第七章 社會群體

1、第五章 社會群體 教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握群體的含義和基本特征、初級群體的基本特征和功能，知道什么是群體凝聚力以及影響群體凝聚力的因素，了解個人與社會群體的關(guān)系。教學(xué)重點：群體和初級群體的含義及其基本特征 教學(xué)難點：影響群體凝聚力的因素、群體關(guān)系 教學(xué)方法：講解、討論 教時安排：2教學(xué)內(nèi)容一、社會群體概述 （一）群體的含義及特征 1、廣義和狹義的社會群體的含義 （1）廣義的社會群體：泛指一切通過持續(xù)的社會互動或社會關(guān)系結(jié)合起來進(jìn)行共同活動，并有著共同利益的人類集合體。 （2）狹義的社會群體：指由持續(xù)的直接的交往聯(lián)系起來的具有共同利益的人群。 社會群體不是人的簡單聚合，也不同于統(tǒng)計學(xué)上的“群體”。

2、2、群體的特征 （1）有明確的成員關(guān)系。 （2）有持續(xù)的相互交往。 （3）有一致的群體意識和規(guī)范。 （4）有一定的分工協(xié)作。 （5）有一致的行動能力。 （二）群體存在的基礎(chǔ) 1、生物基礎(chǔ)：本能 （1）達(dá)爾文認(rèn)為人是社會性的動物。 （2）麥孤獨：“合群”是人的本能，人具有樂群性。 （3）交換論的觀點：個人加入群體，并遵從群體規(guī)范，是為了與群體中的其他成員進(jìn)行感情或物質(zhì)交換，或通過實現(xiàn)群體目標(biāo)來獲得自己單獨無法取得的更大的利益。 2、社會基礎(chǔ)：群體是社會生產(chǎn)過程中的產(chǎn)物，群體生活是社會的本質(zhì)，群體本身具有自我維持性。 二、群體的類型 1、初級群體與次級群體 2、正式群體與非正式群體 3、內(nèi)群體和外

3、群體 4、隸屬群體與參照群體 5、血緣、地緣、業(yè)緣和趣緣群體 三、 社會群體的結(jié)構(gòu)和功能（一）社會群體的結(jié)構(gòu)1、群體的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)：是指一個社會或社區(qū)中，正式群體的發(fā)展、類型分布情況以及個人加入群體的階梯結(jié)構(gòu)。社會群體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的疏密、簡繁、合不合理、不僅標(biāo)示著社會的發(fā)展水平，而且對于社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以及整個社會的穩(wěn)定都起著重要作用。2、 群體的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)（1） 成員角色結(jié)構(gòu)：成員角色結(jié)構(gòu)由成員的數(shù)量、每個成員在群體中的地位、群體領(lǐng)袖的配備、群體成員間的交往關(guān)系等部分構(gòu)成。任何群體的成員角色結(jié)構(gòu)都是有層次的，都是一般成員層和領(lǐng)導(dǎo)層組成。群體成員在群體中占有一定的地位，扮演一定的角色，由此

4、構(gòu)成群體的等級體系。（2） 成員質(zhì)量結(jié)構(gòu)成員質(zhì)量結(jié)構(gòu)是群體成員的能力、性格、年齡、知識、專業(yè)、信念和價值觀等要素的有機(jī)結(jié)合。同質(zhì)性群體異質(zhì)性群體（二）社會群體的一般功能帕森斯提出的四項功能：1、適應(yīng)環(huán)境經(jīng)濟(jì)功能（A）2、實現(xiàn)目標(biāo)政治功能（G）3、統(tǒng)一內(nèi)部社會控制功能（I）4、維持價值文化功能（L）A-G-I-L框架四、社會群體的作用過程社會群體作為個人與社會之間的橋梁，其內(nèi)部因成員之間的相互作用而產(chǎn)生一定的結(jié)構(gòu)模式。（一）群體凝聚力 1、群體凝聚力的含義群體吸引其成員，把成員聚集于群體中并整合為一體的力量。 2、影響群體凝聚力的因素 （1）群體吸引力及其成員對吸引力的覺察。 （2）群體利益的一

5、致性與否。 （3）成員是否遵循一致性原則和互補(bǔ)性原則。 （4）群體對領(lǐng)導(dǎo)的了解與信任程度、領(lǐng)導(dǎo)資格獲取是否合法。 （5）有無外界壓力。 （二）群體規(guī)范 1、群體規(guī)范的含義（P159）指在某一特定群體活動中，被認(rèn)為是合適的成員行為的一種期望，是群體所確立的一種標(biāo)準(zhǔn)化觀念。 2、群體規(guī)范形成的心理機(jī)制 （1）定格經(jīng)驗的格式化和規(guī)范化。 （2）模仿、暗示、從眾、服從等。 （3）謝里夫的光點實驗：大家的共同反應(yīng)模式代替了個人的反應(yīng)模式。群體共同的反映模式具有一定的規(guī)范效力。 3、群體規(guī)范的作用 （1）形成一種公認(rèn)的社會力量，內(nèi)化人們的心理尺度，成為對各種言行的判斷標(biāo)準(zhǔn)；（2）規(guī)定人們?nèi)粘Ｐ袨榈姆秶蜏?zhǔn)

6、則；（3）發(fā)揮維持群體生存的功能。（三）群體的人際關(guān)系 1、群體人際關(guān)系的分類：（1）群體與群體的關(guān)系；（2）群體內(nèi)部關(guān)系2、群體關(guān)系中人際交往的信息傳遞方向：上行交往、下行交往、平行交往、單項交往、雙向交往。3、群體關(guān)系中人際交往的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成模式：（1）分散型（見圖），無核心人物 （2）集中型（見圖），有核心人物 3、 莫雷諾的“社網(wǎng)圖”（P160）是美國社會學(xué)家莫雷諾（有些為莫里諾）表示群體內(nèi)成員間個人偏好的示意圖。該圖由一個個的圓圈及彼此間的聯(lián)通線組成。每一個圓圈代表一個群體成員，聯(lián)通線表示他們之間的關(guān)系。聯(lián)通線有兩種：一種單箭頭，表示單向選擇關(guān)系，即一方喜歡與另一方接近，但另一方則比較冷

7、淡；另一種是雙箭頭，表示雙向選擇關(guān)系，即雙方喜歡相互接近。附：群體間沖突與群體內(nèi)沖突群體間沖突是群體與群體間的一種互動形式，這種沖突的內(nèi)容可能是經(jīng)濟(jì)的、政治的、也可能是思想文化的或種族的、民族的。其表現(xiàn)方式分為辯論、口角、拳斗、械斗、甚至戰(zhàn)爭等。群體內(nèi)沖突是群體成員之間心理不相容的表現(xiàn)。群體成員的心理不相容常常與成員的理想、信念以及群體觀念等方面的不一致有密切關(guān)系。（四）群體與領(lǐng)導(dǎo) 1、主要領(lǐng)導(dǎo)方式：工具性領(lǐng)導(dǎo)；表意性領(lǐng)導(dǎo) 2、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：權(quán)威型（獨裁型）；民主型；放任型 3、群體決策 （1）含義：指在群體活動中，群體針對遇到的問題而做出判斷和決定的過程。 （2）群體決策過程：搜集信息、估價、做

8、出決定。 五、初級社會群體（一）初級社會群體的概念初級社會群體又叫首屬群體或基本群體，是由面對面交往而形成的、具有親密的成員關(guān)系的社會群體。（二）初級社會群體的特征（p161-162）1、規(guī)模較小2、人際關(guān)系親密3、結(jié)構(gòu)簡單4、功能多樣化（三）初級社會群體的類型及功能1、家庭（略）2、朋友群體及其特點（1）朋友群體（2）朋友群體的特點以感情和志趣為紐帶；持久的互動；交往松散；群體的開放性；職業(yè)或家庭生活中的互助；（3）朋友群體的功能感情交流功能；物質(zhì)交換功能（“幫忙”）；排遣寂寞功能；思想交鋒功能。一個值得思考的問題：我們應(yīng)該保持和發(fā)展怎樣的朋友關(guān)系？作為群體的朋友和作為個體的朋友的區(qū)別。有的

9、朋友是一個“圈”，即“圈”內(nèi)成員彼此是朋友，從而形成一個典型的社會群體，具有一致的群體意識和一致行動能力；而有的朋友是單線聯(lián)系，僅限于兩兩關(guān)系，并不存在實體性的朋友群體。3、鄰里（1）含義是以住處為基礎(chǔ)、以地緣關(guān)系為紐帶而結(jié)成的相互交往、相互幫助的初級社會群體。（2）鄰里的社會功能生產(chǎn)上的互助；生活上的互幫；實現(xiàn)人的社會化；人際間的相互影響；思想感情的交流；調(diào)節(jié)矛盾和糾紛；相互間的社會控制。課堂討論題你認(rèn)為：今天城市（鎮(zhèn)）里是否還存在鄰里群體？如果不存在，是什么原因?qū)е滤鼈兿У?？你認(rèn)為鄰里群體的衰落會不會影響人們的生活？4、工作群體（1）工作群體的含義是以業(yè)緣關(guān)系即一定的工作任務(wù)為紐帶而結(jié)成

10、的、成員間經(jīng)常性的、面對面交往的初級社會群體。（2）工作群體的功能完成任務(wù)的功能；交流感情的功能；實現(xiàn)個人自我價值的功能。如何理解個人、群體、社會之間的關(guān)系？個人離不開群體，但又經(jīng)常盼望從群體中解脫出來（“家庭是一座圍城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來”）。被群體所接納和認(rèn)可是人的永恒追求，但比它更永恒的是人對自由的追求。社會少不了群體，正是因為群體的存在社會才得以形成秩序和發(fā)展的動力，但也正是因為群體的存在，社會的秩序不斷被打亂，社會的進(jìn)步不斷被延緩。（四）我國社會轉(zhuǎn)型期的初級群體 1、從群體成員資格的獲取看，人們選擇、組合初級群體的自由度有所增加。 （1）從初級群體的發(fā)展趨勢看，轉(zhuǎn)型期初級群體將日漸衰落。 （2）初級群體的功能不斷轉(zhuǎn)移和降低 （3）初級關(guān)系日趨松懈 （4）一些初級群體名存實亡 2、從初級群體日趨衰落對社會生活的影響來看，既有其積極的一面，又有其消極的一面 （1）為個人提供更多的個人自由。 （2）可能促進(jìn)更大范圍的社會整合。 （3）有利于社會走向合理化。 （4）削弱了非正式控制手段的影響，增加了社會控制的難度，