幼兒園重陽節(jié)活動方案

1、幼兒園重陽節(jié)活動方案重陽節(jié)(又稱：老人節(jié))，在每年農(nóng)歷的九月九日，是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，因易經(jīng)中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于幼兒園重陽節(jié)活動的計劃吧!幼兒園重陽節(jié)主題活動計劃一、設(shè)計思量農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分須要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的大概并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候.創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參加,兒

2、童是祖國的將來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。通過這些活動，可以協(xié)助幼兒豐盛以下閱歷：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。爺爺、奶奶十分關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)恭敬爺爺、奶奶。每個小伴侶對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有許多美好的傳奇、故事和詩詞。二、活動預(yù)備：1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說句靜靜話;3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長園地：請家長協(xié)作，鼓舞 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培

3、養(yǎng)體貼老人的情感;5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)懷老人笑哈哈6、學(xué)習(xí)兒歌：奶奶夸我孝順兒。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動目標小班：(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)恭敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感觸互相體貼的暖和和歡樂 。詳細活動：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個感恩的兒歌 。中班 ：(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重 陽節(jié)的風(fēng)

4、俗習(xí)慣;(2)樂意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)體貼老人的情感 。詳細活動：自制一件手工作品寫上祝愿的話語。大班 ：(1)通過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂觀參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的體貼與恭敬之情;(3)在拜訪、對話中感觸老人也需要關(guān)懷和協(xié)助，進一步激發(fā)體貼老人的情感 。四、詳細活動程序(一)活動主持：各班老師(二)活動對象：幼兒、祖父母、教師(三)活動時光：20xx年10月15日(四)活動地點：各班教室、多媒體教室(五)活動預(yù)備：1、通知爺爺奶奶、外公外婆來年

5、級參與重陽節(jié)親子活動;2、寫好歡迎的標語貼在年級里;3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享;6、預(yù)備好給爺爺 奶奶的禮物7、音樂：感恩的心。(六)活動過程：1、請爺爺奶奶入坐。2、教師：爺爺奶奶真辛勞，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提 前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;4、小伴侶為爺爺奶奶獻茶;5、教師和小伴侶一起歌唱給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)懷老人笑哈哈;6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共

6、享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱感恩的心結(jié)束。幼兒園重陽節(jié)活動計劃|參考一設(shè)計思量農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為的主題活動是十分須要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以協(xié)助幼兒豐盛以下閱歷：1. 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。2. 爺爺、奶奶十分關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)恭敬爺爺、奶奶。

7、3. 每個小伴侶對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。4. 重陽節(jié)有許多美好的傳奇、故事和詩詞。二活動目標(一)總目標：容易了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要恭敬老人，情愿為老人獻愛心。通過活動，熬煉孩子的口語表達能力。(二)各年齡段主題活動目標小班：1.知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)恭敬他們的情感。2. 在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感觸互相體貼的暖和和歡樂。中班：1. 知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2. 樂意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)

8、懷和節(jié)日的慶賀。3. 了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)體貼老人的情感。大班：1. 通過調(diào)查、溝通等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。2. 樂觀參加敬老活動，大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的體貼與恭敬之情。3. 在拜訪、對話中感觸老人也需要關(guān)懷和協(xié)助，進一步激發(fā)體貼老人的情感 。三活動預(yù)備相關(guān)節(jié)日橫幅，桌子板凳以及點心，糖果，節(jié)目，大紅花等?；顒訒r光：x月x日活動地點：幼兒園操場/多功能廳/敬老院四活動內(nèi)容大班1、慰問敬老院爺爺奶奶：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件愉快的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。2、和爺爺奶奶共度重陽節(jié)：(1)幼

9、兒列隊歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分謝謝您，向你們節(jié)日問個好。(2)老人進入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。(3)互動嬉戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師：平常總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑傩?，今日是您的?jié)日，我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們縱情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!(4)祖孫一起包餃子。中班1、了解重陽節(jié)邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。(1)通過談話，讓幼兒初步了解重陽節(jié)人們喜愛舉行的活動。(看圖片

10、)(2)研究怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。(3)引導(dǎo)幼兒了解今日將要舉行的活動內(nèi)容，鼓舞幼兒在活動中關(guān)懷自己的爺爺、奶奶。(4)和爺爺、奶奶一起玩嬉戲吹泡泡(5)表演、共享活動：為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽糕給爺爺、奶奶。(6)向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽節(jié)歡樂、身體健康、壽比南山!2、祖孫共度重陽節(jié)(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;小伴侶為爺爺奶奶獻上菊花茶。(2)教師和小伴侶一起歌唱給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)懷老人笑哈哈.(3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。(4)做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。(5)食物共享活動：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。(6)幼兒節(jié)目表演，并送上自己制作的手工。小班1、學(xué)習(xí)重陽節(jié)的童謠(1)觀看教師出示的實物，知道名稱。 理解童謠的部分內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)童謠。 在實物的提醒下學(xué)習(xí)念童謠。(3)邊拍手邊念童謠，感觸童謠的節(jié)奏。(4)創(chuàng)編動作舉行表演，體驗關(guān)懷奶奶的情感。(老師飾演奶奶，幼兒自由地嘗試按照童謠中的動詞做動作表演。)(5)制作一朵大紅花，回家后為辛勞一生的老人戴大紅花。2、了解