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平1119世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)的最主要的意義是（ ）A證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B使人們對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)進(jìn)入微觀領(lǐng)域C揭示細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性 D發(fā)現(xiàn)動(dòng)、植物細(xì)胞的不同之處12細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（ ）細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有染色體，原核細(xì)胞無(wú)染色體，但有擬核，其中都含有DNA真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣A B C D13下列有可能只含一種核酸

5、的生物是( ) A. 小麥 B. 酵母菌 C. 病毒 D. 變形蟲14下列能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是 （ ） 葡萄糖 果糖 蔗糖 麥芽糖 淀粉 纖維素A B C D15若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是（ ） A雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻  B只添加了雙縮脲試劑A，未添加雙縮脲試劑BC雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料  D蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長(zhǎng)16“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是（ ） A取口腔上皮細(xì)胞制片水解沖洗染色觀察B

6、取口腔上皮細(xì)胞制片染色沖洗水解觀察C取口腔上皮細(xì)胞制片水解染色沖洗觀察D取口腔上皮細(xì)胞制片沖洗水解染色觀察17一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低，他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外其他田間處理措施相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素（CH4ON2）磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥?zhǔn)斋@量55.5665.2656.8855.4455.11從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是 ( ) A. K B. N C. P D. S 18由1分子磷酸、1分子堿基（m）和1分子五碳糖（a）構(gòu)成了化合物（b），則

7、下列敘述正確的是 （ ）A若m 為腺嘌呤，則b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸 B若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位C若m 為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，由a必為脫氧核糖19某多肽水解后產(chǎn)生了1個(gè)4肽、3個(gè)3肽和2個(gè)6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（ ） A6 、18 B5 、18 C5 、17 D6 、19 20. 組成核酸的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是（ ） A. 2、5、8、1 B. 1、2、5、8 C. 8、2、5、1 D. 2、5、5、121. 某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基，其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上，則

8、另一個(gè)氨基的部位應(yīng)在（ ） A在氨基上     B在羧基上 C在R基上 D和羧基連在同一個(gè)碳原子上22人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因?yàn)椋?）A肌細(xì)胞形狀不同        B在人體的分布位置不同 C支配其運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)不同  D構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同23下列是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實(shí)驗(yàn)，依次是（ ） 待測(cè)物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪試 劑雙縮脲試劑斐林試劑顏色反應(yīng)紅色磚紅色A. 葡萄糖、蘇丹、紫色  &

9、#160;    B. 蔗糖、蘇丹、紫紅色C. 還原糖、蘇丹、藍(lán)紫色      D. 果糖、蘇丹、紫色 24. 下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的是（ ） A蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)B動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖C膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì) D脫氧核糖是染色體的主要成分之一25若“淀粉-麥芽糖-葡萄糖-糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程，則下列說(shuō)法正確的是（ ） 此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原 上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物

10、體內(nèi)，因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?，而糖原是?dòng)物特有的糖。 此生物一定是植物，因?yàn)樗芾玫矸酆望溠刻恰?淀粉和糖原都是儲(chǔ)存能量的多糖，麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖。 A B C D 26當(dāng)生物體新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí)，生物體內(nèi)（ ） A結(jié)合水與自由水的比值與此無(wú)關(guān)；  B結(jié)合水與自由水的比值會(huì)升高； C結(jié)合水與自由水的比值會(huì)降低；   D結(jié)合水與自由水的比值不變27生物大分子在生物體生命活動(dòng)中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過(guò)化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實(shí)可以說(shuō)明（ ） 碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組

11、成地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素碳元素是組成生物體有機(jī)化合物的最基本元素 A B C D28纖維素、纖維素酶和與纖維素合成有關(guān)DNA的基本組成單位分別是（ ） A葡萄糖、葡萄糖、氨基酸 B葡萄糖、氨基酸、核苷酸C氨基酸、氨基酸、核苷酸 D淀粉、蛋白質(zhì)、DNA29從某一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物、,已知細(xì)胞中的含量大于，用胃液處理，被分解而不變。含有化學(xué)元素N，有的還含有S，含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有而無(wú)。下列有關(guān)、的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A. 可能是蛋白質(zhì) B. 的基本組成單位可能是核苷酸C. 可能是染色體的主要

12、成份 D. 只存在于細(xì)胞核中第卷 非選擇題(共42分)30（13分）右圖中的A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，B為水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)與水綿細(xì)胞相比較，藍(lán)藻細(xì)胞由于1 沒有 ，因而屬于原核細(xì)胞；水綿細(xì)胞由于具有8_而屬于真核細(xì)胞。(2)在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中，它們共有的結(jié)構(gòu)有 和11_、 和10_、 和9_，這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的_。(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，因而屬于_生物。藍(lán)藻細(xì)胞中參與光合作用的色素有_和_。31（9分）下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：567（1）指出下列各部分名稱：1_、2_、 4_、6_、7 （2）若以放射性同位素15N標(biāo)記該D

13、NA，則放射性物質(zhì)位于_(填標(biāo)號(hào))中。（3）若水解該DNA獲得其組成單體，則斷裂的化學(xué)鍵位于_（基團(tuán)）之間。（4）DNA是_的攜帶者，而每個(gè)個(gè)體DNA的_序列各有特點(diǎn)，決定了生物個(gè)體的特異性。32（11分）生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下：N小分子a小分子c小分子bABC N、PA1（催化反應(yīng)）A2（免疫功能）A3（傳送O2）A4（參與肌細(xì)胞的組成）A5（調(diào)節(jié)血糖）C1C2（只有C2而沒有C1的生物極少）CHO元素 （1）A可分為A1、A2、A3、A4、A5，以a分析是由于_。（2）寫出A1A5的物質(zhì)名稱：A1 _; A2_; A3_; A4_ _；A5_。（3）c的名稱為_，C1的名稱

14、為_。（4）B是主要的能源物質(zhì)，則b_。（5）A是_ ，C是_ （寫物質(zhì)的名稱）。33（9分）. 實(shí)驗(yàn)探究：（1）提出問(wèn)題：除植物種子外，植物的其他部分，如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪？ （2）作出假設(shè)： （3）實(shí)驗(yàn)原理： 。 （4）實(shí)驗(yàn)材料：新鮮洋蔥根尖，蘇丹III染液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，蒸餾水，載玻片，蓋玻片，_，刀片，培養(yǎng)皿，鑷子，滴管。（5）主要實(shí)驗(yàn)步驟： 取一培養(yǎng)皿，向其中加入適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，再將洋蔥根尖浸泡于其中，5min手取出，并用清水漂洗。 以經(jīng)處理的洋蔥根尖為材料，制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片，再在裝片的蓋玻片上再加一塊載玻片，用手指輕

15、壓，使根組織細(xì)胞分散。 揭去蓋玻片，在洋蔥根尖上滴加23滴_，染色3min。用吸水紙吸去染料，再滴加12滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液， ；用吸水紙吸去根尖周圍的酒精，滴一滴蒸餾水，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片 。顯微鏡觀察：在低倍鏡下_，并移到_，換高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)_使物像清晰。（6）最可能的結(jié)果：_。宜昌市部分市級(jí)示范高中教學(xué)協(xié)作體2015年秋期中聯(lián)考高一生物參考答案選擇題（每小題2分，共60分）題號(hào)123456789101112131415答案CACBDBDCABCCCDA題號(hào)161718192021222324252627282930答案AACDACDDBBCCBC30（每空1分，13分）(1) 擬核 核膜 細(xì)胞核(2) 3 細(xì)胞壁4 細(xì)胞膜5 細(xì)胞質(zhì) 統(tǒng)一性(3) 自養(yǎng) 葉綠素 藻藍(lán)素31.（每空1