我的班主任作文30篇_第1頁(yè)
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1、我的班主任作文30篇 我的班主任也就是我的語(yǔ)文老師高老師,她是我愛(ài)慕的倆個(gè)老師之其一。她長(zhǎng)著一雙烔烔有神的眼睛,眼角彌漫了皺紋,她還有一雙暖和的手,她還用那好聽(tīng)的聲音鼓舞我前進(jìn)。 有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上考試,我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的寫(xiě)了起來(lái),第一節(jié)下課了,我們的題都做完了,只剩下一篇作文。太陽(yáng)好似一個(gè)大火球一樣無(wú)情的烤著我們,老師便收了我們的卷子讓我們回班寫(xiě)作文。來(lái)到班里我們都開(kāi)頭寫(xiě)作文,寫(xiě)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我們繼續(xù)寫(xiě)著徹低沒(méi)有關(guān)注它的存在。寫(xiě)了大約半個(gè)小時(shí),我們寫(xiě)出來(lái)了,便交給了老師。其次天,試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了七十多分,看到了這個(gè)分?jǐn)?shù),我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。老師看到了,便來(lái)

2、勸慰我說(shuō): 別哭了,這次考得不好不要緊,下次努力考就行了,不要灰心,不要?dú)怵H,站起來(lái)奮斗。 聽(tīng)到這些話(huà),我感到不再那么悲傷了,對(duì)老師說(shuō): 多謝你,老師,我不悲傷了。 老手愉快地笑了。學(xué)生們,我的班主任是不是一個(gè)好老師?你們很艷羨我吧!我的班主任作文(二):我以前的班主任可是一共性格多變的人,她名叫許秋華,我們都叫她許老師。許老師長(zhǎng)著一雙光明的大眼睛,一個(gè)高挺的小鼻子,和一個(gè)櫻桃小嘴。許老師還有一頭黑的像墨汁的頭發(fā)和較好的身段。我們有這么一個(gè)美女老師,我們?cè)跄懿慌d奮呢?許老師有時(shí)候像一個(gè) 奇怪寶寶 。有一次,我們排隊(duì)去做操,在踏步的時(shí)候戴旭正在和陳熙講顧晉松生日的事兒,許老師聽(tīng)到了,按捺不住奇怪

3、心,快步走過(guò)來(lái)和他們 熱火朝天 地聊起天來(lái)。不停地問(wèn)問(wèn)題,甚至還幫他們誕生日派對(duì)的想法。過(guò)了一會(huì)兒,許老師見(jiàn)我們都在全神貫注地聽(tīng)他們研究,不仔細(xì)做操,也覺(jué)得自我不好意思,就忍著笑意,說(shuō)了我們幾句,便快步 逃離 案發(fā)覺(jué)場(chǎng) 。許老師有時(shí)候也是個(gè)嚴(yán)格的老師哦!有一次,許老師正在批作業(yè),我們?cè)谧簧霞m正并做作業(yè)。不一會(huì)兒,就聞聲老師喊 戴子喻! 戴子喻慢吞吞地走上去。哦,原先戴子喻作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,許老師讓他改正這個(gè)錯(cuò)誤。可他對(duì)老師說(shuō): 沒(méi)事的,用這個(gè) 地 又不要緊。 你這次不改掉這個(gè)錯(cuò)誤,下次你絕對(duì)還會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤。要是考試的話(huà),那不就白白扣掉這些分?jǐn)?shù)了嗎?并且用這個(gè) 地 和這個(gè) 的 是不一樣的. 許老師反

4、問(wèn)并說(shuō)明道。戴子喻說(shuō)可是許老師,并且也自只理屈,只好灰溜溜地回座位去改正。許老師是我們的好班主任,好老師,也是我們的 百科 老師。只要有不懂的問(wèn)題,都能夠去問(wèn)她,哪怕是課外的,許老師都略知一二。這,就是性格多變的許老師,她是我們的好老師,也是我們大家的好伴侶。我的班主任作文(三):回憶當(dāng)年在學(xué)校時(shí),在我們班主任的領(lǐng)導(dǎo)下走過(guò)了我記憶中完善的童年。老師是柔和的,在我每一次犯了錯(cuò)誤后,都會(huì)批判教導(dǎo)我,并且讓我記住這次的錯(cuò)誤,以后不要再犯了。記得有一次我們晚上的作業(yè)比較多,我寫(xiě)著寫(xiě)著一抬頭才發(fā)覺(jué)時(shí)光已經(jīng)不知不覺(jué)中走過(guò)了兩個(gè)小時(shí), 我好困啊 心里不自覺(jué)地想著,可是我明了我務(wù)必把這些作業(yè)寫(xiě)完,不然明天就完

5、了,可是就在我努力的過(guò)程中我越來(lái)越困,眼見(jiàn)就要睡著了,于是我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的打算 作業(yè)留兩門(mén)先不寫(xiě),先睡吧,于是我把眼下的作業(yè)寫(xiě)完便睡了,雖然我定了表鈴,但孰知我的表竟然停在了凌晨五點(diǎn)!所以當(dāng)我其次天睡眼朦朧地爬起來(lái)時(shí)已經(jīng)是八點(diǎn)四十了,雖然我吃了早飯并急匆忙地趕到小學(xué),但我卻僅有非常鐘時(shí)光來(lái)寫(xiě)作業(yè),時(shí)光太少了。于是我再次做出了錯(cuò)誤的打算 語(yǔ)文作業(yè)先不交了,要不就先交個(gè)空本子??墒沁@種事老師怎樣會(huì)查不出來(lái)呢?在第一節(jié)課下課時(shí)便被邀請(qǐng)去辦公室 談話(huà) ,推開(kāi)門(mén),我躡手躡腳地走進(jìn)去,只見(jiàn)老師陰著臉在批改作業(yè),我心里大叫一聲 不好,快跑啊 ,但就在我想關(guān)上門(mén)時(shí),老師頭也不抬地說(shuō) 進(jìn)來(lái) ,當(dāng)初我魂都嚇沒(méi)了

6、,定格在了門(mén)口,老師又說(shuō) *學(xué)生,進(jìn)來(lái)啊 ,我感覺(jué)像是聽(tīng)到了閻王的呼喚,我邁著沉重的步子走了進(jìn)去, 老師,您叫我啊 ,老師一言不發(fā)地問(wèn)道 *,作業(yè)呢? 我聽(tīng)出了老師話(huà)語(yǔ)中的怒氣,看到了老師慍怒的表情不禁想 完了,這下非叫家長(zhǎng)不行 ,但老師說(shuō) 假如你說(shuō)實(shí)話(huà),我就不懲處你,于是我如數(shù)家珍的告知老師發(fā)生的一切事 看到老師的表情慢慢緩和下來(lái),我不經(jīng)松了一口氣,可是老師說(shuō)期望我檢討自我的行為,以后這樣的事不能再發(fā)生了,終于此事告一段落。老師真是柔和啊。老師是 愛(ài)玩 的,在六班級(jí)時(shí)我們?cè)M織過(guò)私人的游玩團(tuán)也就是我們一個(gè)班組織的徒步活動(dòng),印象最深的是我們組織去山上,此刻想起來(lái)真是記憶猶新啊。班主任是我們的領(lǐng)

7、航標(biāo);班主任是我們的伴侶;班主任永久記在心中!我的班主任作文(四):時(shí)光過(guò)得真快,一瞬間,兩個(gè)月的暑假過(guò)完了,新的學(xué)期開(kāi)頭了,我們也換了新的班主任老師,她姓湯,我們都叫她湯老師。湯老師很衰老,她中等個(gè)子,頭發(fā)卷卷的,還有一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,真美麗。湯老師學(xué)問(wèn)淵博,教學(xué)閱歷豐盛,還是小學(xué)最優(yōu)秀的老師,我很喜愛(ài)聽(tīng)湯老師上的語(yǔ)文課,她講起課來(lái)是那么生動(dòng),趣味,幽默,使我們愛(ài)好盎然。湯老師在上課的時(shí)候,只要有誰(shuí)在下頭做小動(dòng)作,講小話(huà),湯老師都會(huì)發(fā)覺(jué),每當(dāng)誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)的時(shí)候,湯老師都會(huì)柔和的批判著我們,在這一個(gè)星期里,我們和湯老師相處得很好,我覺(jué)得湯老師是一個(gè)和氣可親,和藹可親的老師。這就是我的新班主任 湯老師,我們都很喜愛(ài)她。她每一天都在為我們默默奉獻(xiàn)著,無(wú)私地耕耘著。老師節(jié)快到了,我誠(chéng)心地對(duì)她說(shuō)一聲: 老師,您辛勞了 !我的班主任作文(五):我上五班級(jí)了,換了三位班主任。今天我只講講我的新班主任程老師。程老師身高1米6左右,皮膚比較白,年齡在30歲左右。程老師在我們表現(xiàn)好的時(shí)候很溫和,在我們表現(xiàn)差的時(shí)候比較柔和。由www.qunzou.com收拾程老師有個(gè)4歲女兒叫,在我媽媽

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