汽車(chē)文化實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

1、?汽車(chē)文化?課程教學(xué)實(shí)施方案一、課程簡(jiǎn)介?汽車(chē)文化?是中職學(xué)校學(xué)汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)核心理論課程.本課程主要任務(wù)是在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)汽車(chē)技術(shù)文化、車(chē)史文化、造型文化、車(chē)標(biāo)文化、賽車(chē)文化、駕車(chē)文化、品牌文化、名車(chē)文化和名人文化等知識(shí),本課程主要介紹汽車(chē)誕生與開(kāi)展史、現(xiàn)代汽車(chē)根本結(jié)構(gòu)與工作原理、著名汽車(chē)公司、汽車(chē)與社會(huì)、汽車(chē)時(shí)尚等有關(guān)汽車(chē)文化及未來(lái)汽車(chē)開(kāi)展的知識(shí).通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解到汽車(chē)和汽車(chē)工業(yè)的過(guò)去、 現(xiàn)在和未來(lái),了解汽車(chē)的根底知識(shí),汽車(chē)品牌對(duì)汽車(chē)文化所起到的直接作用,現(xiàn)在汽車(chē)技術(shù)的開(kāi)展如何表達(dá)了人們對(duì)生活品質(zhì)的要求,從而使學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì).?汽車(chē)文化?

2、方案安排在一年級(jí)上學(xué)期完成,每周 4 4 學(xué)時(shí),共 6868 學(xué)時(shí).具體安排如下：課程內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)分配1緒論1.課程的簡(jiǎn)述；2.該課程的大致內(nèi)容22汽車(chē)開(kāi)展史1.汽布創(chuàng)造的探索歷程；2.汽車(chē)造型的開(kāi)展；3.世界汽車(chē)工業(yè)的開(kāi)展歷程43汽車(chē)認(rèn)知1.汽車(chē)的分類(lèi)；2.發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造；3.底盤(pán)構(gòu)造；4.電氣設(shè)備構(gòu)造；5.車(chē)身及其附件184世界重要的汽布城及著名車(chē)展1.重要的汽車(chē)城2.世界車(chē)展25汽車(chē)名人1.各個(gè)名人對(duì)汽二車(chē)的奉獻(xiàn)46者名汽車(chē)企業(yè)及汽車(chē)司標(biāo)1.各個(gè)地區(qū)著名的汽車(chē)企業(yè)2.各個(gè)企業(yè)的商標(biāo)文化207汽車(chē)的文化1.汽車(chē)設(shè)計(jì)文化2.汽車(chē)造型文化3.汽車(chē)使用文化4.汽車(chē)色彩文化68汽車(chē)與劃、境1.汽車(chē)

3、的公害2.新能源汽車(chē)的開(kāi)展29汽布時(shí)尚1.汽車(chē)賽車(chē)文化210汽車(chē)駕駛與平安1.汽車(chē)駕駛的考前須知2.汽車(chē)平安2、教材分析廳 P教材名稱主編出版社經(jīng)美赦材1汽車(chē)義化石啟軍、馬文超、李延彬東北大學(xué)出版社?汽車(chē)文化?是一本圍繞汽車(chē)歷史和文化根本知識(shí)和汽車(chē)企業(yè)的開(kāi)展及未來(lái)汽車(chē)的開(kāi)展方向所編寫(xiě)的教材,全書(shū)主要分為九個(gè)學(xué)習(xí)模塊： 本課程主要任務(wù)是在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)汽車(chē)技術(shù)文化、車(chē)史文化、造型文化、車(chē)標(biāo)文化、賽車(chē)文化、駕車(chē)文化、品牌文化、名車(chē)文化和名人文化等知識(shí).三、學(xué)生情況分析本年級(jí)共有學(xué)生 120120 人左右,大局部是剛到的新生,年齡為 1515 歲到 1717 歲,男生占比100%100%其中有局部學(xué)生

4、學(xué)習(xí)根底較好,學(xué)習(xí)習(xí)慣尚可,學(xué)習(xí)根底扎實(shí),知識(shí)面較為開(kāi)闊,學(xué)習(xí)興趣較高,學(xué)習(xí)上進(jìn)行強(qiáng),有良好的學(xué)習(xí)目標(biāo).但是大部分學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)根底較差,學(xué)習(xí)興趣不高.四、實(shí)施教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)根據(jù)汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、崗位需求和前后續(xù)課程的銜接,統(tǒng)籌考慮和選取教學(xué)內(nèi)容；根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位群的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建課程體系和教學(xué)內(nèi)容,使課程更加符合職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律.一素質(zhì)目標(biāo)具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,遵紀(jì)守法的意識(shí).具有對(duì)崗位工作誠(chéng)信,謹(jǐn)慎的作風(fēng).具有對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和探索精神.二知識(shí)目標(biāo)了解汽車(chē)開(kāi)展過(guò)程的車(chē)史文化,造型文化.掌握汽車(chē)

5、名人名車(chē)文化,車(chē)標(biāo)文化.掌握汽車(chē)技術(shù)文化和賽車(chē)文化.三水平目標(biāo)具備識(shí)別各類(lèi)汽車(chē)的水平,能熟練操作汽車(chē)各部裝置.能區(qū)別各著名汽車(chē)公司,名人,品牌及車(chē)標(biāo)的含義.能分析汽車(chē)對(duì)社會(huì)的不良影響并提出合理建議.能分析汽車(chē)時(shí)尚活動(dòng)對(duì)汽車(chē)開(kāi)展的推動(dòng)作用.五、教學(xué)模式根據(jù)教材分析,汽車(chē)文化是一門(mén)需要老師與學(xué)生大量閱覽文獻(xiàn)資料學(xué)習(xí)的一門(mén)課程,該課程以汽車(chē)歷史和品牌的開(kāi)展特點(diǎn)為主要內(nèi)容,教師可用數(shù)字化教學(xué)資源結(jié)合汽車(chē)的開(kāi)展歷史開(kāi)展教學(xué).采用各品牌比照的方使系學(xué)生加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握.并開(kāi)展趣味學(xué)習(xí)的模式對(duì)常見(jiàn)的汽車(chē)品牌記牢.六、教學(xué)策略與方法一采用講授法通過(guò)故事和課堂相結(jié)合,到達(dá)趣味教學(xué)的手段二采用多媒體播放相關(guān)的資

6、料,結(jié)合課本內(nèi)容通過(guò)視頻等手段來(lái)講授相關(guān)的知識(shí).三利用各企業(yè)之間的關(guān)系變成故事,并讓學(xué)生在課后進(jìn)行練習(xí)七、教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)備注第一周2022-9-3課程的簡(jiǎn)述；該課程的大致內(nèi)容；2第一周2022-9-5汽布創(chuàng)造的探索歷程2第二周2022-9-10汽布造型的開(kāi)展2第二周2022-9-12世界汽布工業(yè)的開(kāi)展歷程2第三周2022-9-17汽車(chē)的分類(lèi)2第三周2022-9-19發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造2第四周2022-9-24發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造2第四周2022-9-26底盤(pán)構(gòu)造2第五周2022-9-29底盤(pán)構(gòu)造2第五周2022-9-30電氣設(shè)備構(gòu)造2第七周2022-10-10電氣設(shè)備構(gòu)造2第七周2022-

7、10-15車(chē)身及其附件2第八周2022-10-17車(chē)身及其附件2第八周2022-10-22重要的汽布城、世界車(chē)展2第九周2022-10-24各個(gè)名人對(duì)汽車(chē)的奉獻(xiàn)2第九周2022-10-29各個(gè)名人對(duì)汽車(chē)的奉獻(xiàn)2第十周2022-10-31美國(guó)汽布品牌2第十周2022-11-5美國(guó)汽布品牌2第周2022-11-7德國(guó)汽布品牌2第周2022-11-12德國(guó)汽布品牌2第十二周2022-11-14日本汽車(chē)品牌2第十二周2022-11-19日本汽車(chē)品牌2第十三周2022-11-21法國(guó)汽布品牌2第十三周2022-11-26法國(guó)汽布品牌2第十四周2022-11-28中國(guó)汽布品牌2第十四周2022-12-3中

8、國(guó)汽布品牌2第十五周2022-12-5汽布設(shè)計(jì)、制造文化2第十五周2022-12-10汽布設(shè)計(jì)、制造文化2第十六周2022-12-12色彩文化2第十六周2022-12-17汽布使用文化2第十七周2022-12-19汽車(chē)與劃、境2第十七周2022-12-24汽布時(shí)尚2第十八周2022-12-26汽車(chē)駕駛與平安2第十八周2022-12-31復(fù)習(xí)測(cè)試2八、滲透德育的幾點(diǎn)舉措1 1 .作為德育教師熱愛(ài)學(xué)生,正確對(duì)待學(xué)生、了解學(xué)生是德育教育的重點(diǎn).在平時(shí)的活動(dòng)、文化課、專(zhuān)業(yè)課中滲透德育教育,在教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做事的同時(shí),有意識(shí)的幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人,做事是做人的載體,做人融于做事之中.2 2 .開(kāi)展談心活動(dòng),讓

9、學(xué)生懂得自尊、自重.常常找學(xué)生談心,了解學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想及其近期目標(biāo),讓學(xué)生的注意力得到有效轉(zhuǎn)移,使他們懂得自尊,知道自重.笑容多一點(diǎn),問(wèn)候多一點(diǎn),關(guān)愛(ài)再多一點(diǎn),走近學(xué)生,幫助學(xué)生.3 3 . .以學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)為根底,構(gòu)建德育教育體系增強(qiáng)對(duì)班主任的治理,由于班主任是中職學(xué)校德育教育的一面鏡子,有對(duì)學(xué)生能起到表率、楷模的作用.一名優(yōu)秀的班主任在學(xué)生的心目中,其形象、 地位甚至比父母還要高大,所以班主任要以高尚的人格魅力去感染熏陶學(xué)生,要利用與學(xué)生在一起的時(shí)機(jī)多溝通、多談心、多鼓勵(lì)、多幫助,要廣泛而深入地了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)或建議,做好細(xì)致的思想教育工作； 要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),