美術(shù)課表揚學(xué)生

1、小學(xué)生美術(shù)評語1、真是個細(xì)心的孩子，你的線描畫的真不錯呀。建議你也用用色彩來表現(xiàn)， 效果一定不錯。2、萬丈高樓平地起，只有踏踏實實地完成每一筆，才會有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。3、從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫，如果能注意畫面的干凈和整 潔，那會更棒的。4、只要你認(rèn)真地畫好每一塊顏色、每一根線條，你會發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣 優(yōu)秀。5、在成功的路上既要有細(xì)心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自 己有信心，老師對你也有信心。6美術(shù)就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心 中最美的圖畫。7、你是一個聰明的孩子，很喜歡你畫的樹，很有趣味性。如果你每次作業(yè) 都這樣動腦筋去做就好了，老師期待

2、著你的新作品。8、最新的小學(xué)生美術(shù)評語：你的作品真不錯，每次都讓老師的眼前一亮。 希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。9、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你 自己的想法。10、在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現(xiàn)方法，再加上一點 耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。11、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表 現(xiàn)方法上多化點時間，那會更棒！12、每次看到你作品，老師都很高興。畫的真有趣，也畫的很大膽。老師建 議你不要用鉛筆，用彩色筆或顏料直接畫。13、就象你寫的“快樂美術(shù)”，美術(shù)確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫 吧，你會成功的。14

3、、想想老師說的“與眾不同”，如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做，你會發(fā) 現(xiàn)自己也很棒，老師期待著你的新作品。15、 從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，如果能堅持完成，那會是多 么了不起的作品呀！16、你的畫面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注 意多多觀察，那你會表現(xiàn)得更好。17、你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象，可惜這樣的作品少了一點。18、喜歡你畫的樹，生機勃勃。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了，老師期 待著你的新作品。19、干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫的時候再放開一點、 不要那么拘謹(jǐn)，你會畫的更好。20、你的作品總是和干凈很整潔，如果畫畫的時候膽子再大

4、一點，想到什么 就畫什么，那你的作品會更優(yōu)秀。21、你的作品每次都讓老師的眼前一亮。 希望你畫的再快樂一點、畫出你的 高興。期待看到你更精彩的作品22、美術(shù)是一種快樂的游戲，大膽去畫，你會更棒 ！23、從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，要是能堅持那會更棒。24、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會成功的。25、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會成功的。26、你是一個聰明的孩子，很喜歡你的畫，很有趣味性。27、每次的繪畫你都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。28、你的構(gòu)思獨特，想像能力強。若在涂色時再細(xì)致些，會更棒 ！29、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會成功的

5、。30、每次作畫你都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特。31、 從你的作品中可以看出你的想法很獨特，如果能堅持，那會更棒!32、你的畫線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富。33、你的畫面飽滿、色彩豐富，好樣的！34、你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔，真不錯！35、從你的畫可以看出你是一個想象力豐富的孩子，你真棒 ！36、你的畫畫得不錯，要是涂色再細(xì)致些就更好了。37、美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯，涂色干凈細(xì)致，老師喜歡你。38、如果你平時多注意觀察，你的畫會更漂亮。39、畫畫時你總是那么認(rèn)真細(xì)致，而且還富有創(chuàng)意，真不錯 ！40、萬丈高樓平地起，只有踏踏實實地完成每一筆，才會有優(yōu)秀的作品。41、每次的繪畫你都很認(rèn)

6、真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。42、你每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，想像能力強。43、作畫時細(xì)致認(rèn)真，想象豐富，你真棒！44、你作畫時不受約束，畫面妙趣橫生，真不錯。45、每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。46、每次作畫你都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，想像能力強。47、你的畫面想象豐富，若在涂色時再細(xì)致些，你的畫會更棒 ！ 從你的回答中，老師知道你是個愛動腦筋，善于觀察的好孩子。 讀得真好！準(zhǔn)確、流利，還很有感情！ 你聽得非常認(rèn)真！ 一定能第一個學(xué)會！ 你提的問題很好！大家要向她學(xué)呀！ 問題回答的雖然不夠完整，但老師也為你的積極動腦感到高興，下次努 力

7、！ 答對了，你聽得很認(rèn)真。 真了不起，知識真豐富。 這個部分挺難畫，你表現(xiàn)得很準(zhǔn)確，真不簡單！ 你的想象力真豐富，把我們帶進(jìn)了一個美妙的世界！ 你的繪畫（制作）方法很獨特，介紹給大家好嗎？ 你的思路非常明確，畫（做）的時候一定也很棒。奇思妙想，棒！ 你的回答雖不全面，但可看出你是個愛動腦筋的孩子。 先鋒小組不愧為先鋒，全班第一個完成。 你這個問題回答得有創(chuàng)意。你的回答很精彩。請看一看畫家是怎樣表現(xiàn)的。 我們班的同學(xué)真不簡單，能提出這么多種創(chuàng)意和方法！ 機遇并不偏愛那些聰明的同學(xué)，只要你肯動腦筋，成功一定會屬于你！ 讓我們再看一下，欣賞這幅作品的線條（構(gòu)圖、色彩、筆觸）！ 老師最喜歡這幅畫的線條

8、了，看，多流暢肯定呀。 這幅畫的用色真大膽，看，對比多強烈呀。 構(gòu)圖很飽滿，把景物畫得大大的，真不錯！ 這張作品中的動物在唱歌呢，畫得真?zhèn)魃瘢?老師從這張畫中感受到了春天的氣息。 你是個有個性的好孩子，希望你在作品中表現(xiàn)出獨特的風(fēng)景 你的自信讓我已經(jīng)感覺你將畫得很好。 多好的回答呀，連老師也沒有想到！ 只要你認(rèn)真地做，你能行。 好，你粘貼得非常好，有創(chuàng)意。 你提的問題很有思考價值，我們共同研究一下。 你的想法和老師不一樣，同樣很棒！ 你敢于向教材（老師）提出個人見解，非常好！ 我相信你一定能行！ 說錯了沒關(guān)系，我會幫助你！ 再給你一次機會，一定要把握住??！ 你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！ 美術(shù)課啟發(fā)

9、性提問常用語 “看到這幅作品你想到什么” “你最欣賞作品的那一部分，為什么” “你喜歡它的顏色嗎為什么” “你有什么疑問說出來，大家?guī)湍阆朕k法。 ” “匯報一下你們組的討論結(jié)果。 ” “這幅畫和剛才那幅比，有哪些變化” “你獲取了哪些信息”“解決疑問需要考慮哪些問題”“根據(jù)所給的材料，誰愿意幫他想一個好辦法” “你能根據(jù)的知識用一句話概括嗎” “誰能試一試，自己來解決” “你說的辦法很好，還有其他辦法 （解法 ）嗎” “誰有不同的創(chuàng)意”“這種動物的最大特征是什么”“你準(zhǔn)備用怎樣的線條（色彩、材料）來表現(xiàn)它”“誰還能再舉一些例子”“仔細(xì)觀察 （或聽），你同意他的想法嗎”“你覺得他們寫得 （說得、

10、思考得 ）怎么樣談?wù)勀銈兊目捶ā?“哪一幅你更喜歡說出你的理由。 ”“為什么要用紅色（其它美術(shù)語言） ” “你覺得粗粗的肯定的線條可以表現(xiàn)” “老師用了相接近的藍(lán)色和綠色，猜猜為什么” 從你的回答中，老師知道你是個愛動腦筋，善于觀察的好孩子。 讀得真好！準(zhǔn)確、流利，還很有感情！ 你聽得非常認(rèn)真！ 一定能第一個學(xué)會！ 你提的問題很好！大家要向她學(xué)呀！ 問題回答的雖然不夠完整，但老師也為你的積極動腦感到高興，下次努力! 答對了，你聽得很認(rèn)真。 真了不起，知識真豐富。 這個部分挺難畫，你表現(xiàn)得很準(zhǔn)確，真不簡單！ 你的想象力真豐富，把我們帶進(jìn)了一個美妙的世界！ 你的繪畫（制作）方法很獨特，介紹給大家好

11、嗎 你的思路非常明確，畫（做）的時候一定也很棒。奇思妙想，棒！ 你的回答雖不全面，但可看出你是個愛動腦筋的孩子。 先鋒小組不愧為先鋒，全班第一個完成。 你這個問題回答得有創(chuàng)意。你的回答很精彩。請看一看畫家是怎樣表現(xiàn)的。 我們班的同學(xué)真不簡單，能提出這么多種創(chuàng)意和方法！ 機遇并不偏愛那些聰明的同學(xué)，只要你肯動腦筋，成功一定會屬于你！ 讓我們再看一下，欣賞這幅作品的線條（構(gòu)圖、色彩、筆觸）！ 老師最喜歡這幅畫的線條了，看，多流暢肯定呀。 這幅畫的用色真大膽，看，對比多強烈呀。 構(gòu)圖很飽滿，把景物畫得大大的，真不錯！ 這張作品中的動物在唱歌呢，畫得真?zhèn)魃瘢?老師從這張畫中感受到了春天的氣息。 你是個

12、有個性的好孩子，希望你在作品中表現(xiàn)出獨特的風(fēng)景。 你的自信讓我已經(jīng)感覺你將畫得很好。 多好的回答呀，連老師也沒有想到！只要你認(rèn)真地做，你能行。 好，你粘貼得非常好，有創(chuàng)意。 你提的問題很有思考價值，我們共同研究一下。 你的想法和老師不一樣，同樣很棒！ 你敢于向教材（老師）提出個人見解，非常好！我相信你一定能行！ 說錯了沒關(guān)系，我會幫助你！ 再給你一次機會，一定要把握住??！你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！ 看到這幅作品你想到什么”“你最欣賞作品的那一部分，為什么”“你喜歡它的顏色嗎為什么”“你有什么疑問說出來，大家?guī)湍阆朕k法。”“匯報一下你們組的討論結(jié)果?！薄斑@幅畫和剛才那幅比，有哪些變化”“你獲取了哪

13、些信息”“解決疑問需要考慮哪些問題”“根據(jù)所給的材料，誰愿意幫他想一個好辦法”“你能根據(jù)的知識用一句話概括嗎”“誰能試一試，自己來解決”“你說的辦法很好，還有其他辦法（解法）嗎”“誰有不同的創(chuàng)意”“這種動物的最大特征是什么”“你準(zhǔn)備用怎樣的線條（色彩、材料）來表現(xiàn)它”“誰還能再舉一些例子”“仔細(xì)觀察（或聽），你同意他的想法嗎”“你覺得他們寫得（說得、思考得）怎么樣談?wù)勀銈兊目捶ā薄澳囊环愀矚g說出你的理由?！薄盀槭裁匆眉t色（其它美術(shù)語言）”“你覺得粗粗的肯定的線條可以表現(xiàn)”“老師用了相接近的藍(lán)色和綠色，猜猜為什么”1、孩子，你真棒！ 2、對某人：XXX你知道的美術(shù)知識可真多！是從哪兒學(xué)來

14、的呀 接著對全班：這個同學(xué)在美術(shù)方面的造詣不淺， 大家都應(yīng)該象他/她學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí)！3、你家里人有學(xué)美術(shù)的嗎或者工作和美術(shù)有關(guān)你知道的比老師還多哩！老師都很羨慕你！表揚小學(xué)生的美術(shù)話語說說：該生的表現(xiàn)對美術(shù)極有天賦，心靈手巧，所畫之處，雖不是俊美挺拔，但 是立意深遠(yuǎn)！很有骨風(fēng)感！1、課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工， 實在了不起！表揚小學(xué)生的美術(shù)話語2、該生對美術(shù)課興趣濃厚，思維嚴(yán)密，有強烈的求知欲，熱愛生活，積極進(jìn)取， 富有創(chuàng)新精神。為人熱情，性格開朗。3、作畫認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你是個出 色的好孩子。4、每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)

15、步很大，無論在造型還是色彩上都有很大提高。細(xì) 膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知 的渴望，真棒！5、從你的繪畫作品中，可以看出你是一個細(xì)心、愛干凈的女生。每次看到你認(rèn) 真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。作畫能力強，色彩艷麗，不受約束，畫 面妙趣橫生，富有繪畫激情。6在成功的路上既要有細(xì)心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自己有 信心，老師對你也有信心。美術(shù)就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽 去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。7、你是個聰明聽話的男孩，上課認(rèn)真，作畫也很不錯，希望你繼續(xù)努力，相信 你會繪出更優(yōu)秀的作品。8、你是一個聰明的孩子，很喜歡你

16、畫的作品，很有趣味性。如果你每次作業(yè)都 這樣動腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品。9、你的作品真不錯，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你 更精彩的作品。10、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己 的想法。表揚小學(xué)生的美術(shù)話語 11、在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現(xiàn)方法，再加上一點耐心。 相信你以后會表現(xiàn)得更好。12、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方 法上多花點時間，那會更棒！13、就象你寫的 快樂美術(shù)”美術(shù)確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你 會成功的。14、你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)

17、表個人見解，但只有想法是不夠的， 還要有一定的技法，努力吧。15、對繪畫有興趣，每次的繪畫都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫 天賦。每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，想像能力強。16、 線條大膽流暢，想象奇特，機靈飛揚的畫筆充滿整個畫面。 作畫認(rèn)真，細(xì)心, 想象豐富，若在涂色時再迅速些，會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。17、接受能力強，一點就通，畫面中充滿著你智慧的光芒、飛揚的畫筆顯露出你 與眾不同的思維，富有個性。18、你是個活潑的男孩，上課認(rèn)真，有一定的繪畫能力，作畫細(xì)心，構(gòu)思新穎， 想象力豐富，大膽流暢的運筆，體現(xiàn)出你的自信心。19、你是一個可愛的女孩，上課認(rèn)真的時候，能畫出一幅幅漂

18、亮的作品，一旦想 玩就有點隨意了哦。20、你是一個聰明聽話的女孩，畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn)，很不錯了哦，相信你 一定會更棒。21、你是一個聰明開朗的女孩，上課很認(rèn)真，每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富， 構(gòu)思獨特，想像能力強，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。老師期待你更漂亮的作 品。22、你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點隨意，不夠細(xì)心，如果上課能靜 下心慢慢畫就好了。23、你是個聰明的男生，很有想法，線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面 豐富，有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法， 那樣一定 更棒。24、你上課認(rèn)真，畫畫也細(xì)心，就是作畫膽子太小了點，不敢多畫，總怕畫錯， 相信你

19、多多練習(xí)后一定會改變的。25、進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲 染得五彩繽紛，絢麗多彩。大膽流暢的線條，豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個性， 無論在造型還是色彩上都有很大提高。26、你上課認(rèn)真，有自己的想法，畫畫很細(xì)心，畫面也比較完整，布局飽滿，色 彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂意畫。希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更 精彩的作品。27、你是一個懂事的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，畫面有一定基礎(chǔ)，希望你繼續(xù) 努力，期待看到你更精彩的作品。28、你是個聰明的男孩，畫畫認(rèn)真，就是膽子太小了，要都與老師交流，大膽嘗 試，相信你一定會畫得更好。29、你上課認(rèn)真，畫畫大膽，畫面大

20、氣，希望以后多觀察多思考，盡量地豐富作 品的內(nèi)涵，那樣作品就更加棒了。30、你是一位文靜的女孩，上課很認(rèn)真，作畫細(xì)心，如果繪畫時再加點信心，大 膽的繪畫，那一定更加棒了。31、你是一個開朗的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，畫面也不錯，就是畫面豐富性 欠佳，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更棒的作品。32、你是個聰明的男孩，就是上課專心程度不夠，畫畫有點膽小，如果大膽地嘗 試，相信會很棒的。33、你是個很懂事的男孩，上課特別認(rèn)真，能積極回答老師的問題，畫畫大氣， 進(jìn)步很大，相信你會繼續(xù)努力的。34、你是可愛的女孩，這次能夠獨立的作畫，畫畫也進(jìn)步不少，希望以后要自己 大膽的嘗試，相信自己會很棒。35、你是

21、聽話的男孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，只有踏踏實實地完成每一筆，一定 有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。36、你上課很認(rèn)真，畫畫也很專心，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待 你繪出更棒的作品。37、你很懂事，上課除了認(rèn)真地聽課就是細(xì)心地作畫，相信你會繼續(xù)努力，讓老 師欣賞到你更精彩的作品。38、你是個很懂事的孩子，上課認(rèn)真，就是膽子還小了點，總不敢大膽的表現(xiàn)。 希望你能大膽地去嘗試，來一個質(zhì)的飛躍。39、你聰明懂事，也很可愛，想法很棒。還是缺點大氣，要盡量把主要的內(nèi)容畫 大畫豐富，次要的少畫點，相信你以后會更努力。40、你是一位聽話的女孩，上課也認(rèn)真，畫畫很棒，可以稱得上小畫家了，就是 偶爾還不是很專心。41、

22、你的作品真不錯，每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更 精彩的作品。42、你很聰明，很有自己的想法，但只有想法還是不夠的，還要有一定的技法才 能表現(xiàn)出來，努力吧。43、你上課很認(rèn)真，畫畫有自己的一套，速度快，比以前細(xì)心了，如果能再細(xì)心 點使畫面更加豐富，那一定會更棒。44、你是個文靜的女孩，想法也很不錯，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出 你心中最美的圖畫。45、你是一個活潑開朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再結(jié)合好的技法那就 成功了，希望你繼續(xù)努力。46、你是個活潑的男孩，上課也很認(rèn)真。只是畫畫有點欠缺，只要大膽的描繪， 努力加堅持，相信你一定很不錯的。47、你學(xué)習(xí)成績拔尖，但

23、從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！48、 你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。49、 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好 問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)， 老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上 一層樓。50、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并

24、 茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，但有時上課會做 小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。51、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡 瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到 的見解，那就更好了 ！老師期待著52、真是個細(xì)心的孩子，你的線描畫的真不錯呀。每次看到你作品，老師都很高 興。畫的真有趣，也畫的很大膽。老師建議你也用用色彩來表現(xiàn)，效果一定不錯。53、萬丈高樓平地起，只有踏踏實實地完成每一筆，才會有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。從

25、你的作業(yè)中，可以看出你用 心”在畫，如果能注意畫面的干凈和整潔，那會更棒 的。54、想想老師說的 與眾不同”從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做，堅持完成，那會是多么了不起的作品呀！你會發(fā)現(xiàn)自己也很棒，老師期待著你的新作品。55、你的畫面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多 多觀察，那你會表現(xiàn)得更好。56、你畫的游樂場”給老師留下了深刻的印象，可惜這樣的作品少了一點。如果 你每次作業(yè)都能這樣就太好了，老師期待著你的新作品。57、干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。你的作品每次都讓老師的眼前一亮， 如果畫畫的時候膽子再大一點，想到什么就畫什么，

26、那你的作品會更優(yōu)秀。希望 你畫的再快樂一點、畫出你的高興，期待看到你更精彩的作品。58、該生樂觀豁達(dá)，為人坦誠。尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，集體榮 譽感強。上課能積極舉手發(fā)言，動腦思考，有一定的創(chuàng)新思想，對待自己的工作 認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)非常勤奮，成績優(yōu)良，尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己，是一位 品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。59、該同學(xué)是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，讓我高興的是她的進(jìn)步很 大，虛心接老師的教導(dǎo)，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。認(rèn)真按時 完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯，學(xué)習(xí)上很自覺，老師相信只要她信心不倒，努力不懈， 終有一天會到達(dá)成功的彼岸！60、該同學(xué)是一個文靜的女孩，平時總

27、是沉默寡言，在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)她專注 的神情，感受到她對知識的渴望。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，是一個很乖巧的 學(xué)生，其他方面表現(xiàn)也很好，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著她的每一點進(jìn)步。繼續(xù)努力吧！一定會成功地到達(dá)彼岸！61、該同學(xué)是一個多么聰明可愛的男孩，有極強的集體榮譽感。還有 一個很大的 優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發(fā)言，面對難題毫不畏懼， 獨到見解也一次次獲得大家的好評，你的豐富的創(chuàng)造力，如果再加上勤奮學(xué)習(xí)， 就一定會成功的！表揚小學(xué)生的美術(shù)話語前十分鐘介紹下今天要教的畫的類型（蠟筆畫，水彩畫，水粉畫，手指畫，水墨 畫，蠟筆水彩畫之類簡單的），世界同類型的畫介紹，盡量找重彩的，兒童喜歡 這種，最好介紹的時候多講點畫中的故事，找兒童感興趣的講；中間十分鐘介紹畫法，或者五分鐘都可以，孩子注意力集中不到十五分鐘以上；然后一節(jié)課剩下的時間就可以讓他們自由繪圖了，老師最好邊走邊看邊指導(dǎo)，還要不時地表揚表 揚，一聲表揚對兒童起到的鼓勵作用很大 我